【摘要】《強(qiáng)項(xiàng)令》教案1作者:加入日期:06-04-10東方實(shí)驗(yàn)中學(xué):曹榮華一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:熟讀課文,掌握重點(diǎn)詞匯,疏通文意,揣摩人物性格,學(xué)習(xí)運(yùn)用正、側(cè)面結(jié)合及運(yùn)用語言、動(dòng)作塑造人物的方法。2、過程與方法:通過誦讀、質(zhì)疑、交流及演評(píng)故事等,培養(yǎng)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、情感態(tài)
2024-12-25 02:44
【摘要】《魯迅自傳》教案1教學(xué)設(shè)想魯迅是我國現(xiàn)代最偉大的文化巨人,通過本文可以了解魯迅的一些基本情況。但本文是一篇小結(jié),寫得較為簡略,教學(xué)的時(shí)候,可以結(jié)合學(xué)生學(xué)過的魯迅的作品來了解更為詳細(xì)一點(diǎn)的魯迅的經(jīng)歷,從而復(fù)活?-個(gè)更為鮮活、具體的告迅的形象。如《故鄉(xiāng)》、《從百草園到三味書屋》、《社戲》和《阿長與"山海經(jīng)"》。本
2024-12-26 00:13
【摘要】28《岳飛》同步練習(xí)湖北省鄂州市一中楊芳基礎(chǔ)知識(shí)霄旰.()恂恂..()芻.()戍()吳玠.()猝.()撼.(
2024-12-25 08:39
【摘要】七下第七單元同步導(dǎo)學(xué)訓(xùn)練設(shè)計(jì)(2)(含答案)《包拯》(洛陽鐵四中賈少陽設(shè)計(jì)注:系本人獨(dú)立編寫,原創(chuàng))27,包拯積累應(yīng)用一、解釋加點(diǎn)字詞在句中的意思。,殺而鬻之,遷殿中丞
2024-12-25 08:40
【摘要】《地毯下的塵土》教案1東莞市黃江中學(xué)李木蘭一、總體構(gòu)思這篇課文充滿了神奇浪漫的想象,題目的設(shè)計(jì)很有深意,耐人尋味,在教學(xué)中要通過對(duì)題目的分析討論,培養(yǎng)學(xué)生的聯(lián)想能力和創(chuàng)新意識(shí)。本文的內(nèi)容富有教育意義,課文通過米妮出去找工作的故事,刻畫了一個(gè)誠實(shí)、善良、勤勞、懂禮貌、樂于助人的小姑娘的形象,學(xué)習(xí)時(shí)要結(jié)合對(duì)主人公性格的分析,讓學(xué)生討
2024-12-25 02:45
【摘要】鶴群江口渙初讀課文:1、文章用第幾人稱寫?找出文中的觀察點(diǎn)。2、找出文章中的生字詞。3、理清文章思路,劃分文章層次。生字、詞春光煦煦(xù)翌(yì)日蜿蜒(wānyán)佇(zhù)立蒼穹(qi
2024-12-20 03:45
【摘要】8.《少年愛因斯坦》授課日期:年月日一、教學(xué)目標(biāo):,了解愛因斯坦的主要事跡和性格特征及人格魅力;,培養(yǎng)學(xué)生高度的概括能力;重點(diǎn)——了解愛因斯坦的主要事跡和性格特征及人格魅力;難點(diǎn)——讓學(xué)生理解一個(gè)人的成功不是偶然的,更多的是靠自己的勤奮。
【摘要】《春望》教案【教學(xué)目標(biāo)】1、引導(dǎo)學(xué)生理解詩的思想內(nèi)容及其中所蘊(yùn)涵的詩情,能準(zhǔn)確流暢地背誦。2、學(xué)會(huì)詩歌賞析的方法,培養(yǎng)讀詩興趣,提高鑒賞詩歌的能力。3、在反復(fù)朗讀中體會(huì)詩歌的意境,品味詩歌的“美點(diǎn)”?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1、了解詩歌的寫作背景及詩的思想內(nèi)容。2、理解詩歌所表達(dá)的感時(shí)傷國、憂國思親的感情。3、在
2024-12-25 02:37
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解文意,讀懂課文,鞏固傳記知識(shí)。2、把握課文內(nèi)容,培養(yǎng)閱讀文言文的能力。3、學(xué)習(xí)包拯為官剛正,執(zhí)法嚴(yán)峻的優(yōu)秀品質(zhì)?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】1、整體感知課文,分析人物的性格品質(zhì);2、對(duì)重點(diǎn)文言詞句的理解;3、課文在刻畫人物和
2024-12-10 00:01
【摘要】2.海燕授課日期:年月日一、教學(xué)目標(biāo):(一)理解文中小燕子形象的意義,領(lǐng)會(huì)作者的思鄉(xiāng)之情。(二)學(xué)習(xí)本文詠物抒情的表現(xiàn)手法。(三)品味語言,并嘗試通過朗讀來再現(xiàn)文中的優(yōu)美意境。課時(shí)安排:2課時(shí)二、課文字詞(分發(fā),不然教學(xué)進(jìn)度來不及)(按其在課文中出
2024-12-28 21:02
【摘要】《愛蓮說》學(xué)案宋代周敦頤一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:了解作者以及“說”這種文學(xué)體裁。加強(qiáng)詞句點(diǎn)撥,感悟全文,誦讀全文。2、過程與方法:疏通文意,把握主旨,學(xué)習(xí)托物言志的寫法。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:學(xué)習(xí)蓮的高潔品質(zhì),培養(yǎng)“出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的高尚情操。二
【摘要】18.橋梁遠(yuǎn)景圖授課日期:年月日一、教學(xué)目標(biāo):1.理解科學(xué)創(chuàng)造的魅力,培養(yǎng)熱愛科學(xué)的精神。2.理解本文的說明順序的安排、說明方法的選擇。3.培養(yǎng)學(xué)生瀏覽課文,整體把握內(nèi)容和思路的能力。4.學(xué)習(xí)質(zhì)樸、簡潔、生動(dòng)的說明語言。教學(xué)重點(diǎn)——學(xué)習(xí)作者生動(dòng)的語言、恰當(dāng)?shù)谋扔?/span>
2024-12-13 00:56
【摘要】11巨人和孩子教學(xué)內(nèi)容:教材76-80頁教學(xué)目標(biāo)◆知識(shí)與能力1.有感情地朗讀課文,積累字詞。2.理解課文內(nèi)容,品味擬人修辭的妙處。3.通過片斷訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生想像力,鍛煉學(xué)生寫作能力?!暨^程與方法1.通過輻射閱讀,增強(qiáng)語感,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,并在閱讀過程中積累、思考
【摘要】9.駱駝尋寶記授課日期:年月日一、教學(xué)目標(biāo):1記住本課作者,了解其寫作背景。2掌握本課的生字詞。3理清文章脈絡(luò)。(1)文章是圍繞什么來展開的?(2)文中都寫了哪些動(dòng)物?(3)從文章內(nèi)容來看可以分為幾部分?二、課文字詞(分發(fā),不然教學(xué)進(jìn)度來不及)(按其在
2024-12-28 13:31
【摘要】l8橋梁遠(yuǎn)景圖教學(xué)內(nèi)容教材第118頁-123頁。教學(xué)目標(biāo)◆知識(shí)與能力1.學(xué)習(xí)本文簡潔生動(dòng)的說明語言。2.學(xué)習(xí)打比方等多種修辭手法的運(yùn)用。3.培養(yǎng)學(xué)生合理的、科學(xué)的想像力,認(rèn)識(shí)科學(xué)幻想與現(xiàn)實(shí)的密切聯(lián)系。◆過程與方法1.朗讀感知課文內(nèi)容,感受文章富有文學(xué)色彩的語言特點(diǎn)。2.分析體味課文合理的想像,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注科學(xué)的興趣?!羟?/span>
2024-12-25 00:13