20xx春人教版化學(xué)九年級(jí)下冊第九單元課題1《溶液的形成》課件-文庫吧
2025-11-03 22:53 本頁面
【正文】 觀角度理解溶解的過程 乳化和溶解的區(qū)別 教學(xué)過程 五 1 展示圖片，感受存在 Your text in here 2 情境設(shè)疑，孕育新知 3 對比實(shí)驗(yàn)，獲得新知 4 實(shí)驗(yàn)探究，拓展思維 5 討論總結(jié)，鞏固所學(xué) 6 反饋練習(xí)，復(fù)習(xí)回顧 教學(xué)過程 五 1 展示圖片，感受存在 教學(xué)過程 五 1 展示圖片，感受存在 教學(xué)過程 五 2 情境設(shè)疑，孕育新知 觀察圖片后思考： 這幾種物質(zhì)分別都是由哪些物質(zhì)組成的，有什么共同的特征？ 教學(xué)過程 五 3 對比實(shí)驗(yàn)，獲得新知 上部的蔗糖水比下部的甜嗎？ 蔗糖消失 植物油與水（渾濁） 實(shí)驗(yàn) 91 向盛有植物油、蔗糖的試管中加入一定量的水振蕩 教學(xué)過程 五 3 對比實(shí)驗(yàn)，獲得新知 實(shí)驗(yàn) 91 向盛有植物油、蔗糖的試管中加入一定量的水振蕩 蔗糖溶液 就是蔗糖表面的分子在水分子的作用下，向水里擴(kuò)散，并均一的分散到水分子中間而形成的一種穩(wěn)定的混合物； 植物油加入水形成的并不是溶液，而是另外的一種混合物。 溶液就是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物。 五對比實(shí)驗(yàn)，獲得新知五對比實(shí)驗(yàn)，獲得新知教學(xué)過程 五 3 對比實(shí)驗(yàn)，
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