2017春蘇教版語文七年級(jí)下冊(cè)第19課黔之驢4-閱讀頁

【摘要】黔之驢正音?黔（qian）遠(yuǎn)遁（dun）?憖憖然(yin)噬己（shi）狎（xia）跳踉（liang）大闞(han)載zai三

2024-12-27 13:25

2017春蘇教版語文七年級(jí)下冊(cè)第19課黔之驢1-閱讀頁

【摘要】《黔之驢》柳宗元寓言，寓意于言，就是說把道理賦予一個(gè)故事。這種文學(xué)體裁，通常以故事的形式或擬人手法來表達(dá)深刻的道理，帶有諷刺或勸戒的性質(zhì)。在很多寓言故事中，驢最初的形象是吃苦耐勞、踏實(shí)能干的，但自從柳宗元寫了《黔之驢》之后，它就變成了蠢驢，這一形象被世人笑了一千多年。?生平：字子厚，唐代河?xùn)|（今山西

2024-12-27 23:33

2017春蘇教版語文七年級(jí)下冊(cè)第19課黔之驢9-閱讀頁

【摘要】黔之驢復(fù)習(xí)課復(fù)習(xí)目標(biāo)：。。。?一、文學(xué)常識(shí)積累：1、《黔之驢》作者（），字，唐代著名的文學(xué)家、哲學(xué)家，世稱“柳河?xùn)|”、“柳柳州”，“唐宋八大家”之一，與韓愈同為唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。2、《黔之驢》體裁上是一則。

2024-12-27 13:44

鄂教版語文七年級(jí)下冊(cè)第20課黔之驢ppt課件2-閱讀頁

【摘要】黔之驢[唐]柳宗元1、掌握文言基礎(chǔ)知識(shí)2、理解文中描寫驢和虎的句子，進(jìn)而認(rèn)識(shí)驢和虎的特征；3、通過多種形式的朗讀和討論理解本文的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色；4、從不同角度理解本則寓言故事的深刻寓意。本文是一篇寓言，選自《柳河?xùn)|集》。是其《三戒》之一。作者柳宗元（773一819），唐代文學(xué)家、哲學(xué)

2024-12-09 01:29

鄂教版語文七年級(jí)下冊(cè)第20課黔之驢ppt課件1-閱讀頁

【摘要】得分________卷后分________評(píng)價(jià)________1．生難字。(12分)黔．無驢()好．事者()船載．以入()窺．之()慭慭．然()大駭．()遠(yuǎn)遁．()

2024-12-09 09:40

七年級(jí)語文下冊(cè)第四單元第十八課黔之驢課件新版蘇教版-閱讀頁

【摘要】第十八課黔之驢本文是一篇寓言，選自《柳宗元集》，是其《三戒》之一。作者柳宗元（773一819），唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。字子厚，河?xùn)|（今山西永濟(jì)）人，世稱柳河?xùn)|。與韓愈同為唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。因積極參加王叔文為首的革新派被貶官永州、柳州。在十幾年的貶逐生活中，他有機(jī)會(huì)深入了解人民的疾苦，也游覽了一些

2025-07-01 17:09

20xx春語文版語文七年級(jí)下冊(cè)第20課黔之驢-閱讀頁

【摘要】20黔之驢【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．積累一些文言詞匯，掌握“龐然大物”“黔驢技窮”等成語。(重點(diǎn))2．學(xué)習(xí)細(xì)致逼真的心理、動(dòng)作描寫。(難點(diǎn))3．理解故事的深刻寓意。(重點(diǎn))【教學(xué)過程】一、新課導(dǎo)入同學(xué)們，平時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候大家一定會(huì)經(jīng)常遇到一些成語。有不少成語都來源于我國古代的寓言故事，“黔驢技窮”就是其中一例，

2024-12-08 19:34

初三語文黔之驢-閱讀頁

【摘要】黔之驢柳宗元作者簡(jiǎn)介柳宗元（773-819），字子厚，河?xùn)|（今屬山西?。┤?，唐代文學(xué)家。和韓愈合稱為“韓柳”，被譽(yù)為“唐宋散文八大家”之一。其作品多為揭露統(tǒng)治者的昏庸無能，殘暴兇殘，同情人民的不幸遭遇。本文是一篇寓言。寓言是一種用比喻性的故事寄托一些道理的文體，具有短小精悍，諷喻性，

2024-11-27 00:13

20xx春蘇教版語文七年級(jí)下冊(cè)第19課黔之驢閱讀題-閱讀頁

【摘要】黔之驢閱讀題閱讀《黔之驢》一文，完成1－5題黔之驢黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下。虎見之，龐然大物也，以為神。蔽林間窺之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驢一鳴，虎大駭，遠(yuǎn)遁，以為且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者。益習(xí)其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近，益狎，蕩倚沖冒，驢不勝怒，蹄之。虎因喜，計(jì)之曰：“技止此

2024-12-18 12:45

云南省石林縣鹿阜中學(xué)七年級(jí)語文下冊(cè)418黔之驢課件新版蘇教版-閱讀頁

【摘要】黔之驢柳宗元學(xué)習(xí)目標(biāo)（一）了解作者柳宗元的相關(guān)常識(shí)。（二）朗讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀出情感。（三）能借助工具并結(jié)合注釋梳理文意，了解文章內(nèi)容。作家作品簡(jiǎn)介《黔之驢》選自，作者，字，代文學(xué)家，唐宋八大家之一。世

2025-06-20 22:07

20xx春蘇教版語文七年級(jí)下冊(cè)第19課黔之驢2-閱讀頁

【摘要】《黔之驢》教案作者：柳宗元教學(xué)目標(biāo)：1、懂得無所畏懼、敢于而且善于斗爭(zhēng)，就一定能戰(zhàn)勝貌似強(qiáng)大的東西的深刻道理。2、翻譯文言文；學(xué)習(xí)本文心理和動(dòng)作的細(xì)致描寫；理解本文內(nèi)容和寓意。3、積累一些文言詞匯，掌握“龐然大物”“黔驢技窮”等成語。教學(xué)重難點(diǎn)：1、積累一些文言詞匯，掌握“龐然大物”“黔驢技窮”等成語。

2024-12-09 13:35

蘇教版語文七下黔之驢-閱讀頁

【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)2．理解文中說明的道理。（二）能力目標(biāo)1：順暢朗讀課文，能翻譯課文；2學(xué)習(xí)本文心理和動(dòng)作的細(xì)致描寫；理解內(nèi)容和寓意。（三）情感目標(biāo)1．使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有真本領(lǐng)的人最終會(huì)被別人識(shí)破，不要成為外強(qiáng)中干的人。2．吸取“驢”的教訓(xùn)，努力增長才干，學(xué)習(xí)“虎”的勇氣和智慧。二、重點(diǎn)·難點(diǎn)1．

2024-12-28 13:55

20xx春蘇教版語文七年級(jí)下冊(cè)第19課黔之驢達(dá)標(biāo)檢測(cè)-閱讀頁

【摘要】19黔之驢訓(xùn)練·達(dá)標(biāo)檢測(cè)一、雙基積累。(1)蔽．林間窺之()(2)蕩倚沖．冒()(3)驢不勝怒，蹄．之()(4)技止．此耳()(5)以為且．噬己也()(6)益．習(xí)其聲(

2024-12-18 12:45

20xx春蘇教版語文七年級(jí)下冊(cè)第19課黔之驢課時(shí)訓(xùn)練-閱讀頁

【摘要】黔之驢課時(shí)訓(xùn)練班級(jí)學(xué)號(hào)姓名得分一．基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用。1、給下列加點(diǎn)字注音。黔．無驢()好．事者()龐．然大物（）遠(yuǎn)遁．()窺．之()稍近益狎．（)跳踉．()以為且

2024-12-18 10:06

蘇教版語文七下黔之驢1-閱讀頁

【摘要】黔之驢寓言是一種文學(xué)體裁.它往往用一個(gè)饒有趣味的故事來闡明深刻的道理.作者:柳宗元,唐代文學(xué)家,哲學(xué)家,山西河?xùn)|人,當(dāng)時(shí)有人稱他為“柳河?xùn)|”,與韓愈同為古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,是“唐宋八大家”之一檢查字詞?黔qián---貴州好hào事者---喜歡多事

2024-12-20 04:17

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