課程教學(xué)大綱-閱讀頁(yè)
2024-10-18 00:39本頁(yè)面
【正文】 以期末試卷成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)；考查：綜合成績(jī)＝平時(shí)成績(jī)（30%）﹢期末試卷成績(jī)（70%）。其目的和任務(wù)是系統(tǒng)地了解和掌握形式邏輯的基本知識(shí)、基本原理和基本技能，進(jìn)行邏輯思維訓(xùn)練，提高邏輯思維能力和水平，增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯力量，以求達(dá)到概念明確、命題恰當(dāng)、推理有邏輯性、論證有說(shuō)服力，同時(shí)，也為進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他科學(xué)知識(shí)提供必要的邏輯工具。能夠識(shí)別“邏輯”一詞在不同語(yǔ)境中的含義；能夠從各種具體的命題和推理中，概括出它們的邏輯形式，并指出其中的邏輯常項(xiàng)和變項(xiàng)等。教學(xué)內(nèi)容(1)思維、語(yǔ)言和邏輯思維和語(yǔ)言；邏輯和邏輯學(xué)。(3)學(xué)習(xí)形式邏輯的意義和方法學(xué)習(xí)形式邏輯的意義；學(xué)習(xí)形式邏輯的方法。重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)是概念的種類、概念間的關(guān)系并用歐拉圖表示之，定義和劃分的規(guī)則及違反規(guī)則所犯的邏輯錯(cuò)誤；難點(diǎn)是事物類與整體的區(qū)別，集合概念與非集合概念的區(qū)別，分析具體定義或劃分有無(wú)違反規(guī)則的情況。(2)概念的種類單獨(dú)概念和普遍概念；集合概念和非集合概念；正概念和負(fù)概念；實(shí)概念和虛概念。(4)定義定義及其構(gòu)成；定義的種類或方法；定義的規(guī)則；定義的作用。(6)概念的限制和概括概念內(nèi)涵和外延間的反變關(guān)系；概念的限制；概念的概括。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)是直言命題的真假條件，直言命題之間的對(duì)當(dāng)關(guān)系，關(guān)系命題中關(guān)系的邏輯特性；難點(diǎn)是對(duì)直言命題之間對(duì)當(dāng)關(guān)系和直言命題主謂項(xiàng)周延情況的正確理解。(2)直言命題直言命題及其構(gòu)成；直言命題的種類；直言命題的真假條件；直言命題之間的對(duì)當(dāng)關(guān)系；直言命題主謂項(xiàng)周延性。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)是題變形推理的基本方法、規(guī)則及有效形式，三段論的一般規(guī)則及前三個(gè)格的特殊規(guī)則；難點(diǎn)是命題變形推理的綜合運(yùn)用，三段論一般規(guī)則的理解和運(yùn)用。(2)直言直接推理什么是直言直接推理；直言直接推理的種類：對(duì)當(dāng)關(guān)系推理和命題變形推理。(4)關(guān)系推理什么是關(guān)系推理；關(guān)系推理的種類。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)是各種復(fù)合命題的邏輯含義、邏輯形式、真值表及各種負(fù)復(fù)合命題的等值命題；難點(diǎn)是對(duì)各種復(fù)合命題的真值及各種負(fù)復(fù)合命題等值命題的理解和運(yùn)用。(2)選言命題什么是選言命題；選言命題的種類：相容選言命題和不相容選言命題；關(guān)于選言肢是否窮盡的問(wèn)題。(4)負(fù)命題負(fù)命題及其真值；負(fù)命題的種類及其等值命題。(六)復(fù)合命題推理（7學(xué)時(shí)）教學(xué)目的和要求理解和掌握各種復(fù)合命題推理的規(guī)則和有效形式；能夠較熟練地判定某一復(fù)合命題推理形式是否有效，并能綜合運(yùn)用各種復(fù)合命題推理知識(shí)解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)內(nèi)容(1)聯(lián)言推理什么是聯(lián)言推理；聯(lián)言推理的規(guī)則；聯(lián)言推理的有效形式(2)選言推理什么是選言推理；選言推理的種類：相容選言推理和不相容選言推理。(4)二難推理什么是二難推理；二難推理的有效形式；駁斥錯(cuò)誤二難推理的方法。(七)模態(tài)命題及其推理（4學(xué)時(shí)）教學(xué)目的和要求了解什么是模態(tài)命題；掌握真值模態(tài)命題的種類及它們之間的對(duì)當(dāng)關(guān)系、真值模態(tài)推理的種類及其有效形式；掌握規(guī)范模態(tài)命題的種類及它們之間的對(duì)當(dāng)關(guān)系、規(guī)范模態(tài)推理的種類及其有效形式。教學(xué)內(nèi)容(1)真值模態(tài)命題及其推理(2)規(guī)范模態(tài)命題及其推理(八)邏輯基本規(guī)律（5學(xué)時(shí)）教學(xué)目的和要求了解什么是邏輯思維的基本規(guī)律及其客觀基礎(chǔ)，把握同一律、矛盾律、排中律的基本內(nèi)容、邏輯要求及違反要求所犯的邏輯錯(cuò)誤，能夠識(shí)別實(shí)際思維中的邏輯錯(cuò)誤，自覺(jué)地遵守邏輯思維規(guī)律，提高邏輯思維能力和水平。教學(xué)內(nèi)容(1)邏輯基本規(guī)律概述什么是邏輯規(guī)律；邏輯基本規(guī)律的客觀基礎(chǔ)；邏輯基本規(guī)律的強(qiáng)制性和規(guī)范性。(2)矛盾律矛盾律的基本內(nèi)容；矛盾律的邏輯要求及違反要求所犯的邏輯錯(cuò)誤；矛盾律的作用；正確理解和運(yùn)用矛盾律。(九)歸納推理和類比推理（4學(xué)時(shí)）教學(xué)目的和要求了解什么是歸納推理和類比推理及歸納推理和演繹推理之間的關(guān)系，把握各種傳統(tǒng)歸納推理和類比推理的一般形式結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及提高結(jié)論可靠程度的邏輯要求。教學(xué)內(nèi)容(1)歸納推理概述什么是歸納推理；歸納推理的種類；歸納推理與演繹推理的關(guān)系。(3)現(xiàn)代歸納推理概率歸納推理；統(tǒng)計(jì)歸納推理(4)類比推理什么是類比推理；類比推理的客觀基礎(chǔ)及其結(jié)論的性質(zhì)；類比推理的種類；④類比推理的基本邏輯要求；類比推理的作用(十)論證（5學(xué)時(shí)）教學(xué)目的和要求了解什么是論證，論證的結(jié)構(gòu)和規(guī)則，證明和反駁的種類；掌握證明和反駁的基本邏輯方法；能夠具體分析某一論證的邏輯結(jié)構(gòu)及其所運(yùn)用的論證方法。教學(xué)內(nèi)容(1)論證概述論證及其種類；論證的構(gòu)成；論證與推理和實(shí)踐檢驗(yàn)的關(guān)系；論證的作用。(3)證明的種類必然性證明和非必然性證明；直接證明和間接證明。八、教材及主要參考資料推薦教材(1)《邏輯學(xué)》，姜全吉、遲維東主編，高等教育出版社，2004年11月。參考教材(1)《形式邏輯》，蔡賢浩主編，華中師范大學(xué)出版社，2007年10月。(3)《邏輯學(xué)教程》，何向東主編，高等教育出版社，2004年7月。(5)《邏輯學(xué)》，南開(kāi)大學(xué)哲學(xué)系邏輯學(xué)教研室編著，南開(kāi)大學(xué)出版社，2003年11月。主要學(xué)習(xí)參考資料(1)《普通形式邏輯理論與實(shí)踐》，趙永振編著，陜西人民出版社，2010年4月。(3)《邏輯與智慧新編》，鄭偉宏著，北京大學(xué)出版社，2005年7月。第五篇：《專業(yè)英語(yǔ)》課程教學(xué)大綱2009《專業(yè)英語(yǔ)》課程教學(xué)大綱課程編號(hào)：責(zé)任學(xué)院：軟件學(xué)院學(xué)時(shí)數(shù)：40學(xué)分：2學(xué)分一、教學(xué)目的專業(yè)英語(yǔ)作為計(jì)算機(jī)領(lǐng)域國(guó)際通用語(yǔ)言，無(wú)論是查閱計(jì)算機(jī)文獻(xiàn)，還是撰寫(xiě)計(jì)算機(jī)方向的論文，都顯示其作為交流工具的重要性。本課程是計(jì)算機(jī)軟件工程碩士研究生的選修課程。二、課程教學(xué)內(nèi)容要求與學(xué)時(shí)分配（一）專業(yè)英語(yǔ)的重要語(yǔ)法 4學(xué)時(shí)計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)特點(diǎn)、專業(yè)英語(yǔ)詞匯構(gòu)成方法、專業(yè)英語(yǔ)的否定結(jié)構(gòu)與數(shù)字理解、專業(yè)英語(yǔ)的日期、時(shí)間時(shí)序表示、位置與空間表示、專業(yè)英語(yǔ)的詞匯、語(yǔ)句的翻譯技巧。具體的計(jì)算機(jī)方向包括：計(jì)算機(jī)組織與結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)與結(jié)構(gòu)、程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)、軟件工程、計(jì)算機(jī)圖形與圖像、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、電子商務(wù)、人工智能與信息安全。三、教學(xué)方式和考核方式教學(xué)方式：課堂講授（20學(xué)時(shí)）+課外計(jì)算機(jī)文獻(xiàn)閱讀（20學(xué)時(shí)）考試方式：考查四、教材及參考資料（名稱，作者，出版社，出版時(shí)間）《計(jì)算機(jī)英語(yǔ)實(shí)用教程》（第三版），劉兆毓，鄭家農(nóng)等編著，清華大學(xué)出版社，2006 《計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)》，劉乃琦，電子科技大學(xué)出版社，1998考查內(nèi)容：請(qǐng)參考學(xué)術(shù)論文的英文寫(xiě)作方式，根據(jù)論文選題方向，查閱相關(guān)英文文獻(xiàn)，寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短的科技論文（注：主要內(nèi)容部分可以是一個(gè)框架即
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