20xx春人教版化學九年級下冊第九單元溶液word單元教案-閱讀頁
2024-12-18 18:13本頁面
【正文】 閱讀 P33，確定方案（畫出實驗簡圖）得出結(jié)論 教學過程 教 學 內(nèi) 容 師 生 互 動 分析歸納，課件演示 深化探究，激活思維 探究發(fā)現(xiàn)，聯(lián)想頓悟 學以致用，趣味延伸 飽和溶液二要素： “ 一定溫度下 ”“ 一定量的溶劑 ” 。 觀察教材上從海水中提取食鹽過程圖。 家庭小實驗：制取明礬晶體（ P40）。 知道溶液是一類重要的物質(zhì)，在生產(chǎn)和生活中有重要應(yīng)用。 板 書 設(shè) 計 課題 2 溶解度 在一定溫度下，向一定量溶劑里加入某種溶質(zhì)，當溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解 時，所得的溶液叫做飽和溶液 ； 還能繼續(xù)溶解的溶液叫做不飽和溶液。 初步學會配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液。 教 法 教具 教學過程 教 學 內(nèi) 容 師 生 互 動 導入 活動與探究 請同學們看下面幾幅圖片：（死海圖片） 這是死海里的景象，你能解釋一下，為什么人可以漂浮在水面上嗎？ 分小組進行探究實驗。按下面的步驟進行實驗并如實填寫下表。比較三種硫酸銅溶液的顏色。 ② 但對于像實驗 1 中形成的無色溶液來說，顯然就不能用顏色來判斷溶液的濃與稀了，那么我們?nèi)绾尾拍苤肋@種溶液的組成呢？ 實驗 教學過程 教 學 內(nèi) 容 師 生 互 動 練習 教師小結(jié)： 小結(jié) 教師：其實，表示溶液組成的方法有很多，今天我們給大家介紹的是溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)＝ 剛才在同學們實驗中出現(xiàn)了多組數(shù)據(jù)，請你在表中任選 1～ 2組數(shù)據(jù) 來計算對應(yīng)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。用 400 克甘油溶解在 100 克水中，配制的甘油溶液效果最佳。 在這個過程中，我們用到了另一個等式： 溶液的質(zhì)量＝溶質(zhì)的質(zhì)量＋溶劑的質(zhì)量。 現(xiàn)在我們一起閉上眼睛，好好回憶一下，這節(jié)課我們都有哪些收獲？ 會利用溶解性表或溶解度曲線，查閱相關(guān)物質(zhì)的溶解性或溶解度，能依據(jù)給定的數(shù)據(jù)繪制溶解度曲線。會利用有關(guān)氣體溶解度的知識解釋身邊的一些
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