6推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展意見(jiàn)-閱讀頁(yè)
2024-09-22 23:46本頁(yè)面
【正文】 的經(jīng)歷 。 （四）改善農(nóng)村學(xué)校教師待遇。在事業(yè)單位崗位設(shè)置管理改革中，中、高級(jí)教師職務(wù)向農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校傾斜。在工資政策上對(duì)聘用到國(guó)家規(guī)定的艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)或扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣工作的各類(lèi)大中專(zhuān)畢業(yè)生實(shí)行優(yōu)惠政策。繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村義務(wù) 第 6 頁(yè) 共 9 頁(yè) 教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革，免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生雜費(fèi)，逐步提高和擴(kuò)大困難家庭寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)和范圍，全面免除農(nóng)村女童、殘疾兒童中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的作業(yè)本費(fèi)和寄宿學(xué)生住宿費(fèi)。鼓勵(lì)社會(huì)力量捐資助學(xué)，幫助貧困家庭學(xué)生接受義務(wù)教育。堅(jiān)持 “ 以流入地政府管理為主，以全日制公辦中小學(xué)就讀為主 ” 的原則，將進(jìn)城務(wù)工就業(yè)人員子女的 義務(wù)教育工作納入教育發(fā)展規(guī)劃，保障進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女接受義務(wù)教育的權(quán)利。 （三）保障殘疾兒童少年接受義務(wù)教育。完善普通教育學(xué)校接受殘疾兒童、少年隨班就讀辦法，保障特殊兒童少年受教育權(quán)利。 六、實(shí)施素質(zhì)教育工程 （一）加強(qiáng)和改進(jìn)德 育工作，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。 （二）積極推進(jìn)課程改革，切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。規(guī)范中小學(xué)作息時(shí)間。建立和完善符合素質(zhì)教育要求的學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。 （三）改革招生考試制度，促進(jìn)生源均衡配置。小學(xué)升初中實(shí)行劃片招生、對(duì)口安排、微機(jī)排位等方式，嚴(yán)禁初中學(xué)校以任何形式的考試錄取新生或者以各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)作為錄取新生 的依據(jù)，有效遏制義務(wù)教育階段公辦學(xué)校擇校現(xiàn)象。推進(jìn)普通高中招生制度改革，探索多元錄取的方式；將市、區(qū)縣（自治縣）優(yōu)質(zhì)普通高中部分招生指標(biāo)直接分配到初中學(xué)校，并逐步提高分配比例。深化農(nóng)村中小學(xué)預(yù)算編制制度改革，實(shí)行義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算單列，確保教育投入的 “ 三個(gè)增長(zhǎng) ” 。加大義務(wù)教育教研經(jīng)費(fèi)投入，對(duì)科研經(jīng)費(fèi)實(shí)行項(xiàng)目化管理，并納入政府公共財(cái)政保障范圍。 （二）加大農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)投入力度。加大對(duì)國(guó)家、市扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)區(qū)縣（自治縣）和少數(shù)民族區(qū)縣（自治縣）教育經(jīng)費(fèi)轉(zhuǎn)移支付力度。禁止農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校舉債建設(shè)，杜絕新的教育債務(wù)發(fā)生。 （三）全面落實(shí)已出臺(tái)的義務(wù)教育籌資政策。足額征收城市教育費(fèi)附加，主要用于義務(wù)教育。加大對(duì)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)管理、使用情況的監(jiān)督檢查， 提高資金使用效益。各區(qū)縣（自治縣）人民政府要切實(shí)擔(dān)負(fù)起義務(wù)教育均衡發(fā)展的責(zé)任，將義務(wù)教育均衡發(fā)展納入本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，實(shí)行目標(biāo)管理。 （二）加強(qiáng)教育督導(dǎo)評(píng)估。
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