【總結(jié)】第三節(jié)《水是常用的溶劑》教案教學(xué)目標(biāo):1、了解水是一種良好的溶劑。2、知道溶液、溶劑、溶質(zhì)的定義。3、能區(qū)別溶液、懸濁液、乳濁液。4、初步學(xué)會(huì)用比較的方法對不同物質(zhì)的溶解能力和溶解過程進(jìn)行科學(xué)探究5、了解水和其他常見的溶劑在日常生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn):溶液的組成和分類、溶解度教學(xué)難點(diǎn):溶解度教學(xué)過程:
2024-11-19 07:20
【總結(jié)】探究課題:第一節(jié)地球上的水學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解誰在自然界的分布情況及其與人類的關(guān)系,體會(huì)水的重要性;2、了解海水淡化的方法,知道海洋中有豐富的資源;3、知道大自然中目前可被人類利用的淡水是非常少的,樹立節(jié)約用水的觀念;4、學(xué)會(huì)用圖表表示水的各種分類的比例。學(xué)法指導(dǎo):與生活實(shí)踐相結(jié)合體驗(yàn)水的分布和重要性,用數(shù)學(xué)的方法學(xué)會(huì)圖表的表示。
2024-11-18 21:43
【總結(jié)】陽光的組成導(dǎo)學(xué)案一.學(xué)習(xí)目標(biāo)。二.課前預(yù)習(xí),在棱鏡另一側(cè)的光屏上會(huì)出現(xiàn)一條彩色帶,其中各色光按的順序依次排列,這就是。用三棱鏡做了光的色散的一系列實(shí)驗(yàn),從而揭開了自然界色彩之迷。,由兩種或兩種以上的單色光混合而
2024-11-19 14:30
【總結(jié)】華師大版七年級下第三章第二節(jié)《陽光的傳播》教案教學(xué)目標(biāo):(1)會(huì)鑒別哪些物體是光源,知道對地球來說太陽是最強(qiáng)的天然光源。(2)知道陽光(光)在均勻介質(zhì)中沿直線傳播的事實(shí),并能提出有關(guān)的證據(jù)。教學(xué)重點(diǎn):光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。教學(xué)難點(diǎn):光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。教學(xué)過程:①讓學(xué)
2024-11-28 17:43
【總結(jié)】固液氣熔化凝固汽化液化升華凝華吸吸吸放物質(zhì)狀態(tài)的轉(zhuǎn)變:1、判斷下列物態(tài)變化過程1)春天,冰封的湖面開始解凍;2)夏天,打開冰棍紙看到“白氣“;3)灑在地上的水變干;4)深秋,屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜;5)冬天,冰凍
2024-11-03 23:31
【總結(jié)】1 中班科學(xué)活動(dòng)水的三態(tài)變化教案反思 中班科學(xué)活動(dòng)水的三態(tài)變化教案反思主要包含了教學(xué)目標(biāo),教 學(xué)準(zhǔn)備,教學(xué)過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,了解水的三態(tài)變化,發(fā)展幼 兒的觀察力體驗(yàn)探索的樂趣,適合幼兒園老...
2025-08-06 15:36
【總結(jié)】(青島版五年制)四年級科學(xué)上冊課件思考:給水加熱會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?1.給水加熱,那么這杯水的溫度會(huì)有什么變化?2.最后會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?3.水沸騰時(shí)有什么特點(diǎn)?1、水在加熱過程中,溫度可能會(huì)慢慢上升,沸騰時(shí)水的溫度100℃
2024-12-04 23:14
【總結(jié)】水在自然界里有冰、水、水蒸氣三種不同的形態(tài),冰融化、水蒸發(fā)要吸收熱量;水結(jié)冰、水蒸氣變成水要放出熱量。水的三態(tài)變化主要取決于溫度的變化水的三態(tài)變化水蒸氣(氣態(tài))冰(固態(tài))水(液態(tài))(受熱)(受冷)水的三態(tài)變化水結(jié)冰時(shí)的溫度就是水的冰點(diǎn)水的冰
【總結(jié)】設(shè)計(jì)者:王春燕冬天的積雪霧凇燒開水時(shí),壺嘴里噴出來的是水蒸氣還是小水滴我們能夠看到壺嘴噴出來的白霧是小水滴,但是從壺嘴噴出來的過程卻并不單純,可以分為三個(gè)過程。第一:壺中的水蒸發(fā)出來的水蒸汽到達(dá)壺嘴,因?yàn)閴刈旄浇臏囟缺容^高,水蒸汽仍然可以保持氣體狀態(tài),我們
【總結(jié)】科學(xué)華師大版七年級(下)教案第二章第二節(jié)空氣的成分(第1課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1、知道空氣主要是由氮?dú)?、氧氣、稀有氣體和二氧化碳組成的,其中氧氣約占21%、氮?dú)饧s占78%(體積分?jǐn)?shù))。2、通過空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的分析思維能力和觀察能力。教學(xué)重點(diǎn):空氣的成分教學(xué)難點(diǎn):通過空氣中氧氣含
2024-11-19 04:43
【總結(jié)】水的三態(tài)變化探究水在自然界中的循環(huán)自然界中哪里有水,分別以什么形態(tài)存在?探究水在自然界中的循環(huán)天空中的水是怎么形成的?探究水在自然界中的循環(huán)探究云的形成?探究水在自然界中的循環(huán)空氣中的水蒸氣遇冷會(huì)凝結(jié)成小水滴,這些小水滴聚集在一起,在高空中我們稱它們?yōu)椤霸啤保辉诘涂罩形覀兎Q它們?yōu)椤办F”
2024-11-18 23:33
【總結(jié)】水的三態(tài)變化水在自然界中有哪三種存在形態(tài),它們之間是怎樣變化的呢?水蒸氣(氣態(tài))水(液態(tài))冰(固態(tài))遇冷受熱水在什么情況下開始結(jié)冰?水結(jié)冰時(shí)的溫度就是水的冰點(diǎn)。一個(gè)大氣壓力下,水的冰點(diǎn)是0℃。寒冷的冬季,晾在院子里的衣服很快就會(huì)結(jié)冰,但是冰沒有化成水,衣服卻干了。這是怎么回
2024-11-18 20:49
【總結(jié)】課前檢測大家說說物體的狀態(tài)水冰水蒸氣水(液態(tài))蒸發(fā)水蒸氣(氣態(tài))水蒸氣(氣態(tài))凝結(jié)水(液態(tài))(液態(tài))(固態(tài))(氣態(tài))水(液態(tài))凝固
2024-11-18 20:50
【總結(jié)】云霧雨露霜雪冰水的形態(tài)變化的過程變化的條件霜雪冰露云霧水蒸氣在物體上凝固的冰晶高空水蒸氣變成的冰晶水變成冰水蒸氣遇冷在物體上凝結(jié)成小水珠水蒸氣受冷凝結(jié)成漂浮在高空中的小水珠水蒸氣受冷凝結(jié)成漂浮在低空的小水珠
【總結(jié)】綠色開花植物的有性生殖與發(fā)育教案一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo)1、概述綠色開花植物的受精過程。2、舉例說明幾種植物的營養(yǎng)繁殖。3、說出植物組織培養(yǎng)的過程。4、概述種子的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。5、分析種子的萌發(fā)與外界條件的關(guān)系。6、說明種子萌發(fā)的過程。(二)能力目標(biāo)1、通過對植物生殖的圖示觀察,嘗試圖與文字轉(zhuǎn)換的表