語文課件黔之驢-閱讀頁
2024-08-20 17:55本頁面
【正文】 閱讀思考： 有感情地朗讀課文，思考以下問題。機智、勇敢。注意加入適當的語言、動作、神態(tài)、心理描寫。 可以使驢的外強中干形象更為突出，更好地揭示出文章所要告訴我們的道理。 不能被表面現象所迷惑，知己知彼，認真對待，才能百戰(zhàn)百勝。 ， 以為 神 把（它）當作 且噬己也 認為 習其聲 漸漸 ， 益 狎 更加 二 .寫出下列字的古今義。入門，群犬垂涎，揚尾皆來，其人怒，但之。積久，犬皆如人意。犬畏主人，與之俯仰甚善，然時啖其舌。外犬見而喜且怒，共殺食之，狼藉道上。 永某氏之鼠 永有某氏者，畏日，拘忌異甚。因愛鼠，不畜貓犬，禁潼勿擊鼠。 由是，鼠相告，皆來某氏；飽食而無禍。晝累累與人兼行，夜則竊嚙斗暴，其聲萬狀，不可以寢，終不厭。后人來居，鼠為態(tài)如故。殺鼠如丘，棄之隱處，臭數月乃
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