【摘要】?教學(xué)目標(biāo):?1、有感情的朗讀文章并掌握文章基本內(nèi)容。?2、通過(guò)對(duì)比探究閱讀,學(xué)習(xí)由一個(gè)具體細(xì)小的物引出抽象深刻的哲理及先抑后揚(yáng)的寫(xiě)作方法。?3、體悟生命的意義,以積極、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待生命。?教學(xué)重點(diǎn):?感受作品語(yǔ)言柔美、細(xì)膩的風(fēng)格,學(xué)習(xí)文章先抑后揚(yáng)的寫(xiě)法。?教學(xué)難點(diǎn):?對(duì)比探究閱讀;
2024-12-20 04:17
【摘要】《黔之驢》柳宗元寓言,寓意于言,就是說(shuō)把道理賦予一個(gè)故事。這種文學(xué)體裁,通常以故事的形式或擬人手法來(lái)表達(dá)深刻的道理,帶有諷刺或勸戒的性質(zhì)。在很多寓言故事中,驢最初的形象是吃苦耐勞、踏實(shí)能干的,但自從柳宗元寫(xiě)了《黔之驢》之后,它就變成了蠢驢,這一形象被世人笑了一千多年。?生平:字子厚,唐代河?xùn)|(今山西
2024-12-27 23:33
【摘要】第一篇:語(yǔ)文七年級(jí)下蘇教版18《黔之驢》教案 《黔之驢》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、懂得無(wú)所畏懼、敢于而且善于斗爭(zhēng),就一定能戰(zhàn)勝貌似強(qiáng)大的東西的深刻道理。 2、翻譯文言文;學(xué)習(xí)本文心理和動(dòng)作的細(xì)致描...
2024-10-25 12:10
【摘要】黔之驢寓言是一種文學(xué)體裁.它往往用一個(gè)饒有趣味的故事來(lái)闡明深刻的道理.作者:柳宗元,唐代文學(xué)家,哲學(xué)家,山西河?xùn)|人,當(dāng)時(shí)有人稱(chēng)他為“柳河?xùn)|”,與韓愈同為古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,是“唐宋八大家”之一檢查字詞?黔qián---貴州好hào事者---喜歡多事
2024-12-21 00:46
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握文中的字詞。2、了解、體會(huì)生動(dòng)描寫(xiě)的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生,品味作者的“苦中作樂(lè)”,珍惜今天的幸福生活。生字詞1、你會(huì)讀會(huì)寫(xiě)了嗎?苦澀()lian()刀逞(cheng)能唾()沫zuan()干吟()柳涼颼颼
2024-12-20 04:18
【摘要】黔之驢柳宗元作者簡(jiǎn)介柳宗元(773-819),字子厚,河?xùn)|(今屬山西?。┤?,唐代文學(xué)家。和韓愈合稱(chēng)為“韓柳”,被譽(yù)為“唐宋散文八大家”之一。其作品多為揭露統(tǒng)治者的昏庸無(wú)能,殘暴兇殘,同情人民的不幸遭遇。本文是一篇寓言。寓言是一種用比喻性的故事寄托一些道理的文體,具有短小精悍,諷喻性,
2024-11-27 00:13
【摘要】蕭紅著魯迅:深刻與偉大的另一面是平和魯迅(1881—1936),20世紀(jì)中國(guó)偉大的思想家和文學(xué)家,也是20世紀(jì)的文化巨人之一,魯迅堪稱(chēng)現(xiàn)代中國(guó)的“民族魂”,文學(xué)不過(guò)是他傳播思想的武器。魯迅的作品對(duì)人的精神創(chuàng)傷與病態(tài)進(jìn)行無(wú)止境的發(fā)掘,對(duì)中國(guó)人的“奴性”進(jìn)行了
2024-12-20 04:19
【摘要】邗江中學(xué)周新狐假虎威一種文學(xué)體裁,通常是通過(guò)短小精悍而又富于風(fēng)趣的動(dòng)物故事或人物故事,采用象征、擬人等修辭手法寄寓一種思想、哲理或經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。常帶有諷刺或勸戒的性質(zhì)。即在一個(gè)短小的故事中蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理?!霸ⅰ奔耐小把浴敝v道理?生平:字子厚,唐代河?xùn)|人。因?yàn)樗呛訓(xùn)|人,終
2024-11-29 22:08
【摘要】賞月話名稱(chēng)請(qǐng)你根據(jù)下列圖片中月亮的形狀,說(shuō)說(shuō)古人曾經(jīng)給了它們?cè)鯓拥拿Q(chēng)?因初月如鉤,故稱(chēng)銀鉤、玉鉤。因弦月如弓,故稱(chēng)玉弓、弓月。因滿月如輪如盤(pán)如鏡,故稱(chēng)金輪、玉輪、銀盤(pán)、玉盤(pán)、金鏡、玉鏡。?)因傳說(shuō)月中有兔和蟾蜍,故稱(chēng)銀兔、玉兔、金蟾、銀蟾、蟾宮。?)因傳說(shuō)月中有桂樹(shù),故稱(chēng)桂月、桂輪
2024-12-08 22:18
【摘要】誰(shuí)說(shuō)女子不如男聽(tīng)過(guò)這首曲目嗎?大家唱一唱?jiǎng)⒋蟾缰v話理太偏誰(shuí)說(shuō)女子享清閑男子打仗到邊關(guān)女子紡織在家園白天去種地夜晚來(lái)紡棉不分晝夜辛勤把活干將士們才能有這吃和穿你要不相信哪請(qǐng)往這身上看咱們的鞋和襪還有
【摘要】柳宗元唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。字子厚。河?xùn)|(今山西永濟(jì))人。世稱(chēng)柳河?xùn)|。因官終柳州刺史,又稱(chēng)柳柳州,與韓愈同為唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。柳宗元出身官吏家庭,21歲中進(jìn)士,官監(jiān)察御史里行。他懷著改革政治的理想?yún)⒓恿恕坝镭懜镄隆?,但不久革新失敗,被貶為邵州刺史,在赴任途中又被貶為永州司馬,同時(shí)被貶的還有7
2024-08-20 17:55
【摘要】黔之驢柳宗元找一找從文章中找出虎吃驢不容易的原因?本文省略的結(jié)尾部分:“噫!形之龐而類(lèi)(像)有德,聲之宏而類(lèi)(像)有能。向(假使)不出其技(自己的一點(diǎn)點(diǎn)本領(lǐng)),虎雖猛,疑畏卒(終究)不敢??;今若是焉(如今偏偏是這樣),悲夫?!闭f(shuō)一說(shuō)說(shuō)出作者心
2024-11-27 02:38
【摘要】作品及作者介紹《黃河頌》是著名詩(shī)人光未然(原名:張光年)與音樂(lè)家冼星海合作的音樂(lè)作品《黃河大合唱》中的第二章歌詞。寫(xiě)于1939年。《黃河大合唱》共八章。當(dāng)時(shí),日寇的鐵蹄肆意踐踏著中華大地,詩(shī)人隨八路軍行進(jìn)在黃河邊,雄奇壯麗的山河,偉大而堅(jiān)強(qiáng)的軍民,怎不讓他唱出豪邁的頌歌。激流洶
2024-12-09 10:04
【摘要】巧用外貌描寫(xiě)鮮活人物形象學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解外貌描寫(xiě)在塑造人物形象中的重要作用。2、學(xué)習(xí)外貌描寫(xiě)的幾種方法,并能將這些方法運(yùn)用到寫(xiě)作中,提高寫(xiě)作水平。人物描寫(xiě)方法:?外貌描寫(xiě)?語(yǔ)言描寫(xiě)?動(dòng)作描寫(xiě)?心理描寫(xiě)?神態(tài)描寫(xiě)外貌描寫(xiě)指對(duì)人物的容貌、
【摘要】和合初中“15/20/10”集體備課導(dǎo)學(xué)案第四章(課)第18節(jié)《黔之驢》第1課時(shí)總第個(gè)教案主備人:陳群審核人:教學(xué)三維目標(biāo)知識(shí)與技能1、積累一些文言詞匯,掌握“龐然大物”“黔驢技
2024-12-11 22:17