【正文】 ，我們通過多方渠道，千方百計籌措資金，積極改善辦學(xué)條件，進行了學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)。積極開展了心理健康教育，促進學(xué)生個性和諧發(fā)展。此課程融知識性、趣味性、參與性和操作性為一體，從而提高學(xué)生的自我心理調(diào)節(jié)能力，全面提高學(xué)生心理素質(zhì)。每次活動，學(xué)校都對學(xué)生進行了安全教育，班主任平時對學(xué)生進行了叮囑式的安全常規(guī)式教育，確保了學(xué)生上學(xué)放學(xué)期間的安全。教師找學(xué)困生談話，進行溝通交流，了解情況，為他們制定思想和學(xué)習提高目標，不斷鼓勵幫助他們進步。開展在國旗下講話，讓國旗在我心中深入學(xué)生心中，培養(yǎng)學(xué)生愛國思想。組織學(xué)生開展獻愛心捐款活動，培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德品質(zhì)，豐富了學(xué)生業(yè)余生活。學(xué)校特別注重關(guān)心那些單親、特困家庭、留守兒童等特殊群體教育，并有針對性地對他們進行幫扶使這部分學(xué)生對學(xué)校產(chǎn)生了深厚感情，樂于來我校接受規(guī)范化的義務(wù)教育，為我校的義務(wù)教育做出了應(yīng)有的貢獻?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：一、進一步深化公民教育工作從自主管理、課堂教學(xué)模式、實踐活動等方面開展以下工作：一是深化自主管理，民主決策制訂班規(guī)班風等制度，人人參與建立與修訂，構(gòu)建起班級自主管理的體制。召開義工崗試行研討會，確定相關(guān)方案。落實了主題教學(xué)新教材的自主申報工作及編寫工作；深入開展家長進課堂工作，做到全部開課，有效的將校內(nèi)外教育資源進行融合，課堂內(nèi)容涉及安全、電視臺、營養(yǎng)知識、愛國主義教育、青春期教育、書法欣賞等各方面，為普及公民意識教育及道德意識教育拓寬了資源平臺。深入開展式菜單主題教育，完善“讀書節(jié)——生活節(jié)——民主節(jié)——愛心節(jié)”四節(jié)互動的公民特色主題活動形式，豐富其內(nèi)容及形式。二、在中小學(xué)中實施創(chuàng)新教育的探索與實踐今年繼續(xù)在幸福街小學(xué)和育華學(xué)校進行創(chuàng)新教育試點，試點學(xué)校組織開展了豐富多彩的系列活動，并把創(chuàng)新教育納入了各學(xué)校的章程規(guī)劃。下半年，一是針對創(chuàng)新教育試點工作，加大了幸福街小學(xué)、育華學(xué)校試點工作科研力度，提高了教育實效。上半年，幸福街小學(xué)的創(chuàng)新教育各個項目已經(jīng)撰寫出校本課程初稿，其中創(chuàng)造發(fā)明和航模已經(jīng)結(jié)集成冊。三、加強德育隊伍建設(shè)加強班主任隊伍建設(shè)，面向全區(qū)中小學(xué)班主任征集了一批創(chuàng)新案例，組織了區(qū)級層面的評選并將優(yōu)秀作品推薦到市里，我區(qū)上報20篇作品，共有17篇分獲一二三等獎，其中十中楊老師的《放學(xué)三部曲》名列榜首，組織全區(qū)班主任學(xué)習了所有獲獎案例，用于更好的指導(dǎo)班級管理工作；7月226日，組織部分班主任參加了“全國中小學(xué)德育創(chuàng)新與班級有效管理工作論壇”。三是發(fā)揮“親子共成長”家長學(xué)校的作用，扎實做好每學(xué)期4課時的“家長課程”落到實處。五、深入開展德育例會年初制定了德育例會計劃，采用自主申報、民主投票的方式確定了本德育例會承辦學(xué)校，分別在實驗初中開展了以“舉辦美食節(jié)提升學(xué)生自主管理力及自主生活力”、“開展科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”、“唱響童話教育，演繹快樂童年”、“班級自主管理”、“喚醒自我教育，培養(yǎng)良好習慣”為主題的德育例會。六、全區(qū)普遍實施“預(yù)備團員制”在前期部分學(xué)校試點研究“預(yù)備團員制”的基礎(chǔ)上，在全區(qū)8所初中普遍開始實施，使年齡已滿12周歲未滿14周歲、表現(xiàn)突出的初中少先隊員，通過一定程序，成為共青團的預(yù)備力量，提前對他們進行團的教育，努力實現(xiàn)學(xué)校團隊組織的無縫銜接，實現(xiàn)對初中少先隊員的有效覆蓋。七、組織開展豐富多彩的團隊實踐活動一是扎實落實少先隊活動課。除此之外，各學(xué)校豐富少先隊活動課，少先隊課程在活動內(nèi)容、形式和載體上，主動貼近少先隊員特點，體現(xiàn)時代感、互動性，努力搭建少先隊員活動的平臺，拓寬少先隊活動空間。三是在中小學(xué)中開展了“學(xué)雷鋒，做有道德的人”讀書演講比賽、中國夢系列活動等。在對育英學(xué)校、市實驗小學(xué)、櫻桃園小學(xué)等五所傳統(tǒng)教育試點校進行調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，各學(xué)校開展了豐富多彩節(jié)假日的活動，真正讓學(xué)生了解了傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀念日的由來，而且能夠更深層地領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的博大精深，豐富學(xué)習生活，拓寬知識視野，提升日常生活的品質(zhì)，促進學(xué)生個體身心發(fā)展，進一步增強民族自豪感和愛國主義精神。今年10月份，市育學(xué)校的《傳統(tǒng)節(jié)日文化，創(chuàng)新德育途徑》在山東省素質(zhì)教育論壇上做了典型發(fā)言，充分展示了該校在開展傳統(tǒng)節(jié)日紀念日活動中所取得的成績，同時也把傳統(tǒng)節(jié)日紀念日所蘊含的教育意義落在了實處。二是召開了“五好關(guān)工委”表彰會議，并對全區(qū)圣榮小學(xué)、新華中學(xué)等8所學(xué)校頒發(fā)了獎牌。各中學(xué)在現(xiàn)有學(xué)生社團數(shù)量的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生興趣愛好不斷增添活動項目，進一步提高了學(xué)生參與社團活動的比例，基本做到人人參與。十一、深化社會實踐和體驗教育活動（1）組織全區(qū)風箏放飛比賽。一是3月28日上午，在育學(xué)校組織全區(qū)28所學(xué)校的87只風箏參加教育系統(tǒng)的“2013年區(qū)少年風箏放飛比賽”；二是選拔我區(qū)最優(yōu)秀的七只風箏，參加風箏大賽，并獲得優(yōu)異成績；三是組織我區(qū)6只風箏，參加市第八屆城區(qū)中小學(xué)生風箏節(jié)比賽，其中，兩只風箏獲一等獎，兩只獲二等獎，兩只獲三等獎，我區(qū)被評為優(yōu)秀組織單位。（3）組織全區(qū)6347名中小學(xué)生到坊子實驗學(xué)校進行了實踐、拓展活動。（4）組織開展了2013年市中小學(xué)生讀書系列活動；“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書征文活動；“”主題征文活動；“勤儉節(jié)約，你我同行”青少年征文活動以及市關(guān)工委、市教育局開展的“老少共話中國夢”百優(yōu)案例評選活動。（5）配合區(qū)地震局、科協(xié)等部門做好各中小學(xué)（幼兒園）地震科普示范校驗收等相關(guān)工作。十二、繼續(xù)做好活動育人課程建設(shè)等相關(guān)工作 根據(jù)市教育局《關(guān)于加強中小學(xué)活動育人課程建設(shè)的通知》，今年，在全區(qū)開展活動育人課程系列活動：主要包括“五個一”成長課程、千名名家進校園課程、生活教育課程、社團活動課程、傳統(tǒng)節(jié)日教育課程、科技創(chuàng)新課程、小課題研究課程等。