人美版美術二上我們來跳舞教學設計-閱讀頁
2024-12-19 21:59本頁面
【正文】 （ 1）舞蹈這么美，它使我們的生活更加豐富多彩！美術 家 們用各種形式來表現(xiàn)美麗的舞者 ， 大家看：（ 出示 教材中的美術作品） 看看這些作品中的線條、色彩以及舞姿，哪一個是你最喜歡的？說說你的看法。 結 論 ：線具有的力度感、質感、運動感、速度感等。出示本節(jié)課的幾幅藝術作品，引導在小組內進行研究分析，指導學生分析作品，學習作品造型、線條的表現(xiàn)。 想象和構思 （小組內完成） （ 4 分鐘） 1．教師對欣賞體會的總結。 ) 教師現(xiàn)場勾畫一幅構圖 ，注意強調畫面的整體感和舞臺氣氛。 （ 2 分鐘） 教師提問： “你想畫一幅什么樣的畫， 小組內討論，個別代表匯報 。 （ 4 分鐘）
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