20xx春華師大版科學七下53生物圈word學案-閱讀頁
2024-12-18 17:45本頁面
【正文】 。 人類對生態(tài)系統(tǒng)的破壞 ① 學生互相交流在自己的身邊有哪些人為的活動對生物圈產(chǎn)生了嚴重的破壞。 ① 教師引導學生說出在整個生物圈中，人類的活動對生物圈的影響最大。 保護我們的生物圈 ① 學生交流：從自身做起，如何保護我們的生物圈。 做？ ② 教師引導學生保護環(huán)境，從校園開始，幫助學生制定計劃，鼓勵學生在課下實施。 ② 定期進 行保護校園活動。 ???( ) 魚 類 的 洄 游 、 鳥 類 的 遷 徙 會 經(jīng) 過 不 同 的 生 態(tài) 系統(tǒng)。 生物圈是如何滿足生物生存所需要的基本條件的？ 1998 年 4 月 15 日～ 16 日，我國西北、華北、華東等地出現(xiàn)罕見的沙 塵暴天氣，突發(fā) 性的災(zāi)害幾乎襲擊大半個中國，就我國而言，已有 33. 4 萬平方千米土地受到沙漠的威脅，其中已經(jīng)沙漠化的有17. 6 萬平方千米，據(jù)統(tǒng)計，沙漠及沙漠化的土地已占我國土地面積的 13. 3％，而且還在一天天擴大，對此談?wù)勀愕目捶ā? 2）、以小組為單位，利用課余時間，對自 己所在的城市環(huán)境狀況進行調(diào)查，重點連接當前環(huán)境與生物生存狀況之間的關(guān)系。 七 、教學反思：
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