【摘要】第二節(jié)空氣的成分教學(xué)目標(biāo):1)知道空氣主要由氮?dú)狻⒀鯕?、稀有氣體和二氧化碳組成,知道空氣中氧氣約占21%、氮?dú)饧s占78%(體積分?jǐn)?shù))。2)了解紅磷在鐘罩里燃燒測(cè)定空氣中氧氣比例的實(shí)驗(yàn)。3)對(duì)稀有氣體(如氦氣可用于填充氣球等)用途有初步的了解。4)知道工業(yè)上用空氣分離得到氧氣。5)查找空氣成分發(fā)現(xiàn)過(guò)程的資料,使學(xué)生對(duì)科
2024-12-18 17:43
【摘要】第二節(jié)陽(yáng)光的傳播教學(xué)目標(biāo):(1)會(huì)鑒別哪些物體是光源,知道對(duì)地球來(lái)說(shuō)太陽(yáng)是最強(qiáng)的天然光源。(2)知道陽(yáng)光(光)在均勻介質(zhì)中沿直線傳播的事實(shí),并能提出有關(guān)的證據(jù)。教學(xué)重點(diǎn):光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。教學(xué)難點(diǎn):光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。教學(xué)過(guò)程:①讓學(xué)生寫(xiě)出生活中看起來(lái)很亮的物體;②
2024-12-18 10:26
【摘要】第二章空氣第一節(jié)空氣的存在教學(xué)目標(biāo):1)知道空氣有質(zhì)量,并能用實(shí)驗(yàn)方法證實(shí);能列舉幾個(gè)空氣的用途。2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)感受、認(rèn)識(shí)大氣壓的存在,能用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)演示大氣壓的存在;能例舉幾個(gè)應(yīng)用大氣壓的事例。3)通過(guò)活動(dòng)知道熱空氣會(huì)上升運(yùn)動(dòng),了解室內(nèi)空氣的對(duì)流的簡(jiǎn)單過(guò)程。4)使學(xué)生意識(shí)到實(shí)驗(yàn)是探究自然規(guī)律的重要方法,培養(yǎng)
2024-12-09 07:20
【摘要】第四節(jié)配置溶液教學(xué)目標(biāo)知識(shí):加深溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)概念的理解;初步掌握溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算。能力:培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。思想教育:培養(yǎng)學(xué)生具體問(wèn)題具體分析的能力。重點(diǎn)難點(diǎn):求溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。教學(xué)方法:合作自主探究教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程:教學(xué)用品:幻燈片教師活動(dòng)學(xué)生
2024-12-09 14:31
【摘要】第三節(jié)陽(yáng)光的組成教學(xué)目標(biāo):(1)知道陽(yáng)光的色散現(xiàn)象。(2)會(huì)說(shuō)出可見(jiàn)光譜中各色光的排列順序依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。教學(xué)重點(diǎn):陽(yáng)光的色散現(xiàn)象。教學(xué)難點(diǎn):紅光與紫光偏折程度的大小。教學(xué)過(guò)程:①:學(xué)生活動(dòng),觀察陽(yáng)光的色散現(xiàn)象。學(xué)生小組討論,還有哪些例子可說(shuō)明白光能變成幾種顏色
2024-12-09 14:30
【摘要】第五節(jié)《水的組成》教案【教學(xué)目標(biāo)】1、知道水的組成和構(gòu)成。2、知道物質(zhì)還可以用化學(xué)符號(hào)來(lái)表示。【教學(xué)重點(diǎn)】水的組成和構(gòu)成【教學(xué)難點(diǎn)】水的組成和構(gòu)成【教學(xué)過(guò)程】引入:演示:在水電解器玻璃管里注滿水這里的水是用氧氣飽和的、含有5%~15%氫氧化鈉溶液(或1∶10的硫酸溶液)
2024-12-09 15:22
【摘要】固液氣熔化凝固汽化液化升華凝華吸吸吸放物質(zhì)狀態(tài)的轉(zhuǎn)變:1、判斷下列物態(tài)變化過(guò)程1)春天,冰封的湖面開(kāi)始解凍;2)夏天,打開(kāi)冰棍紙看到“白氣“;3)灑在地上的水變干;4)深秋,屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜;5)冬天,冰凍
2024-11-29 13:01
【摘要】華師大版七年級(jí)下第三章第三節(jié)《陽(yáng)光的組成》導(dǎo)學(xué)案一.學(xué)習(xí)目標(biāo)。二.課前預(yù)習(xí),在棱鏡另一側(cè)的光屏上會(huì)出現(xiàn)一條彩色帶,其中各色光按的順序依次排列,這就是。家用三棱鏡做了光的色散的一系列實(shí)驗(yàn),從而揭開(kāi)了自然界色彩
2024-12-18 17:45
【摘要】第三節(jié):生物圈一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1、描述生物圈的范圍,說(shuō)出生物圈為生物生存提供的基本條件。2、會(huì)查資料以描述生態(tài)系統(tǒng)的類型及特點(diǎn)并進(jìn)行交流。3、能選取多方面事例來(lái)闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。能力目標(biāo):嘗試收集和分析資料,運(yùn)用資料說(shuō)明問(wèn)題。情感目標(biāo):認(rèn)同生物圈是所有生物共同的家園,我們應(yīng)當(dāng)了解和愛(ài)護(hù)這個(gè)家,拒絕
【摘要】〈實(shí)驗(yàn):探究種子萌發(fā)的條件〉練習(xí)一、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)在探究《種子萌發(fā)的環(huán)境條件》實(shí)驗(yàn)中:1.你提出的問(wèn)題是?;2.你做出的假設(shè)是種子萌發(fā)需要、、;3.在該實(shí)驗(yàn)中,你應(yīng)當(dāng)
【摘要】種群和群落教學(xué)目標(biāo):群的特征。。物的種群密度并根據(jù)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,做出合理的分析和判斷。、領(lǐng)悟科學(xué)研究的方法,培養(yǎng)不斷創(chuàng)新的精神。教學(xué)重點(diǎn):種群的密度特征教學(xué)難點(diǎn):樣方的選擇和確定[教法學(xué)法:以學(xué)生自學(xué)展示為主,教師引導(dǎo)歸納為輔教具準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)過(guò)程:教
【摘要】七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)水三態(tài)變化-汽化與液化學(xué)案七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)水三態(tài)變化-汽化與液化學(xué)案汽化和液化【知識(shí)要點(diǎn)】一、汽化1、定義:物質(zhì)由液體變成氣體叫做汽化。2、汽化的形式(1)蒸發(fā):在任何溫度下都能進(jìn)行的汽化現(xiàn)象。特點(diǎn):蒸發(fā)在液體表面進(jìn)行;蒸發(fā)在任何溫度下都能進(jìn)行。影響蒸發(fā)快慢的三個(gè)因素:a液體的
2025-03-12 05:37
【摘要】導(dǎo)學(xué)案一、要點(diǎn)梳理一)聲音的三要素1、聲音的基本要素是————————、——————————和——————————;2、聲音強(qiáng)弱的程度稱為——————;聲音的響度與——————、————————有關(guān);3、聲音的音調(diào)是指聲音的——————;它與發(fā)聲體振動(dòng)的——————有關(guān);4、各種
【摘要】人的生殖和發(fā)育一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、闡述生殖系統(tǒng)的主要結(jié)構(gòu)及主要功能2、知道生殖細(xì)胞的特點(diǎn)以及受精作用二、學(xué)習(xí)內(nèi)容(一)引入:你知道自己是從哪里來(lái)的嗎?(二)學(xué)生積極發(fā)言說(shuō)出自己的來(lái)源,教師總結(jié)引入課題(三)自主探究一:生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)自學(xué)課本P56-57,完成以下問(wèn)題:(時(shí)間5分鐘)[1、觀察圖,在圖
【摘要】植物的無(wú)性生殖【學(xué)習(xí)目標(biāo)】;舉例說(shuō)出什么是營(yíng)養(yǎng)繁殖;列舉常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)繁殖現(xiàn)象;說(shuō)明嫁接成功的關(guān)鍵;描述植物組織培養(yǎng)的過(guò)程。、嫁接或壓條繁殖。,辯證地認(rèn)識(shí)生命現(xiàn)象;關(guān)注無(wú)性生殖在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用?!締?wèn)題導(dǎo)學(xué)】探點(diǎn)一植物的營(yíng)養(yǎng)生殖一、自主探究閱讀課本33—34頁(yè),并觀察圖片,回答下列問(wèn)題:、草莓、落
2024-12-18 13:06