人美版美術(shù)二上我和昆蟲教學(xué)案例-資料下載頁

【摘要】《我和昆蟲》教學(xué)設(shè)計沈士中心小學(xué)王劍辨昆蟲（1分鐘）師：小朋友，今天我們這節(jié)課不但要仔細看，而且還要認真聽——聽聽，這是誰的聲音？生：蟋蟀師板書識昆蟲（2分鐘）①揭題我們找到了蟋蟀，運用我們的小眼睛，看看還能找到那些昆蟲？②師板書《我和昆蟲》③課件出示：《我和昆

2024-11-19 05:17

人美版美術(shù)二上奇妙的爬行教學(xué)案例-資料下載頁

【摘要】二年美術(shù)《奇妙的爬行》教學(xué)案例教學(xué)目標：（1）顯性內(nèi)容與目標：①.通過上網(wǎng)搜索爬行動物的聲像資料，讓學(xué)生觀察，分析生活中爬行動物的特點，直觀感受爬行動物的美感，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和想象創(chuàng)作能力。②.通過欣賞上網(wǎng)搜索到的資料及圖片，使學(xué)生敢想，能說，會畫，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造想象力和實踐動手能力。（2）隱性內(nèi)容與目標：

2024-11-19 05:17

人美版美術(shù)二上雄偉的塔教學(xué)詳案-資料下載頁

【摘要】雄偉的塔教學(xué)設(shè)計（人美版二年級上冊第十二課）教學(xué)目標設(shè)計應(yīng)知：世界上各種不同的地區(qū)和國家不同造型特點的塔，各種不同的意義和用途。應(yīng)會：學(xué)會比較、分析、描述塔的特征，能自己設(shè)計并拼出塔的造型，用各種線條對塔進行簡單的裝飾。教材內(nèi)容本課通過讓學(xué)生欣賞不同文化背景下的塔，三座建筑風格各不相同的塔，代表了不同的文化背景，使學(xué)生進一步

2024-11-29 03:33

人美版美術(shù)二上泥條頭像教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】小學(xué)美術(shù)教材二年級第三冊《泥條頭像》新華學(xué)校：郭小紅一、簡介本課是“設(shè)計·應(yīng)用”領(lǐng)域的課程，根據(jù)《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標準》第一學(xué)段的階段目標設(shè)課。二、學(xué)習(xí)者分析二年級學(xué)生的感知、形象思維占優(yōu)勢，對美術(shù)興趣很高，愿意動手參與制作

2024-11-19 05:17

人美版美術(shù)二上大樹的故事教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】8、大樹的故事課時：第一課時課型：造型表現(xiàn)教學(xué)目的：1、通過回憶、觀察，了解大樹的基本結(jié)構(gòu)（樹根、樹干、樹枝、樹葉等）。2

2024-11-19 09:10

人美版美術(shù)二上泥條頭像說課設(shè)計-資料下載頁

【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教材第三冊《泥條頭像》說課烏市的四十三小學(xué)陳蕓一、說教材：本課是小學(xué)人

2024-11-19 05:17

人美版美術(shù)二上我和昆蟲教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】教案《我和昆蟲》教學(xué)內(nèi)容與目標：1．顯性內(nèi)容與目標應(yīng)知：了解自然界中昆蟲的種類和特點，知道表現(xiàn)主題的方法。認識對稱的基本特點，發(fā)現(xiàn)昆蟲的對稱。應(yīng)會：體驗參與學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的快樂，通過觀察，學(xué)會抓住特點表現(xiàn)不同種類的昆蟲。利用所學(xué)的知識大膽想象和表現(xiàn)有情節(jié)的“我和昆蟲”。2．隱性內(nèi)容與目標培養(yǎng)學(xué)生觀察自然、了解自然

2024-11-19 09:09

人美版美術(shù)二上雄偉的塔教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】12、《雄偉的塔》教學(xué)設(shè)計王建業(yè)教材分析：塔是學(xué)生十分熟悉的建筑物，幾乎在每個地區(qū)都有造型各異的塔。本課通過讓學(xué)生欣賞不同文化的背景下的塔，使學(xué)生進一步認識塔這一建筑形式，啟發(fā)學(xué)生關(guān)注自己家鄉(xiāng)的塔，從而去了解塔的歷史、文化，進而更加熱愛自己的家鄉(xiāng)。在欣賞的基礎(chǔ)上

2024-11-19 09:09

人美版美術(shù)二上節(jié)日的裝飾-資料下載頁

【摘要】節(jié)日的裝飾節(jié)日的服飾節(jié)日的活動節(jié)日的夜晚退出節(jié)日的建議節(jié)日的年畫芳林路小學(xué)高雁點擊此處看看別人在做什么你可以和同學(xué)、老師一起動手裝飾教室，讓節(jié)日的氣氛更歡樂!在班集體大家庭中感受

2024-11-11 03:41

人美版美術(shù)二上刷牙課件1-資料下載頁

【摘要】刷牙授課教師：曲婧你喜歡刷牙嗎？小組討論：為什么要天天刷牙？正確的刷牙方法是怎樣的？（匯報時請說一說，做一做。其他小組做補充。）請看書中小朋友們的作品，你最喜歡哪一幅？為什么？

2024-11-29 06:51

人美版美術(shù)二上刷牙課件3-資料下載頁

【摘要】刷牙還是在吃飯之后？或者是睡覺之前？早晨起床之后？你每天在什么時間刷牙？你用什么刷牙？從古代就有人用各種各樣的水漱口還有很多人用小繩子刷牙現(xiàn)在的人們大都用牙膏和牙刷你都用什么刷牙呢？我們每

2024-11-29 09:14

人美版美術(shù)二上泥條頭像教案-資料下載頁

【摘要】《泥條頭像》教案打古小學(xué)盧新華教材分析：本課是“設(shè)計。應(yīng)用”領(lǐng)域的課程，本課的學(xué)習(xí)借助瓶子，引導(dǎo)學(xué)生進行立體雕塑的初步嘗試。由于采用了搓泥條纏繞瓶子形成立體造型的方法，化解了難度，產(chǎn)生了情趣并以此了解變廢為寶。通過本課學(xué)習(xí)，學(xué)生豐富了視覺、觸覺和審美經(jīng)驗，激發(fā)了創(chuàng)造精神，同時發(fā)展了美術(shù)實踐能力。教學(xué)目標：1、初步了解立體雕塑頭像。

2024-11-19 05:17

人美版美術(shù)二上會動的線條說課稿-資料下載頁

【摘要】《會動的線條》說課稿-我說課的內(nèi)容是人美版義務(wù)教育課程標準實驗教材第六冊第四課《會動的線條》。我準備從教材分析、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)程序、板書設(shè)計五個方面來加以說明。一、說教材分析本課屬于“造型、表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，是小學(xué)美術(shù)知識線條系列中的一個內(nèi)容。線條是點移動所形成的軌跡，由于點移動方向和速度的不同，產(chǎn)生不同形狀和特點的線條，給人不同的

2024-11-19 09:10

人美版美術(shù)二上過春節(jié)簡案-資料下載頁

【摘要】第19課過春節(jié)教學(xué)內(nèi)容與目標：????1．顯性內(nèi)容與目標應(yīng)知：了解有關(guān)春節(jié)的文化、歷史，欣賞不同地區(qū)的不同習(xí)俗，培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活、熱愛生活、體會美好生活的情趣。????應(yīng)會：嘗試采用多種材料和工具來制作春節(jié)的小禮物，表達自己美好的心愿。將記憶中春節(jié)的美好場景用繪畫的方

2024-11-29 21:34

人美版美術(shù)二上大樹的故事教案-資料下載頁

【摘要】課題：8、大樹的故事教學(xué)目的：1、認知目標：通過回憶、觀察，了解大樹的基本結(jié)構(gòu)（樹根、樹干、樹枝、樹杈、樹葉等）。2、技能目標：培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、兒童畫創(chuàng)作能力、語言表達能力。3、情感目標：引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)氛圍中，相互交流，資源共享，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。教學(xué)重點：圍繞大樹的特點進行充分的想象和表現(xiàn)。教學(xué)難點：畫面

2024-11-29 21:36

人美版美術(shù)二上我們來跳舞教學(xué)設(shè)計(完整版)

人美版美術(shù)二上我們來跳舞教學(xué)設(shè)計(更新版)

人美版美術(shù)二上我們來跳舞教學(xué)設(shè)計(專業(yè)版)

人美版美術(shù)二上我們來跳舞教學(xué)設(shè)計(留存版)