【摘要】七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案教學(xué)內(nèi)容波浪課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)了解作者;背誦、默寫這首詩(shī);深入理解課文,學(xué)習(xí)象征手法,體會(huì)文中“波浪”的象征意義;領(lǐng)悟作者在文中表達(dá)的思想感情,培養(yǎng)正確的審美觀和崇高的人生觀。情感目標(biāo)積累具有哲理性的語(yǔ)句。教學(xué)重難點(diǎn)
2024-12-19 07:47
【摘要】 《精衛(wèi)填?!烽喿x練習(xí)及答案 篇一:精衛(wèi)填海閱讀 《精衛(wèi)填?!肺难晕氖焦适拢芏嗤瑢W(xué)在閱讀時(shí)候被它的文言句式難住了。今天給大家分享的是精衛(wèi)填海閱讀答案,要想快速提高語(yǔ)文閱讀能力,需要同學(xué)...
2025-04-15 00:28
【摘要】教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:1、有感情、流利地朗讀課文,體會(huì)作者的思想感情,掌握生字詞。2、積累并背誦優(yōu)美的文段.過程與方法:誦讀課文了解文章的寫作手法。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過閱讀學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)人與自然抗?fàn)幍亩窢?zhēng)精神;體會(huì)作者對(duì)苦力們的同情。教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)作者的思想感情,理解文中抒發(fā)的情感。教學(xué)難點(diǎn):了解文章的寫作手法。
2024-12-23 06:21
【摘要】祁家河初中學(xué)案設(shè)計(jì)學(xué)科:語(yǔ)文年級(jí):七年級(jí)主備:李雪劍日期:2021-5-23課題:論逆境學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解議論文的相關(guān)知識(shí),能夠認(rèn)識(shí)議論文的三要素。2、明確本文的中心論點(diǎn)。學(xué)習(xí)方法:自主探究、教師適當(dāng)點(diǎn)拔導(dǎo)學(xué)過程:一、明確目標(biāo)(有目標(biāo)才有行動(dòng)的方向!
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、了解章太炎其人2、學(xué)習(xí)文章精心選材、組材的特點(diǎn)3、學(xué)習(xí)文章書面語(yǔ)、口語(yǔ)、文言詞語(yǔ)交融的語(yǔ)言特色教學(xué)重難點(diǎn):1、了解章太炎的個(gè)性特點(diǎn)2、學(xué)習(xí)本文的語(yǔ)言特色教學(xué)方法:閑話章太炎教學(xué)目標(biāo):
2024-12-19 12:49
【摘要】 第1頁(yè)共3頁(yè) 精衛(wèi)填海讀后感 范文一。今天我讀了一個(gè)故事《精衛(wèi)填?!?。里面講了炎帝 的女兒女娃到海邊玩,一不小心被海浪卷到了海里。不知過了多 久,女娃的靈魂開始慢慢從海底升上來(lái),變成了一只...
2024-08-18 17:30
【摘要】●課題§圖形的全等●教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)(二)能力訓(xùn)練要求通過實(shí)例理解圖形全等的概念和特征,并能識(shí)別圖形的全等.(三)情感與價(jià)值觀要求通過師生的共同活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生對(duì)圖形的分析能力,發(fā)展他們的空間觀念和積極參與的主動(dòng)精神.●教學(xué)重點(diǎn)全等圖形的特征.●教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-23 06:22
【摘要】“表達(dá)·交流”綜合實(shí)踐動(dòng)人的事教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)敘寫“有特點(diǎn)”的事。2、力求突出事情的“動(dòng)人”之處,形成有個(gè)性的表達(dá)。3、理解說(shuō)、寫語(yǔ)言的區(qū)別,學(xué)習(xí)在說(shuō)的基礎(chǔ)上潤(rùn)飾自己的書面語(yǔ)言。教學(xué)方法:活動(dòng)實(shí)踐法。以活動(dòng)為載體,在活動(dòng)中激發(fā)學(xué)語(yǔ)文興趣,在具體實(shí)踐中培養(yǎng)讀、寫、說(shuō)能力。課時(shí)安排:2課時(shí)。設(shè)計(jì)理念:
2024-12-23 06:23
【摘要】從容說(shuō)課《愚公移山》選自修《列子?湯問》,是古代寓言中的名篇,有生動(dòng)的故事情節(jié)。又帶有神話色彩,歷來(lái)膾炙人口。文章寓意明顯。反映人類征服自然的理想和為理想而獻(xiàn)身的精神。教學(xué)本文,首先應(yīng)疏通文句,理解文意,積累文言詞語(yǔ)。其次應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生思讀課文,把握愚公這一人物形象,體會(huì)對(duì)比、襯托手法的表達(dá)效果;探究文章的時(shí)代意義,時(shí)代需要愚公精神,激發(fā)學(xué)生
【摘要】活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生從自己身邊的自然、社會(huì)、人文環(huán)境中,通過細(xì)致的觀察發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)春天的特征。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、比較分析能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、交往能力及審美能力。3、通過觀察春天,培養(yǎng)學(xué)生熱愛春天、愛大自然、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感及認(rèn)真、細(xì)致的科學(xué)態(tài)度?;顒?dòng)安排:3課時(shí)第一課時(shí)活動(dòng)過程:本活動(dòng)分
【摘要】?jī)?nèi)容:《勇氣》節(jié)次第1節(jié)上課時(shí)間修改批注撰稿人黃敏持有人教學(xué)目標(biāo)①學(xué)習(xí)法國(guó)人民為爭(zhēng)取和平自由,捍衛(wèi)自己的信仰的獻(xiàn)身精神;培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法。②培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量。③鍛煉學(xué)生無(wú)拘無(wú)束地表達(dá)
2024-12-23 00:30
【摘要】 第1頁(yè)共5頁(yè) 精衛(wèi)填海讀后感優(yōu)秀 堅(jiān)持就是勝利,精衛(wèi)鳥不放棄,它渴望有那么一天,可以把 這一望無(wú)邊的大海填平。 跟人比起來(lái),小鳥是多么的渺小,而小鳥擁有的精神,我們 龐大的人類是否都擁有...
【摘要】 第1頁(yè)共5頁(yè) 精衛(wèi)填海的讀后感 而平時(shí)的我,稍遇到一點(diǎn)挫折或失敗,就會(huì)灰心喪氣、大哭 大鬧,甚至有一些可怕的想法?,F(xiàn)在想想,真是太不應(yīng)該了。 精衛(wèi),永遠(yuǎn)都是我學(xué)習(xí)的榜樣。 今后,我一定會(huì)...
2024-08-18 17:31
【摘要】教學(xué)目的1.理解為正義事業(yè)而獻(xiàn)身的勇氣。2.學(xué)習(xí)講述故事。3.理解本文含義深刻的句子。教學(xué)重點(diǎn):理解文章內(nèi)容,講述故事。教學(xué)難點(diǎn):理解本文一些含義深刻的句子。教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)教學(xué)過程一、檢查預(yù)習(xí)。1.讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的讀音。頎長(zhǎng)(qi)熹微(xi)寥寥可數(shù)liao嗚咽(ye)
【摘要】《長(zhǎng)江》教學(xué)設(shè)計(jì)東明縣三春中學(xué)趙修玉【文本解讀】本文是北師版七年級(jí)下冊(cè)第一課,也是本冊(cè)的第一個(gè)主讀課文。本文的教學(xué)重點(diǎn)是通過重點(diǎn)語(yǔ)句分析本文所蘊(yùn)含的思想感情。難點(diǎn)是學(xué)習(xí)文中采用一系列修辭和一唱三嘆的手法的作用?!堕L(zhǎng)江》是一篇抒情散文詩(shī),把長(zhǎng)江擬人化處理;先從描寫長(zhǎng)江“醒來(lái)”入手,然后從多方面猜想式的描寫長(zhǎng)江“醒來(lái)”后歡愉的原因,從而
2024-12-20 23:06