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2023幼兒園中班語(yǔ)言教案設(shè)計(jì)方案大全-文庫(kù)吧資料

2024-09-11 12:15本頁(yè)面
  

【正文】 —— 聽(tīng)了袋鼠老師的話,你覺(jué)得它會(huì)放棄嗎 ?他會(huì)怎么做 ? —— 胖胖兔真的沒(méi)有放棄,他堅(jiān)持到底,最后他成功了,變成了運(yùn)動(dòng)會(huì)小兔。 它是誰(shuí) ?它長(zhǎng)的怎么樣 ? 長(zhǎng)得太胖好不好 ?為什么 ? (2)觀察胖胖兔喘氣圖片。故事《胖胖兔減肥》視頻。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 《胖胖兔減肥》課件 。 激發(fā)幼兒對(duì)漢字的好奇心和探索欲望,使他們認(rèn)識(shí)漢字:魔術(shù)師,紅、黃、藍(lán)、綠。 活動(dòng)目標(biāo) 引導(dǎo) 幼兒欣賞詩(shī)歌展示的畫面,幫助幼兒感受詩(shī)歌的情感脈絡(luò)和作品的表現(xiàn)手法。 結(jié)束部分:送魔術(shù)師回家。 師:剛才小朋友都說(shuō)了很多紅顏色、黃顏色、綠顏色、藍(lán)顏色的東西,現(xiàn)在我們可以把這些東西編到兒歌里去。 師:老師把這些編成一首很好聽(tīng)的兒歌,你們想聽(tīng)嗎 ?跟著老師來(lái)念好嗎 ? 評(píng)析:通過(guò)這種圖文并茂的方式,幼兒對(duì)顏色漢字掌握得很快,課堂氣氛活躍。 評(píng)析:通過(guò)課件演示,幼兒一下子就掌握了這四句話,學(xué)得很輕松。〔紅的會(huì)變太陽(yáng),黃的會(huì)變小雞,綠的會(huì)變草地,藍(lán)的會(huì)變天空。 評(píng)析:這一環(huán)節(jié)為下面的仿編詩(shī)歌做了鋪墊,培養(yǎng)了幼兒發(fā)散性思維的能力。 幼 2:黃的可以變梨、香蕉、菠蘿、 幼 3:綠的會(huì)變小樹(shù)、菊花、虞美人、青菜。 評(píng)析:通過(guò)這種 “ 你最喜歡哪個(gè)字寶寶 ” 的問(wèn)題鞏固了幼兒對(duì)四個(gè)漢字的掌握,幼兒學(xué)得很輕松,在不知不覺(jué)中就學(xué)會(huì)了這四個(gè)漢字。 幼 2:我喜歡藍(lán)藍(lán)的大海,所以我最喜歡藍(lán)這個(gè)寶寶。〔演示電腦課件 “ 紅黃藍(lán)綠鉛筆跳來(lái)跳去 ” 〕 A、有些什么顏色呢 ?〔根據(jù)幼兒的回答,在相應(yīng)顏色的旁邊出示相應(yīng)的漢字:紅、黃、藍(lán)、綠。 基本部分,學(xué)習(xí)兒歌 “ 魔術(shù)師 ” 。 魔術(shù)師變魔術(shù),鞏固幼兒對(duì)魔術(shù)師三個(gè)字的掌握。 教師戴著魔術(shù)帽走出來(lái),讓幼兒猜猜是誰(shuí) ?為什么 ?〔引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀魔術(shù)帽上的三個(gè)字:魔術(shù)師 幼 A:你是魔術(shù)師,因?yàn)槟愦髁四琼斆弊印? 幼兒園中班語(yǔ)言教案設(shè)計(jì)方案 3 活動(dòng)準(zhǔn)備 帽一頂,教師事先學(xué)會(huì)一個(gè)小魔術(shù),制作電腦課件 “ 魔術(shù)師 ” ,有關(guān)紅、黃、藍(lán)、綠顏色的物品若干件。 注重培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)親人的感情。 教學(xué) 幼 兒對(duì)圖片是很喜歡的,在教學(xué)時(shí),我采用讓幼兒觀察圖片的方式,抓住幼兒的注意力,讓幼兒從整體上認(rèn)知圖片的大體內(nèi)容。 小結(jié)幼兒講述情況,對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)親人的教育。 分小組活動(dòng)。 自由講述。 指導(dǎo)幼兒細(xì)致地觀察
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