大班冬季主題教案設(shè)計方案-wenkub
2024-09-15 22 本頁面
【正文】 的特征。以下是小編精心收集整理的大班冬季主題教案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。 大班冬季主題教案 1 一、主題名稱： 幼兒園主題活動《美麗的冬天》 二、主題選擇： 的原由提起冬天，大多數(shù)人的感受是寒冷，刺骨的風(fēng)，一望無邊的茫茫白雪，但對于孩們來說就有所不同了，滑雪、堆雪人、打雪仗，這些活動樂此不疲。 。 四、主題網(wǎng)絡(luò)圖 五、教學(xué)活動方案 活動 一：歌曲活動《冬天的贊歌》 活動目的： ，學(xué)會愉快的演曲。 活動過程： (一 )播放歌曲，激發(fā)興趣播放歌曲，吸引孩子們的注意了，順勢自然引出對話。 (三 )整體學(xué)習(xí)歌曲 ，提問 :歌曲里都唱了些什么 ? 出示圖片，并播放曲子，提示幼兒年初后半段歌詞，由于幼兒記憶相要困難一些，老師要有語言和動作上的暗示，以幫助幼兒熟記。 (四 )活動延伸美麗的冬天到了，有活動的延伸是為了在不一樣的冬天中，每個孩子都有自己的收獲。 活動 準(zhǔn)備 : 《不一樣的冬天》主題活動，激發(fā)孩子對冬天的興趣。并要求孩子們，對自己認(rèn)為最美的冬天進行描述。 活動準(zhǔn)備： 、胡蘿卜等。 (二 )開始活動將孩子們分成幾組，每組分配不同的任務(wù)，如，雪人頭、身子等。同時對總體的組裝進行協(xié)助，但各部分的形狀由幼兒自由制作，不進行限制。 教育活動 四：繪 畫活動《我心目中的冬天》 活動目的 ，畫出心中的冬天，增進對冬天的熱愛。 活動過程： (一 )引出活動，激發(fā)興趣首先，觀看準(zhǔn)備的錄像，自然引導(dǎo)幼兒對冬天的想象。 (三 )講評階段在此階段，老師只針對每個幼兒作品的特點進 行表揚，不對畫的整體進行比較，不設(shè)名次。同時交流的過程中也是一個增進友誼的過程，從小培養(yǎng)孩子友愛。最后，通過描繪心中的冬天，拓展孩子的想象力，并進一步激發(fā)幼兒對冬天的興趣。 培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對動作的控制能力。戶外活動時，滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手，在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去，發(fā)生危險。 教師引導(dǎo)幼兒： “ 寒假里你們想做些什么事情呢 ?” 可是在寒假里，有些事情是可以做的，但是有些事情是不能做的 ?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。 寒假里要注意保暖，預(yù)防感冒，不要到戶外長時間地玩，要保護自己不被凍傷。 知道三個電話號碼： 1 1 119。 準(zhǔn)備：繩子若干 過程： 開始部分 兔寶寶，太陽公公出來了，我們出去做操吧。 (2)看，這里有 一個大大的方形，我們一起在方形里跑步吧。 等聽到媽媽一吹哨子，你們才停下來，記住了嗎 ? 在音樂的伴奏下，跑兩 —— 三分鐘。 為什么熱了馬
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