【正文】 生說一句關(guān)于“祖國”的話，說完后，教師簡(jiǎn)單梳理并板書。那么怎么讓別人覺得你的觀點(diǎn)很有說服力呢？這就需要借助一些材料了。10．范文引路。但我的祖國沒有沉沒，在亞細(xì)亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。11．學(xué)生選黑板上“祖國??”的一個(gè)句子，用一些具體的材料將一句話展開為一段話。2．集體修改需要改進(jìn)的演講稿片段。）3．修改自己的演講稿片段。合成完整的演講稿1．師：剛才我們以一個(gè)片段為例子，談了怎么樣將觀點(diǎn)寫具體。比如，要想寫寫祖國值得我們深深熱愛，那么，我們就可以有很多方面來寫，大家看看黑板上的這些材料，哪些可以說明祖國值得我們自豪？祖國祖國風(fēng)光秀麗； 祖國文化燦爛； 祖國歷史悠久； 祖國人才輩出； 祖國科技發(fā)達(dá)； 祖國發(fā)展日新月異； 中國人民勤勞智慧； 祖國的漢字有魅力； 祖國的詩歌是瑰寶； 祖國人民崇尚自由；……2．請(qǐng)大家選擇上面觀點(diǎn)中的兩個(gè)內(nèi)容，也可以自己再補(bǔ)充（這兩方面內(nèi)容要和剛才寫的那分內(nèi)容聯(lián)系比較緊密），用上節(jié)課學(xué)到的將觀點(diǎn)寫具體的方法，把其它兩個(gè)觀點(diǎn)寫具體。（時(shí)間1 2分鐘左右）4．寫完后就幾位同學(xué)的習(xí)作進(jìn)行交流、評(píng)價(jià)。師：俗話說“編筐編簍，全在收口”，好的結(jié)尾，對(duì)于演講稿非常重要。這是一個(gè)沸騰上升的祖國；這是一個(gè)如日中天的祖國。──總結(jié)式結(jié)尾教師補(bǔ)充其他形式的：自然結(jié)尾，留有思索余地的結(jié)尾等。7．請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)將完整的稿子讀出來。（參考題目：《我愛祖國》《騰飛吧，巨龍》《我自豪，我是中國人》《我們都有一個(gè)家》《祖國，我的母親》《生我養(yǎng)我的這塊土地》）9．交流標(biāo)題。2．下發(fā)一篇關(guān)于演講稿語言方面的要求，學(xué)生閱讀。要口語化，通俗易懂。演講稿寫完后，要念一念，聽一聽，看是不是“上口”“入耳”。這就需要進(jìn)一步修改演講稿。好的演講稿，語言要生動(dòng)。還可以運(yùn)用幽默、風(fēng)趣的語言，增強(qiáng)表現(xiàn)力。3．教師以一篇書面化語言較明顯的演講稿為例子，談?wù)勗趺礃有薷奈恼碌恼Z言。5．分小組交流修改后的完整的演講稿。今天我們將把前期的成果進(jìn)行集中展示，將我們心中對(duì)祖國的熱愛集中體現(xiàn)出來，我們將召開一次“祖國在我心中”學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)。習(xí)作二”中的學(xué)習(xí)提示，說說本次口語交際的主題和內(nèi)容分別是什么？2．說說要使本次匯報(bào)圓滿成功，最關(guān)鍵的是什么？（分小組商量環(huán)節(jié)）3．分小組討論匯報(bào)形式⑴以小組為單位進(jìn)行組合，也可以自由選擇同伴組合⑵小組確定后，選定一位同學(xué)主持，動(dòng)員組內(nèi)同伴圍繞主題展開討論 ⑶重點(diǎn)討論：采用什么樣的匯報(bào)方式？有哪些成員來負(fù)責(zé)準(zhǔn)備？哪些成員進(jìn)行展示？相互之間如何配合協(xié)調(diào)？4．分小組排練⑴選定小組負(fù)責(zé)人，圍繞活動(dòng)主題，根據(jù)討論的結(jié)果，組織組內(nèi)成員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)排練，出現(xiàn)分歧，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)⑵老師巡回指導(dǎo)了解，提出要發(fā)揮團(tuán)體力量，要注意方式方法。第五篇：《口語交際習(xí)作二★預(yù)習(xí)提案通過本單元的學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步感受到中華兒女的愛國情懷。相信同學(xué)在課外也搜集到許多愛國的感人詩篇、故事、演講稿??請(qǐng)同學(xué)們自己約和心組，可以采取不同的形式匯報(bào)“祖國在我心中”。教學(xué)案★教材分析：圍繞“祖國在我心中”這個(gè)主題，進(jìn)行口語交際，并能以此為主題進(jìn)行習(xí)作。★學(xué)生情況分析:由于本班學(xué)生住校生多，因而搜集信息的渠道和資料的量會(huì)受到限制，但課前應(yīng)積極鼓勵(lì)學(xué)生盡量作好充分的準(zhǔn)備，因?yàn)橹挥袦?zhǔn)備充分，才能保證上課的高效。通過自主學(xué)習(xí)，明白習(xí)作要求及寫演講稿的格式。教學(xué)目標(biāo)：，表達(dá)自己的愛國情感?！白鎳谖倚闹小边@個(gè)主題，以演講稿或讀后感的形式表達(dá)真情實(shí)感。如何在演講中表達(dá)愛國情感，如何寫演講稿能做到觀點(diǎn)明確，有感染力和號(hào)召力，都需教師多花工夫。教學(xué)準(zhǔn)備：優(yōu)秀演講稿的范文教學(xué)程序：第一課時(shí)（口語交際）一、引出話題。二、確定匯報(bào)形式，小組排練。（展示自己的綜合性學(xué)習(xí)成果，形式不一）建議：根據(jù)組內(nèi)的材料情況和小組同學(xué)的的特長(zhǎng)確定匯報(bào)形式。，組內(nèi)排練。講故事組也是如此，而朗誦散文和詩歌的可全員參與，也可擇優(yōu)上臺(tái)。，同學(xué)根據(jù)匯報(bào)情況做出公正的評(píng)價(jià)，選出最優(yōu)秀的匯報(bào)者。（評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)由師生共同制定。），給最優(yōu)秀的匯報(bào)者頒獎(jiǎng)。同學(xué)們，今天你們以自己獨(dú)有的形式表達(dá)了對(duì)祖國深切的愛，老師希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，牢牢記?。荷倌陱?qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！老師更希望能從你們的行動(dòng)中真切的地感受到祖國在你的心中。，說說今天的作文寫什么？（演講稿或讀后感。寫讀后感要表達(dá)真情實(shí)感。二、寫作指導(dǎo)。正文：結(jié)合具體材料把表達(dá)的觀點(diǎn)寫清楚。“祖國在我心中”的演講稿呢？（1）出示范文《祖國啊，母親》，師演講。父母不僅教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍鯓尤ソ邮芎驼J(rèn)識(shí)世間的真善和美丑，更教會(huì)我們?nèi)绾稳圩?*親，如何用淵博的知識(shí)去做一名新時(shí)代建設(shè)祖國的接班人。但我相信同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中和老師的教育下，一定會(huì)有一個(gè)明確的目標(biāo)。沒有和平偉大的祖國，哪有溫暖幸福的家。在戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里，就曾涌現(xiàn)過許多可歌可泣的英雄志士。一個(gè)多世紀(jì)的戎馬生涯，祖**親已由一個(gè)弱不禁風(fēng)的孩童變成了久經(jīng)沙場(chǎng)的英雄壯漢。隨著改革開放步伐的日益加快。一座座富饒美麗的大油田已把貧油的帽子甩在腦后。一條條橫跨東西南北的柏油馬路上飛馳著亮麗豪華的轎車。二千零三年航天英雄楊利偉的成功飛行，已成為人們心中真正的航天楷模。多年來，我們的祖國各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展，更加快了我們向發(fā)達(dá)國家靠近的步伐，使中國成功加入世貿(mào)組織。2004年“雅典奧運(yùn)”中國取得了世界第二的好成績(jī)。這一樁樁一件件驚人的成績(jī)，怎能不讓全世界龍的傳人而感到自豪呢？我們作為新時(shí)代跨世紀(jì)的接班人，更應(yīng)該努力去擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的大任。讓祖**親永遠(yuǎn)成為世人矚目的焦點(diǎn)。）（4）生再分析，這篇演講稿的觀點(diǎn)是什么？他運(yùn)用了哪些材料說明觀點(diǎn)？（觀點(diǎn)：歌頌祖國發(fā)展快。）。然后推薦給大家。（注意引導(dǎo)學(xué)生要圍繞觀點(diǎn)選材，不要偏離。自己寫作，不愿寫演講稿的同學(xué)寫讀后感，注意的是要表達(dá)真情實(shí)感。四、作文交流、評(píng)改。五、美文賞析。反思：