托班新年好教案-閱讀頁
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【正文】 ”“。：找豆豆、教師說出什么豆子，幼兒在操作臺找出相應(yīng)豆子。活動延伸：種豆子2014年3月11日第四篇：托班教案小小班第2周教案美術(shù)《漂亮的花燈》 2014年2月26日 活動目標：?；顒訙蕚洌?，畫有花燈輪廓的圖畫紙人手一張?！斑@些花燈五顏六色的，都有哪些顏色？”引導(dǎo)幼兒注意觀察花燈的顏色，知道色彩均勻很好看。難點：手部用力要均勻，涂色時速度要快。4．激發(fā)作畫的愿望?！?5．幼兒練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。音樂《你在哪里》 2014年2月27日活動目標 。師：我們一起來聽一聽這首你在哪里的這首歌曲。要回答我在這里。師：小朋友我們用好聽的聲音把這首歌曲在唱一遍。當老師把歌曲中小朋友改為班上某某小朋友的名字。語言《元宵樂》活動目標喜歡和同伴一起念兒歌?；顒訙蕚涓鞣N花燈若干。——過什么節(jié)玩燈?小朋友在干什么?——玩的是什么燈?——小朋友心情怎樣?幼兒園看掛圖學(xué)念兒歌。提著花燈鬧元宵，大街小巷真熱鬧?；顒訙蕚洌簣龅亍⒋艓?、錄音機等 活動過程：一、教師清唱歌曲，引導(dǎo)幼兒認真聽歌詞。三、請能力強的幼兒與教師示范。五、幼兒進行表演。活動準備：各式各樣的積木。師：有這么多的積木呀，老師想來搭大房子。師：小朋友，你在搭什么呀？三、鼓勵幼兒大膽拼搭。你真棒！及時鼓勵幼兒，讓幼兒體驗成功。師：老師來幫助你，我們一起玩。活動三 藝術(shù)領(lǐng)域 海里的魚(手工)活動目標：知道魚生活在水里，學(xué)會將各種各樣的魚貼到大海里?；顒訙蕚洌悍懂嬕环骸耙粭l哭泣的魚”，幼兒手工紙若干。師：小朋友聽，什么聲音？（師做哭泣狀）是誰在哭??？小魚為什么哭呢？原來它找不到自己的家了，你們知道它的家在哪嗎？師示范講解如何將小魚送回家。布置成展覽館，一起欣賞海洋里的小魚。因為這些東西很尖，很鋒利。二、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。）三、.討論怎樣保護、處理小熊（或自己）受了傷的手。2．樂意用語言表達所看到的現(xiàn)象?；顒舆^程：一、操作感知（個別活動）二、玩水感知水會流動的特性。（2）玩水感知水能溶解某些東西。三、發(fā)現(xiàn)講述（小組活動）（1）讓幼兒用勺子往塑料筐和瓶子里灌水。（2）讓幼兒用調(diào)羹、叉子舀水。討論叉子為什么不能舀水。（4）讓幼兒往每個瓶子里灌水，并用小棒攪拌，然后觀察瓶內(nèi)的變化，討論四個瓶子里的東西是不是都不見了。（5）討論水的用途和如何
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