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2023幼兒園中班語言教案設(shè)計(jì)方案大全-文庫吧在線文庫

2025-09-13 12:15上一頁面

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【正文】 會(huì)變成什么 ?(根據(jù)幼兒的 回答出示相應(yīng)的物品 ) 幼 1:紅的會(huì)變小花、紅旗、大蘋果。 B、繼續(xù)演示課件,將兒歌內(nèi)容顯示 在大屏幕上,四個(gè)顏色漢字用相應(yīng)的顏色點(diǎn)綴一下。 引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)仿編詩歌,充分發(fā)揮幼兒的想像力、創(chuàng)造力。 胖胖兔怎么了 ?為什么會(huì)這樣 ? 你有什么好辦法 ? 二、觀察圖片,理解故事內(nèi)容 (1)觀察 ppt 2 —— 胖胖兔去干什么 ?你從哪里看出來 ? —— 它遇見了誰 ?袋鼠老師說什么 ?(播放錄音 ) (2)觀察 ppt 4 —— 袋鼠老師給胖胖做示范,胖胖兔也拍起來球來,你舉得胖胖兔會(huì)拍球嗎 ? —— 它拍的怎么樣 ? —— 你有什么好辦法不讓球到處亂跑 ? (3)觀察 ppt5 —— 袋鼠老師給胖胖兔想了一個(gè)什么辦法 ?(播放錄音 ) —— 袋鼠老師對(duì)胖胖兔說什么了 ? (4)觀察 ppt 7 —— 胖胖兔拍了幾個(gè)球 ? —— 它拍的怎么樣 ?你從哪里看出來 ? —— 看到胖胖兔這樣,你想對(duì)胖胖兔說些什么 ? —— 學(xué)學(xué)袋鼠老師說的話 “ 堅(jiān)持,快起來,不能偷懶 ” 。 【教學(xué)重點(diǎn)】在學(xué)習(xí)詩歌的基礎(chǔ)上,嘗試仿編詩歌。 花蝴蝶飛走了, 和小花握握手, 她對(duì)小花說, 咱們是朋友 。 二、學(xué)習(xí)詩歌。 (3)結(jié)束活動(dòng):聽《兔子舞》音樂做運(yùn)動(dòng),出活動(dòng)室。一段《兔子舞》音樂 。老師先來編給大家聽,你們仔細(xì)聽,等會(huì)兒請(qǐng)小朋友自己上來編好嗎 ? 評(píng)析:有了剛開始的鋪墊,幼兒都爭先恐后地舉手發(fā)言,積極性很高,而且編得也很好,大大培養(yǎng)了幼兒的發(fā)散性思維能力。 (2)教師繼續(xù)演示課件?!? B、你喜歡哪個(gè)字寶寶 ? 幼 1:我喜歡紅色,因?yàn)榭瓷先ズ荃r艷。 活動(dòng)過程 開始部分,引起幼兒興趣。請(qǐng)幼兒在小組里向小朋友介紹自己的家里有誰、爸爸媽媽干什么工作。 重點(diǎn)難點(diǎn) 讓幼兒用完整的話表述圖片內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒愛親人的感情。 出示蘋果 教師提問: (1)這是什么泡泡 ?(出示字卡 “ 蘋果 ”)(2) 蘋果又是誰吹的泡泡 ? (3)為什么說蘋果是果樹吹的泡泡 ?(教師示范念 ) 幼兒集體學(xué)念。 能運(yùn)用自己的生活積極動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)仿編詩歌,初步感知事物間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。 重點(diǎn)感知字詞:吹泡泡、泡泡、雞蛋、蘋果、星星、烏云。 同時(shí)出示星星和烏云 教師提問:看一看,它們
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