大班冬季主題教案設計方案-文庫吧在線文庫
【正文】 對冬天的興趣。 (三 )整體學習歌曲 ，提問 :歌曲里都唱了些什么 ? 出示圖片，并播放曲子，提示幼兒年初后半段歌詞，由于幼兒記憶相要困難一些，老師要有語言和動作上的暗示，以幫助幼兒熟記。 四、主題網絡圖 五、教學活動方案 活動 一：歌曲活動《冬天的贊歌》 活動目的： ，學會愉快的演曲。 大班冬季主題教案 1 一、主題名稱： 幼兒園主題活動《美麗的冬天》 二、主題選擇： 的原由提起冬天，大多數人的感受是寒冷，刺骨的風，一望無邊的茫茫白雪，但對于孩們來說就有所不同了，滑雪、堆雪人、打雪仗，這些活動樂此不疲。 ，描述冬天的特征。 的磁帶與圖片。你一句，我一句，并伴有動作。 (三 )活動延伸要求孩子們對春天和冬天進行比較，發(fā)現其中的差異美。 老師：那我們出去堆雪人吧。同時進一步鞏固所學，并加強動手能力，激發(fā)孩子們對自然的熱愛。 老師：用你們手中的畫筆，畫出心中的冬天好嗎 ? (二 )開始繪畫老師可以和幼兒一起繪畫，并走動觀察孩子的繪畫。冬天最有趣的事物就是雪了，通過組織與雪有關的活動，使幼兒了解一些冬天的防護小知識，培養(yǎng)合作完成工作的能力，并增進幼兒對冬天的熱愛。 教師小結： (在教室里不能跑因為有桌子和椅子，到處有尖尖角，在洗手時要排隊防止地面有水摔倒，小朋友上下樓梯要靠右走，不能推擠。 獨自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。 培養(yǎng)幼兒勇敢不怕冷的精神。 今天的跑步有兩條規(guī)則：一是要不停地跑，一是不能碰到別人。 興趣。 引導幼兒觀看幼兒用書畫面 “ 冰雕 ” 。 大班冬季主題教案 5 活動目標 通過自身感受、觀察、鍛煉、聽故事及各種游戲活動，讓幼兒知道冬天明顯特征。 二、尋找冬天 把幼兒帶到戶外找冬天，并進行提問、談話。 活動延伸 暖和我們的身體 帶幼兒到戶外做走跑跳等交替動作的游戲 ,使幼兒知道冬天的天氣寒冷 ,多活動 能使身體暖和 ,教育幼兒不要怕冷，積極參與集動活動，體驗鍛煉的樂趣，培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅強的毅力。 ,鮮花 ,引導幼兒運用已有經驗討論 :這些都是春夏的蔬菜 .鮮花 ,為什么冬天也有呢 ?(讓幼兒了解大棚養(yǎng)殖 ,玻璃暖房 ,給樹捆草繩等人們幫助植物過冬的方式。 活動準備 大幅冬天背景圖一張 ,有關動物 ,植物過冬的圖片若干。郁郁蔥蔥，鮮花盛開，從不下雪，不結冰。 活動過程 。 我有點熱了，我要脫一件衣服了。 你們想不想有一件不怕冷的大衣 ? 你只要照媽媽說的話去做，你就會有一件不怕冷的大衣的。 不能獨自去水上滑冰，不能
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