【正文】 ）進入實習車間必須注意安全，必須穿戴規(guī)定的勞防用品，著裝必須符合生產(chǎn)實習著裝規(guī)范：如系全鈕扣，扎好袖口，長頭發(fā)女生必須將頭發(fā)挽到工作帽中等。（5）自覺愛護實習設(shè)施、設(shè)備，注意節(jié)約消耗品，如果違章操作，損壞實習設(shè)備，根據(jù)情節(jié)及后果要照價賠償。（7）不準把校外人員或其它非實習人員帶入實習場地，不準讓外來人員動用實習設(shè)施，設(shè)備。每天下班前，必須收拾整理所用設(shè)備和工量具，保持車間整齊衛(wèi)生?！抖?、學生實習考勤制度1．學生實習必須遵守實訓考勤制度，遵守實習紀律，不得遲到，早退或無故不參加實習。3． 學生請假批準手續(xù)和規(guī)定： 必須經(jīng)班主任及學管主任批準。4．實習期間如遇有全校性會議或體育比賽等要參加，必須持相關(guān)證明并由班主任批準。《三》、普通車床的安全操作規(guī)程開車前： 1)檢查機床各手柄是否處于正常位臵。3)進行加油潤滑。2)工件安裝、拆卸完畢隨手取下卡盤扳手。4）頂針軸不能伸出全廠的三分之一以上，一般輕工件不得伸出二分之一以上。6）加工長料時，車頭后面不得漏出太長，否則應(yīng)裝上托架并有明顯標志。2)裝卸刀具時和切削加工時，切記先鎖緊方刀架。開車后： 1)不能改變主軸轉(zhuǎn)速。3)不能用手觸摸旋轉(zhuǎn)著的工件；不能用手觸摸切屑。5)切削時要精力集中，不許離開機床。7）使用縱橫走刀時，小刀架上蓋至少要與小刀架下座平齊，中途停車必須先停走刀后才能停車。下班時： 1)工、夾、量具、附件妥善放好，將走刀箱移至機床尾座一側(cè)，擦凈機床、清理場地、關(guān)閉電源。3)擦拭機床時要防止刀尖、切屑等物劃傷手，并防止溜板箱、刀架、卡盤、尾架等相碰撞。2)保護好現(xiàn)場。三、巡回指導指導學生正確操作姿勢，出現(xiàn)錯誤的及時改正?？偨Y(jié)學生實習情況。課題二 車床的基本知識及車床的操作星期二一、組織教學檢查學生出勤情況，及工作服穿著情況。加強安全文明生產(chǎn)教育。、中滑板、小滑板的進退刀方向。、保養(yǎng)及文明生產(chǎn)和安全技術(shù)的知識。②卡盤用來夾持工件，帶動工件一起旋轉(zhuǎn)。（3）進給部分①進給箱 利用齒輪傳動機構(gòu)，把主軸傳遞的動力傳給光杠或絲杠得到各種不同的轉(zhuǎn)速。③光杠 用來傳動動力，帶動床鞍、中滑板，使車刀作縱向或橫向的進給運動。②滑板 床鞍作縱向移動、中滑板作橫向移動，小滑板作縱向移動。（5）尾座 用來安裝頂尖、支頂較長工件，它還可以安裝其它切削刀具，如鉆頭、絞刀等。（7）附件 中心架和跟刀架，車削較長工件時，起支撐作用。（2）分清中滑板的進退刀方向，要求反應(yīng)靈活，動作準確。2）正確變換進給量。4）熟悉掌握縱向或橫向機動進給的操作。（2）低速開車練習練習前應(yīng)先檢查各手柄位臵是否處于正確的位臵，無誤后進行開車練習。開車前要檢查各手柄是否處于正確位臵。四、注意事項1．要求每臺機床都具有防護設(shè)施。3．倒順電氣開關(guān)不準連接，確保安全。5．車床運轉(zhuǎn)操作時，轉(zhuǎn)速要慢，注意防止左右前后碰撞，以免發(fā)生事故。2．能掌握自定心卡盤零部件的裝拆。4．能在主軸上裝卸自定心卡盤和懂得裝卸時的安全知識。當卡盤扳手插入小錐齒輪2的方孔中轉(zhuǎn)動時，就帶動大錐齒輪3旋轉(zhuǎn)。1．定心卡盤的規(guī)格常用的公制自定心卡盤規(guī)格有：150、200、（2）裝三個卡爪的方法 裝卡盤時，用卡盤扳手的方榫插入小錐齒輪的方孔中旋轉(zhuǎn)、帶動大錐齒輪的平面螺紋轉(zhuǎn)動。其余兩個卡爪按2號3號順序裝入，裝的方法與前相同。（2）卡盤旋上主軸后，應(yīng)使卡盤法蘭的平面和主軸平面貼緊。當卡盤松動后，必須立即停車，然后用雙手把卡盤旋下。2．安裝三個卡爪時，應(yīng)按逆時針方向順序進行，并防止平面螺紋轉(zhuǎn)過頭。工件裝夾找正練習一、教學要求：。（2）找正的方法：①目測法： ②使用劃針盤找正： ③開車找正法： 車刀刃磨練習一、實習教學要求。二、相關(guān)工藝知識（刀頭部分）常用的車刀材料，一般有高速鋼和硬質(zhì)合金兩類。 目前常用的砂輪有氧化鋁和碳化硅兩類。（2）碳化硅砂輪 適用于硬質(zhì)合金車刀的刃磨。的外圓車刀為例介紹如下：（1）粗磨①磨主后面，同時磨出主偏角及主后角，見下圖a。③磨前面，同時磨出前角，見下圖c。（3）刃磨車刀的姿勢及方法① 人站立在砂輪側(cè)面，以防砂輪碎裂時，碎片飛出傷人。③ 磨刀時，車刀應(yīng)放在砂輪的水平中心，刀尖略微上翹約3176。車刀接觸砂輪后應(yīng)作左右方向水平線移動。磨主后面時，刀桿尾部向左偏過一個主偏角的角度，見上圖a；磨副后面時，刀桿尾部向右偏過一個副偏角的角度，見上圖b。、精磨前面。車刀的安裝車刀必須正確牢固地安裝在刀架上。2）刀尖應(yīng)與車床主軸中心線等高。調(diào)整好刀尖高低后，至少要用兩個螺釘交替將車刀擰緊。四、課題考核課題考核五、結(jié)束指導總結(jié)學生本課題掌握情況?？偨Y(jié)勞動紀律情況。強調(diào)課堂紀律，認真聽講，細心操作。二、巡回指導指導學生正確的車削加工操作姿勢，不正確的及時更正，出現(xiàn)錯誤較多的集體更正?？偨Y(jié)學生對本課題的掌握情況。第三篇：車工實訓總結(jié)198班車工實習總結(jié)根據(jù)學校安排，198班于本學期進行為期兩周的車工實習，在同學和有關(guān)老師的配合下，順利完成的實訓。實習重在運用教學成果，檢驗學習效果，激發(fā)學生學習。讓學生通過實踐，了解實際的機械加工原理和工藝過程。二、實訓效果實訓期間我們的實訓指導工作是以“安全第一”為思想指導，嚴格要求我們的學生要注意安全問題，要嚴格遵守車間的規(guī)章制度。實習期間，沒有學生出現(xiàn)過受傷和其他安全事故。本次實訓的最大成功是每個學生都按時完成了課件安排，每個人都最少成功加工出三個零件，每個作品都對他們有著實訓的紀念意義，激發(fā)今后學習的積極性。每完成一個課題，加工出零件，就會要求學生自己獨自繪制出零件圖紙，寫出工序卡片和實習過程。通過學生的總結(jié)，我也了解了學生對本次實習的態(tài)度，可以看出學生很珍惜這次實習的機會，并收獲了許多書本上沒有的東西。為以后的學習增添了基礎(chǔ)，也加大了學生對本專業(yè)學習的興趣。前兩周是普通車床實習，第一周的第一天下午我們?nèi)チ塑囬g，我心里挺高興的，又可以車工件，上學期我們學了四周的普通車床，對車床還是有一定的了解了，也學了一些常用的基本知識。安排完后，我們就去領(lǐng)刀和工件。當然要想車工件，就要先磨刀，我們要磨外圓刀、切槽刀、60176。安裝車刀注意以下幾點：車刀夾在刀架上的伸出長度應(yīng)該盡量短，一增強其剛性。車刀刀尖應(yīng)于車床主軸中心等高。裝夾必須牢固可靠，防止工件飛出傷人，必要時要用加力桿。準備工作做完后就可以車了，按照老師教給我們的步驟，我們小心翼翼的開始了加工了，2個小時過后，第一個工件出來了，看見自己親手車的工件，心里有點小小的成就感了，心里的小陰影也漸漸的沒有了，并更加的認真的投入到了實習中。的螺紋刀。鞏固了自己的理論知識，提高了自己的操作能力。鏜孔的時候，鏜刀主偏角為91176。最為適宜。測量尺寸的時候用需要改用內(nèi)徑百分表測量。”由于學校修實習車間的原因，導致我們的數(shù)控車床實習，改到了17至18周，不管時間的任何改變，我想學習的熱情并不會改變，依然對數(shù)控機床充滿了向往，并相信自己會學的很好。第一天很不能適應(yīng)數(shù)控機床，因為它沒有了手柄，我習慣了普車用手柄很方便，可是數(shù)控機床沒有手柄，所以很不習慣。其實對刀很簡單，和仿真加工的對刀是一樣的。有了成果的鼓勵，我們就更加的充滿自信，并急著要車下面的工件，果然心急吃不了熱豆腐?？偟膩碚f，這次為期兩周的實習給我今后的學習工作做了鋪墊！兩個星期，短短的兩個星期，對我們這些數(shù)控專業(yè)的工科生來說，也是特別寶貴的。數(shù)控車床加工實訓又是一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，讓我們感受到車間的氣氛。對我們來說,數(shù)控加工實習是一次很好的學習、鍛煉的機會,甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機會!任何理論和知識只有與實習相結(jié)合，才能發(fā)揮出其作用。四個星期的實訓，我們在實訓中充實地度過，我們學習的知識雖然不是很多，但通過這次讓我更加的明白我們需要更多的實踐學習來掌握技能方面的知識。（3）加強安全教育，使學生養(yǎng)成良好的安全操作習慣。八．實訓報告、體會的書寫要求、文理通順、語句符合技術(shù)規(guī)范、字跡工整、圖表清楚。附報告紙江蘇省啟東職業(yè)教育中心校學生項目測試報告紙項目編號《》測試報告班級：項目測試人：同組測試人：指導老師：時間：年月日項目名稱：編號：模塊名稱： 編號：項目測試成績：專業(yè)知識：實踐操作能力：5S管理：創(chuàng)新意識：安全文明生產(chǎn)：測試目標：測試儀器及材料：理論知識：實習過程（包括電路圖、表格）：項目結(jié)論：實習體會：