教師工作量量化核定辦法-閱讀頁
2024-10-13 21:05本頁面
【正文】 四篇：中職學(xué)校工作崗位量化核定辦法禮縣職業(yè)中專中等職業(yè)學(xué)校 工作崗位量化核定和崗位聘任辦法為合理分配工作崗位和相應(yīng)工作量，推進(jìn)量化管理、目標(biāo)管理，提高工作效率和質(zhì)量，制定本辦法。量化定額：10標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)/周。（2）專任教師按照實(shí)際授課課時(shí)統(tǒng)計(jì)。人員工作量計(jì)算方法：總工作課時(shí)247。（4）辦公人員按照《校行政和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)》中規(guī)定人數(shù)（處室領(lǐng)導(dǎo)未配全數(shù)可增加為辦公人員數(shù)），每人均為：8工作課時(shí)/周。實(shí)有人數(shù)。人員工作量計(jì)算方法：總工作課時(shí)247。（6）折算工作量：組織機(jī)構(gòu)中兼職崗位第一責(zé)任人計(jì)1工作課時(shí)/周，；中專班主任計(jì)2工作課時(shí)/周（不含班會(huì)），電大班主任計(jì)1工作課時(shí)/周；教研組長計(jì)1工作課時(shí)/周；多門多級(jí)授課課程（音樂、體育課除外）在一門課程或一個(gè)年級(jí)的基礎(chǔ)上，每多一門課程或一個(gè)年級(jí)增加1工作課時(shí)/周；，；體育教師承擔(dān)“兩操”和音樂教師輔導(dǎo)學(xué)生興趣小組由教導(dǎo)處酌計(jì)13工作課時(shí)/周；學(xué)校舉辦重大活動(dòng)以及臨時(shí)性工作安排等未定事宜由校務(wù)會(huì)確定總工作量，給個(gè)人具體劃分或計(jì)算工作量，計(jì)算方法為：總工作課時(shí)247。學(xué)期周次。（2）專任教師標(biāo)準(zhǔn)工作量=（授課課時(shí)課型系數(shù)人數(shù)系數(shù)+折算課時(shí)）評價(jià)系數(shù)課型系數(shù)為：，由教導(dǎo)處每個(gè)專業(yè)組織評定58門課程；音樂；其它課系數(shù)均為1。評價(jià)系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)為100%，其中教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)占50%，教研組長評價(jià)占30%，學(xué)生代表評價(jià)占20%，由教導(dǎo)處組織評價(jià)和核算。（4）辦公人員標(biāo)準(zhǔn)工作量=（工作課時(shí)+折算課時(shí)）評價(jià)系數(shù) 評價(jià)系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)為100%，其中校行政領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)占30%，各處室領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)占50%，教師代表評價(jià)占20%，由辦公室組織評價(jià)和核算。量化評定：量化核算結(jié)果交辦公室匯總后提交校務(wù)會(huì)審議評定。年齡男在55歲及以上、女在50歲及以上者和因病體弱者，可在本人申請后按照標(biāo)準(zhǔn)折半評定，但不得定為滿工作量和超工作量。未能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向相關(guān)處室提交計(jì)劃、總結(jié)、學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、教案、聽課記錄以及相關(guān)表冊等要求必交材料的人員和拒絕參加學(xué)校安排的有關(guān)培訓(xùn)的人員，不能評定為滿工作量或超工作量。超工作量者學(xué)校予以補(bǔ)助，按照《教職員超課時(shí)補(bǔ)助發(fā)放規(guī)定》執(zhí)行發(fā)放。核算時(shí)間：第一學(xué)期為12下旬，第二學(xué)期為6月下旬。聘任部門：專任教師和教輔人員崗位由教導(dǎo)處聘任，處室辦公人員崗位由各處室聘任（電大工作站和技能鑒定所辦公人員由教導(dǎo)處聘任），后勤服務(wù)人員崗位由總務(wù)處聘任，各處室第一責(zé)任人負(fù)責(zé)審核和擬定聘任對象等工作。未聘處理：未被聘任的專業(yè)技術(shù)人員，由教導(dǎo)處安排聽課和政治學(xué)習(xí)，以提高業(yè)務(wù)和思想素質(zhì)。未被聘任的工勤技能人員，由總務(wù)處安排臨時(shí)性工作和政治學(xué)習(xí)，以提高業(yè)務(wù)和思想素質(zhì)。未聘人員完成以上任務(wù)定為基本完成工作量，否則定為不夠工作量。第五篇：工作量辦法外語培訓(xùn)部量化考評辦法（初稿）為了加強(qiáng)外語培訓(xùn)部日常工作考核，提高做好培訓(xùn)工作的積極性，特制定外語培訓(xùn)部量化考評（初稿）。（項(xiàng)目的成本率在學(xué)校規(guī)定的該類項(xiàng)目的成本率以下）已開發(fā)的項(xiàng)目：對已有的培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行重新設(shè)計(jì)為10課時(shí)。2）基礎(chǔ)外語培訓(xùn)：。5）實(shí)時(shí)課堂：授課系數(shù)26）指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）?？?、本科：工作量=指導(dǎo)1名學(xué)生7課時(shí)：按學(xué)校規(guī)定的工作量計(jì)算辦法計(jì)算。2）集體備課開發(fā)的課程，主備人員每開發(fā)半天（4課時(shí)）課程一次性獎(jiǎng)勵(lì)15課時(shí)，參加人員（已利用新開發(fā)的課程授課），每開發(fā)半天（4課時(shí)）課程一次性激勵(lì)10課時(shí)。校內(nèi)班次按每天2課時(shí)計(jì)算。其他工作部門主要管理人員（主任、副主任、部門主任及辦公室等）若核算工作量不到平均工作量，工作量為實(shí)際核算工作量再加全體人員平均工作量的50%。由培訓(xùn)部安排，協(xié)助學(xué)校相關(guān)單位工作3天或以上的。五、日常表現(xiàn)工作量（20分）工作表現(xiàn)主要包括出勤、日?；顒?dòng)、社會(huì)工作、工作態(tài)度等。：由培訓(xùn)部全體員工進(jìn)行互測，根據(jù)互測結(jié)果，最高得分為100分，其他按比例得分?？冃И?jiǎng)金的發(fā)放根據(jù)得分情況按比例發(fā)放。2013年3月15日
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