大班冬季主題教案設計方案-閱讀頁
2024-09-15 22:47本頁面
【正文】 得對不對 ? 四、教師寒假里要注意的安全事項。 獨自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。 獨自在家時如果陌生人敲門不要給他開門，不能攀爬陽臺、門窗或其他高處。 不能獨自去水上滑冰，不能在馬路上玩耍。 在家玩電腦、看電視的時間不要太長，不使眼睛過度疲勞。 培養(yǎng)幼兒勇敢不怕冷的精神。 在《健康歌》的伴奏下，做熱身運動。 你們想不想有一件不怕冷的大衣 ? 你只要照媽媽說的話去做，你就會有一件不怕冷的大衣的。 你們會跑步嗎 ?跑給媽媽看看。 今天的跑步有兩條規(guī)則：一是要不停地跑，一是不能碰到別人。 (對能不碰撞的幼兒給予身體撫摸等獎勵 ) (3)你們還想跑嗎 ? (把場地分成兩份 ) 這一次，我們就在這塊場地里跑，還是這兩個規(guī)則：一是要不停地跑，一是不能碰到別人。 我有點熱了，我要脫一件衣服了。 注意不斷地鼓勵幼兒，如：你真了不起 !你真棒 !?? 三、結束部分 現(xiàn)在你們還覺得冷嗎 ? 你們現(xiàn)在已經(jīng)有了這件不怕冷的大衣了。 興趣。 ，有些什么經(jīng)驗。 活動過程 。 ” 讓幼兒充分發(fā)言，注意強化那些重要的描述。 引導幼兒觀看幼兒用書畫面 “ 冰雕 ” 。 引導 幼兒觀看幼兒用書畫面 “ 春城的冬天 ” ，介紹昆明實際上一年到頭都是春天。郁郁蔥蔥，鮮花盛開，從不下雪，不結冰。 “ 這里有冬天嗎 ?” 。 大班冬季主題教案 5 活動目標 通過自身感受、觀察、鍛煉、聽故事及各種游戲活動，讓幼兒知道冬天明顯特征。 了解動物 ,植物過冬的方式 教育幼兒冬天不怕冷，堅持上幼兒園，堅持鍛煉身體，積極參與集動活動，體驗鍛煉的樂趣，培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅 強的毅力。 活動準備 大幅冬天背景圖一張 ,有關動物 ,植物過冬的圖片若干。 請幼兒結合自己已有的經(jīng)驗 ,說一說冬天的感受 (天氣冷 ,手凍僵了 ......)。 二、尋找冬天 把幼兒帶到戶外找冬天，并進行提問、談話。 在幼兒觀察 ,講述的基礎上教師簡單歸納動物過冬的辦法 (有換皮毛的 .有冬眠的 .有儲存糧食的 .有飛往南方的 )強調(diào)動物有適應季節(jié)變化保護自己的能力。 ,鮮花 ,引導幼兒運用已有經(jīng)驗討論 :這些都是春夏的蔬菜 .鮮花 ,為什么冬天也有呢 ?(讓幼兒了解大棚養(yǎng)殖 ,玻璃暖房 ,給樹捆草繩等人們幫助植物過冬的方式。 。 活動延伸 暖和我們的身體 帶幼兒到戶外做走跑跳等交替動作的游戲 ,使幼兒知道冬天的天氣寒冷 ,多活動 能使身體暖和 ,教育幼兒不要怕冷，積極參與集動活動，體驗鍛煉的樂趣，培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅強
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