20xx春人教版化學(xué)九年級下冊第九單元《溶液》word單元教案-文庫吧
2024-11-08 18:13 本頁面
【正文】 活動與探究 (三 ) 教師小結(jié)： 活動與探究 (四 )： 小結(jié) 不同溶質(zhì)在同一溶劑里的溶解性不同，同種溶質(zhì)在不同溶劑里的溶解性也不同。 設(shè)疑：把一種溶液放入到另一種溶液中能形成溶液嗎？ 藥品：酒精 、水、高錳酸鉀溶液 儀器：試管一支、膠頭滴管 溶劑 溶質(zhì) 振蕩前現(xiàn)象 振蕩后現(xiàn)象 靜置后現(xiàn)象 結(jié)論 水 乙醇 結(jié)論是：它們在水中能形成溶液。 下面我們將前面所學(xué)的知識進行小結(jié)： 不同溶質(zhì)在同一溶劑里的溶解性不同，同種溶質(zhì)在不同溶劑里的溶解性也不同； 溶質(zhì)可以為：固體、液體和氣體； 液體與液體互溶時：多者為溶劑，少者為溶質(zhì)，一般情況下水是溶劑 設(shè)疑：把油放入水中是否能形成溶液呢？ 藥品：植物油、洗滌劑、水 儀器：試管兩支、膠頭滴管 試管內(nèi)加入物質(zhì) 現(xiàn)象 把液體倒掉后的 試管是否干凈 振蕩前 振蕩后 靜置后 水和植物油 水、植物油、洗滌劑 教師：請一個小組來匯報實驗情況。 教師介紹：這就是乳化現(xiàn)象。 請同學(xué)們分組討論今天我們所學(xué)的知識。然后請一個小組的同學(xué)回答 將植物油滴入水中，振蕩前它們是分層的，振蕩后它們均勻了，靜置后它們又分層，把液體倒掉后試管不干凈，但加入洗滌劑后用水清洗，試管又干凈了。 板 書 設(shè) 計 第九單元 溶液 課題 1 溶液的形成 一、溶液 溶質(zhì)、溶劑 二、 乳化現(xiàn)象 教 學(xué) 反 思 年 月 日 教 案 時間 年 月 日 總課時 課 題 課題 2 溶解度 課型 新授課 教 學(xué) 目 標 通過實驗探究，建立飽和溶液與不飽和溶液的概念，了解飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化的方法，了解結(jié)晶現(xiàn)象。 重點 飽和溶液的涵義及 “活動與探究 難點 飽和溶液的涵義及 “活動與探究 教 法 教具 教學(xué)過程 教 學(xué) 內(nèi) 容 師 生 互 動 激趣設(shè)境，問題導(dǎo)入
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