20xx春華師大版科學七下12《水的三態(tài)變化》word學案-文庫吧
2024-11-08 17:43 本頁面
【正文】 = 103 kg/m3 練習： 103 kg/m3 的含義 ，是一桶水的密度大 還是一杯水的密度大？ 二、水的三 態(tài)變化 物質(zhì)的三種狀態(tài)：固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài) 新課引入：我們在小學自然常識課中學習過物質(zhì)存在的三 種狀態(tài)：固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。但是物質(zhì)的狀態(tài)不是一成不變的。當物體的溫度發(fā)生變化時 ，物質(zhì)的狀態(tài)也往往發(fā)生改變。 1．熔化和凝固 教師提問：你見過哪些物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象？ 學生回答： 春天來了，湖面上的冰化成水；固態(tài)的鐵、鋁等金屬塊在高溫下變成了液態(tài)等等，這些都是物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象。 提問：你見過哪些物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的現(xiàn)象？ 學生回答： 冬天到了，氣溫下降，湖面上的水結(jié)成冰；工廠的鑄造車間里，工人將鐵水澆在模子里，冷卻后，鐵水變成了固態(tài)的鑄件。 我們把物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化。物質(zhì)由液態(tài)變成 固態(tài)的過程叫做凝固。剛才我們提到的冰化成水是熔化，水結(jié)冰是凝固。鐵、鋁等金屬塊在高溫下變成液態(tài)是熔化，鐵水鑄成工件是凝固。 演示實驗： 觀察冰的熔化過程 1）在演示實驗完成后，學生記了數(shù)據(jù)，可啟發(fā)學生分析數(shù)據(jù)：在冰塊熔化前溫度是不是連 續(xù)上升的？在熔化開始后，整個熔化過程中，溫度是否繼續(xù)上升？在什么情況下溫度又會繼續(xù)上升？在學生經(jīng)過這樣的分析思考基礎(chǔ)上，在指導學生描繪熔化曲線。 2）學生在數(shù)學里還沒學過直角坐標系，所以教師要告訴學生：橫軸表示加熱時間，縱軸表示溫度。 3）確定每個數(shù)據(jù)點之后
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