【正文】 學(xué)習(xí)的那天起，我們就接觸過很多的考試，有優(yōu)秀的，有不理想的?？季砩系哪且话寻雁^是我們進(jìn)步的臺階，那一個個*是我們認(rèn)識錯誤的源頭，那考試到底是什么呢?期末考試對我們來說是一次考驗，又是一次檢驗，考驗學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，檢驗前半學(xué)期學(xué)到的成果。作為一個學(xué)生如何完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)呢?如何從學(xué)習(xí)中找到自身的價值，體會學(xué)習(xí)中成功的有樂趣?只有一個答案，就是努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)使人充實，給人快樂，努力讓人進(jìn)步，給人智慧，人生命中，要努力，努力再努力。在他發(fā)明了電燈以后，自己估計前后一共做了一萬四千次以上的實驗?！睈鄣仙褪沁@樣，以堅強的毅力，在發(fā)現(xiàn)了一萬種行不通的方法之后，終于找到一種正確的方法。所以說學(xué)貴有衡，一個人的學(xué)習(xí)，如果沒有不畏艱苦是不行的。因此，有了這種毅力，就是我們最大的收獲!一個不能孝敬父母的人不能稱之為人，“誰言寸草心，報得三春暉”。孝，指的是孝敬父母。從衣、食、住、行，哪一樣父母不為我們操心，父母總希望把我們照顧得面面俱到。[]每個父母都期盼兒女快快長大，長大后又期望自己的兒女今后能過得幸福平安?！把獫庥谒?，根葉相連”。父母用他們有力的臂膀為我們撐起了自由的天空，父母用他們那照實的步伐為我們踏平了前進(jìn)路上的荊棘。我們又能回報父母什么呢?我們現(xiàn)在沒有任何能力給父母什么，而我們現(xiàn)在能做到的，只是努力地學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的父母，做我們力所能及的事與家務(wù)。這就是現(xiàn)在的我們能給父母的一切。社會在不斷進(jìn)步，社會要求越來越高，我們沒有一技之長是無法立足社會的。努力學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)、正確的態(tài)度、科學(xué)的方法和持之以恒的精神。我們常常看到，有些同學(xué)在學(xué)習(xí)的時候，一點主動權(quán)都沒有，有的甚至把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，感到苦惱，覺得厭煩。他們就像游泳運動員，在知識的海洋里從容自如地暢游，完全獲得了主動，成為學(xué)習(xí)的主人。學(xué)習(xí)是一種漫長而艱苦的勞動，得過且過、三心二意是學(xué)不好的。但是，生活中讓我們操心、思考的事太多了，美國心理學(xué)家威廉?！彪y怪我們平時總覺得很難全身心地投入學(xué)習(xí)。(1)計劃在前。(2)不要做白日夢。其實，胡思亂想是不自覺地逃避艱苦學(xué)習(xí)的一種手段。所以我們要培養(yǎng)一個立即有效地投入學(xué)習(xí)中去的良好習(xí)慣，對人終生都有益。每個同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中都有可能碰上各種各樣的個人問題，特別是處在青春期的中學(xué)生，富有青春活力，感情豐富，人生觀、價值觀、世界觀正處于一個可塑性極強的時期，處理問題常常比較沖動，感情用事。(4)處理好由某一門課所引起的擔(dān)心。如果你不善于處理，就有可能使你對所有的課程都產(chǎn)生消極情緒，這時，消除憂慮的一個辦法就是找老師好好談?wù)劊蠋煏o你幫助，給你提出好的建議。我覺得，首先要明確考試的重要性，采取積極的態(tài)度。不要把教室、書房看成是監(jiān)獄，而應(yīng)把它們看作是學(xué)習(xí)的場所。其次要限制注意力轉(zhuǎn)移。當(dāng)周圍發(fā)出一些與環(huán)境不協(xié)調(diào)的噪音時，你會不自覺的產(chǎn)生煩惱情緒等等，這些對學(xué)習(xí)的干擾也是明顯的。無論是工作或?qū)W習(xí)，我們務(wù)必心到，神到，力到。列寧曾告誡過青少年朋友：“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，是學(xué)習(xí)。第三，還是學(xué)習(xí)。”之所以強調(diào)“神到”，因為愛迪生深有體會地說過：“全神貫注在你所期望的，必如所期。你要知道梨子的滋味，你就得變革梨子，親口吃一吃……一切真知都是從直接經(jīng)驗發(fā)源的。有了復(fù)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)活動就可以目標(biāo)明確地有序進(jìn)行，檢查和總結(jié)就有了標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)?！睂W(xué)習(xí)好與差的一個重要區(qū)別，便在于有無計劃。但是，在學(xué)習(xí)過程中，許多同學(xué)都沒有學(xué)習(xí)計劃，完全憑自己的興趣和心境，高興了就學(xué)點，不高興就扔到一邊去?！庇械耐瑢W(xué)認(rèn)為，學(xué)校和老師自然會為大家安排復(fù)習(xí)計劃，用不著自己在費事，跟著老師走、按著學(xué)校的要求辦沒錯。學(xué)校和老師的計劃是從教的角度，按照班級授課原則，針對全體同學(xué)訂的。兩方面互相照應(yīng)配合，才能收到更好的復(fù)習(xí)效果。還要合理安排作息時間，注意勞逸結(jié)合，課余時間適當(dāng)運動，調(diào)節(jié)身心，保證睡眠質(zhì)量，以健康的狀態(tài)迎接考試。認(rèn)真上好每堂課，提高45分鐘上課效率。同時，離考試到來，我們還要度過一個雙休日，這幾天時間對同學(xué)們來說相當(dāng)寶貴，必須要好好利用。那么怎樣可以使你在有限的時間內(nèi)做更多的事情呢?我認(rèn)為：(1)依*學(xué)習(xí)技能，你可以提高學(xué)習(xí)效率，這樣你就能完成更多的任務(wù)。(3)通過自我控制，你能養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉懷習(xí)慣。聊天，沒有節(jié)制的玩，無目的的東張西望，無目的的看卡通書，為崇拜的人分散精力，做白日夢，看或?qū)懖槐匾臇|西，整理頭發(fā)或服裝、上課睡覺等等。考試近在眼前，我要求同學(xué)們一切以復(fù)習(xí)迎考為中心。按計劃認(rèn)真完成復(fù)習(xí)任務(wù)。三、強調(diào)考試紀(jì)律考試，不僅是對每位應(yīng)考者專業(yè)學(xué)科知識的系統(tǒng)考查，同時也是對個人心理素質(zhì)和道德修養(yǎng)的考驗。古有“君子慎獨”所謂“慎獨”強調(diào)在獨處時，依然堅持自己良好的道德水準(zhǔn)，決不做出違背道德和個人原則的事情。一個人生存在社會中，時時刻刻都被考驗著。當(dāng)學(xué)校和老師一次次一遍遍重復(fù)著“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)”的問題時，我們應(yīng)該想到自學(xué)遵守考試規(guī)則是每個學(xué)生必須具備的首要道德規(guī)范。在做任何事之前，我們應(yīng)該想想是否對得起自己心靈深處那份潔凈無污的碧藍(lán)?我們，正真青春年少，擁有著一本書中最美麗的彩頁，又豈能貪圖一時的快活，而為人生的白色長卷擦上不光彩的污跡?因為我們年輕，所以我們有勇氣接受一切，即使成功或失敗。良好的心態(tài)是確保個人水平正常發(fā)揮的提前，然而，周圍的環(huán)境往往對一個人的心態(tài)起決定作用，所以在考試期間，我們要繼續(xù)做好晨掃等工作，并自覺維護(hù)。一顆沙里看出一個世界，一朵鮮花里看出一個天堂，一次小小的考驗煉就一生的漫長。如果有事外出，須征得班主任同意，開出出門證，交給門位或值班老師，才能離校。有一首歌這樣唱道：“世間自有公道，付出總有回報。千百代人用苦難的代價換來的一切經(jīng)驗，所有一切，都在書籍的世界里等待我們。讓“鍥而舍之，朽木之析，鍥而不舍，金石可鏤”的精神陪伴著你，讓求知的火焰熊熊燃燒，讓我們在這種精神的鼓舞下，一點一滴一步一步的學(xué)習(xí)，成長吧!我的講話完畢，謝謝大家!第五篇：期末復(fù)習(xí)動員發(fā)言稿[范文]期末復(fù)習(xí)動員會發(fā)言稿梁艷勤光陰似箭，歲月如歌。如何在期末復(fù)習(xí)中達(dá)到高效，爭取在期末考試中取得好的成績，我覺得科學(xué)的復(fù)習(xí)方法非常重要。要素之一就是要刻苦努力，持之以恒。因此，希望同學(xué)們排除萬難，以積極的心態(tài)、持之以恒的精神投入到期末復(fù)習(xí)中去。，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認(rèn)真完成，不明白的及時弄懂。有個成語故事《亡羊補牢》相信大家都讀過，養(yǎng)羊人丟了幾次羊后，趕緊補羊圈，避免了更多的損失。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的知識漏洞和題型盲點、知識盲點，比如：該背誦的內(nèi)容沒背，該會的句型沒掌握，該會用的公式?jīng)]會等等漏洞時，你趕緊去查缺補漏，盡快強化補救。不給自己的知識漏洞找“借口”，不拖延補漏的時間，這也是一種有效的復(fù)習(xí)方法。統(tǒng)考的科目是語文、數(shù)學(xué)、英語，這三科的特點各不相同。數(shù)學(xué)科重在多練，提高計算的準(zhǔn)確率和分析能力。我們要根據(jù)科目的特點和自己的學(xué)習(xí)情況，安排好課后復(fù)習(xí)的時間和強化訓(xùn)練的形式，這樣才能收到事半功倍的效果。尊重自己也尊重別人，在學(xué)習(xí)時間少說廢話，保持絕對的安靜，為自己和他人創(chuàng)設(shè)沉靜高效的復(fù)習(xí)環(huán)境！同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 ”。最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成