天上的街市教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)
2024-12-11 03:47本頁(yè)面
【正文】 第 2 節(jié)描寫的是詩(shī)人想象出的靜止的景物，那么，詩(shī)人運(yùn)用豐富的想象在第三節(jié)詩(shī)中描寫了什么呢？ —— 詩(shī)人由“美麗的街市”“珍奇的物品”想到了天街上應(yīng)該有人，有人的活動(dòng)。 3． 描寫的牛郎織女的命運(yùn)如何？它與傳說(shuō)中的故事有何不同？ —— 傳說(shuō)中的牛郎織女是不自由的，他們受王母娘娘的專制統(tǒng)治。在這首詩(shī)中，牛郎織女解放 了，他們生活得自由幸 美滿。 4． 詩(shī)人這樣的想象合理嗎？他為什么要作這樣的改造？ —— 詩(shī)人的想象是合理的。作者這樣寫是要表達(dá)自己的理想，抒發(fā)自己的感情，表達(dá)自己對(duì)黑暗勢(shì)力壓迫的反抗，對(duì)自由幸福生活的向往。 2．這一節(jié)寫了什么內(nèi)容？ —— 寫牛郎織女提著燈籠在天街閑游?！皝?lái)往”是指 牛郎織女騎著牛兒雕過(guò)淺淺的天河去見(jiàn)織女。 —— “朵” 換成一顆的“顆”不更通俗明白嗎？ —— “朵”字說(shuō)明了流星如花兒般的美麗，與牛郎織女的美好生活相映成趣。 第一節(jié)寫實(shí)，后三節(jié)都是想象。 4 作者在想象的時(shí)候，多處運(yùn)用了“定然有（是）”“定能夠”“不信”“是”等極其肯定的詞語(yǔ)，這表明什么？請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)時(shí)代背景和詩(shī)人的性格、氣質(zhì)、詩(shī)歌風(fēng)貌的特征來(lái)思考。 五、請(qǐng)朗讀能力較強(qiáng)的學(xué)生朗讀詩(shī)歌，其他學(xué)生閉上眼睛，在腦海中再現(xiàn)詩(shī)歌描繪的意境，感受詩(shī)人奇特的
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