大班冬季主題教案設計方案(完整版)
【正文】 在馬路上玩耍。 (1)小朋友過幾天小朋友就要離開幼兒園了，你們知道為什么 ?(知道放寒假了 ) (2)因為過年了，小朋友要放寒假，在家里一個月的時間，小朋友們高興嗎 ?(高興 ) (3)怎樣開開心心的過新年呢 ?(引導幼兒只有注意安全才能開心過年 ) 二、和幼兒一起討論怎樣安全、合理地過寒假，培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。 培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物 的判斷能力。這樣在互相的交流中，進一步拓展想象力。 。 (三 )指導完成老師在一旁積極的指導學生，完成各部分的制作。 。 ，體會冬天的別樣美。 ，讓孩子們唱出最喜歡的一句。 。以下是小編精心收集整理的大班冬季主題教案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。 。 活動過程： (一 )播放歌曲，激發(fā)興趣播放歌曲，吸引孩子們的注意了，順勢自然引出對話。 (四 )活動延伸美麗的冬天到了，有活動的延伸是為了在不一樣的冬天中，每個孩子都有自己的收獲。并要求孩子們，對自己認為最美的冬天進行描述。 (二 )開始活動將孩子們分成幾組，每組分配不同的任務，如，雪人頭、身子等。 教育活動 四：繪 畫活動《我心目中的冬天》 活動目的 ，畫出心中的冬天，增進對冬天的熱愛。 (三 )講評階段在此階段，老師只針對每個幼兒作品的特點進 行表揚，不對畫的整體進行比較，不設名次。最后，通過描繪心中的冬天，拓展孩子的想象力，并進一步激發(fā)幼兒對冬天的興趣。戶外活動時，滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手，在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去，發(fā)生危險。 寒假里要注意保暖，預防感冒，不要到戶外長時間地玩，要保護自己不被凍傷。 準備：繩子若干 過程： 開始部分 兔寶寶，太陽公公出來了，我們出去做操吧。 等聽到媽媽一吹哨子，你們才停下來，記住了嗎 ? 在音樂的伴奏下，跑兩 —— 三分鐘。 活動準備 ，那些地方的冬季是什么樣的，收集一些照片。 “ 這里的冬天是怎樣的 ?為什么別的地方?jīng)]有冰雕 ”( 因為這里冬季氣溫特別低，冰層很厚，幾個月不化 ) 冬季特征。 學習用簡短的語言進行描述。 你站在這里感到怎么樣 ?(很冷 ) 冬天的風吹在身上，耳朵上，吹在臉上感覺怎么樣 ?(幼兒自由談論 ) 三、動物過冬辦法多 聽故事 小松鼠找朋友 ,請幼兒講述動物過冬的辦法 ,并將相應的動物圖 片貼入背景圖中 ,幫小動物安家。 大班冬季主題教案設計方案相關： 。 四、植物過冬辦法多 :人和動物都有辦法度過寒冷的冬天 ,植物用什么方法過冬呢 ? ,觀察實物知道樹木有落葉樹和常
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