【摘要】《拔蘿卜》教學(xué)設(shè)計(jì)4教材分析:1.教學(xué)主要內(nèi)容:北師大版實(shí)驗(yàn)教科書一年級下冊28頁兩位數(shù)加減兩位數(shù)(不進(jìn)位不退位)2.教材編寫特點(diǎn):本節(jié)課是在學(xué)生掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)加減一位數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。教材中提供小白兔和小黑兔拔蘿卜的情境,目的是從中引出“一共拔了多少根蘿卜?”和“小白兔比小黑兔少拔多少根蘿卜?”這兩個(gè)加減法數(shù)學(xué)問題,讓
2024-12-29 11:01
【摘要】16、找駱駝一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課1、猜謎語,板書駱駝。2、駱駝簡介3、欣賞圖片“沙漠之舟”4、今天我們就共同學(xué)習(xí)一個(gè)故事:找駱駝,板書:找5、出示課題,簡單回顧如何學(xué)習(xí)略讀課文。二、初讀課文,整體感知1、這是一個(gè)來自阿拉伯的民間故事
2024-12-11 02:01
【摘要】課題15、爭吵課型講讀教學(xué)要求1、通過理解課文內(nèi)容,教育學(xué)生懂得人與人之間要相互寬容,團(tuán)結(jié)友愛。2、學(xué)習(xí)生字詞。有感情地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容,體會隊(duì)員們美好的心靈。教學(xué)重難點(diǎn)聯(lián)系課文內(nèi)容,體會爭吵后“我”和克萊蒂的感情變化及最后一段中父親說的話的含義。教法啟發(fā)、
2024-12-11 06:36
【摘要】精品資源教學(xué)設(shè)計(jì)4教學(xué)目標(biāo)1、了解《屈原》創(chuàng)作的時(shí)代背景、作者情況以及《雷電頌》在《屈原》中的地位。了解作品背景是把握本文的前提。2、指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀,在朗讀中感悟作品的思想內(nèi)容和藝術(shù)特點(diǎn)。3、體會象征含義。體會課文抓住事物的特征展開的豐富的想像,理解多種修辭手法的運(yùn)用及其表達(dá)效果。教學(xué)重點(diǎn):1、朗讀理解內(nèi)容與思想2、體會象征含義
2025-05-18 00:01
【摘要】《新型玻璃》教學(xué)設(shè)計(jì)馬秀娟教材分析:這是一篇精讀課文。課文分別介紹了夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃這五種新型玻璃的特點(diǎn)和在現(xiàn)代化建設(shè)中的廣泛應(yīng)用。本課是一篇科技說明文,介紹了一個(gè)科技領(lǐng)域的新成果。雖然說的是很新的科學(xué)技術(shù),但課文避免講枯燥的原理、制作過程、化學(xué)成分等,重點(diǎn)放在與人們生活有關(guān)的功能特點(diǎn)、使用對象等方面,使讀者讀
2024-12-11 06:34
【摘要】爭吵教學(xué)目標(biāo):1.通過理解課文內(nèi)容,懂得人與人之間要團(tuán)結(jié)友愛,相互寬容。2.給課文分段,歸納段落大意,說出課文主要內(nèi)容。3.學(xué)習(xí)生字詞,練習(xí)用“緣故”、“誠心誠意”造句。4.有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn):1.聯(lián)系課文內(nèi)容,體會爭吵后“我”和克萊蒂的感情變化及最后一段中父親說的話的含義。
2024-12-11 04:55
【摘要】《爭吵》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本課新字新詞。2、能聯(lián)系課文內(nèi)容,理解父親說的話,逐步懂得同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,相互寬容,并學(xué)著處理同學(xué)之間發(fā)生的問題。3、有感情朗讀課文。了解“我”和克萊諦爭吵前后的表現(xiàn),體會人物的心理變化。教學(xué)重點(diǎn):聯(lián)系課文內(nèi)容體會最后一段中父親說的話的含義。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件課時(shí)安排
2024-12-11 01:59
【摘要】《爭吵》教案總目標(biāo):1、會認(rèn)13個(gè)生字,會寫14生字。正確讀寫“石匠、抄寫、墨水、故意、報(bào)復(fù)、緣故、承認(rèn)、獨(dú)自、戒尺、既然”等詞語。2、有感情地讀課文,體會文中人物的心理變化。3、體會父親說的話的含義,懂得同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、相互寬容,并學(xué)著處理同學(xué)間出現(xiàn)的問題。教學(xué)重點(diǎn):體會“我”的心理變化,以及“我”對整個(gè)事件的感受,告訴我們朋友之
【摘要】《爭吵》教學(xué)設(shè)計(jì)和反思 《爭吵》教學(xué)設(shè)計(jì)和反思1教學(xué)目標(biāo): 1、會認(rèn)13個(gè)生字,會寫14個(gè)生字。正確讀寫“石匠、墨水、故意、誠心誠意、承認(rèn)、緣故、憤怒、獨(dú)自、戒尺、既然”等詞語。 ...
2024-12-06 00:39
【摘要】精品資源《陋室銘》教學(xué)設(shè)計(jì)4一教學(xué)目標(biāo):1、理解托物言志的寫法。A層:借助注解了解課文大意B層:理解課文的思想內(nèi)容C層:理解課文托物言志的寫法2、誦讀要求A層:準(zhǔn)確流暢地朗讀課文B層:有感情地朗讀課文C層:背誦課文二教學(xué)設(shè)想:1、學(xué)習(xí)文質(zhì)兼美的古文,不宜瑣碎地串講字詞,以破壞其美感??赏ㄟ^聽說讀等多種方式,利用實(shí)物投影
2025-05-02 12:53
【摘要】母親的呼喚教學(xué)設(shè)計(jì)一、談話引入,揭示課題。1、有一個(gè)人,你永遠(yuǎn)占據(jù)在她心靈最柔軟的地方,她愿意用一生來愛你,這個(gè)人叫母親——(板書:母親)讓我們帶著感恩的心深情地呼喚她的名字——讀:母親。母親的呼喚,是世界上最美麗的聲音。今天,讓我們一起走進(jìn)《母親的呼喚》這篇課文,再次感受一下母親的呼喚里包含的愛和溫暖。
2024-12-11 02:38
【摘要】《鳥的天堂》的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、熟讀課文,有感情朗讀課文有關(guān)部分,背誦課文第7、8自然段,感受大榕樹的奇特和美麗以及眾鳥紛飛的壯觀景象,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛美的感情。2、學(xué)習(xí)本課生字新詞,會用“陸續(xù)”、“應(yīng)接不暇”造句。3、體會課文描寫景物靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法。教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-11 22:29
【摘要】《西門豹》教學(xué)設(shè)計(jì)屏山縣學(xué)苑街小學(xué)張琴教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)課文10——16自然段,理解課文內(nèi)容。知識與能力目標(biāo):,學(xué)習(xí)課文第10——16自然段,理解課文內(nèi)容。10——14自然段,抓住西門豹三次說的話來讀、評、議,體會西門豹懲治惡人的巧妙之處。,了解西門豹是我國歷史上一位敢于破除迷信、為民除害的人物。過程和方法:抓住
2024-12-12 00:54
【摘要】精品資源《核舟記》教學(xué)設(shè)計(jì)4教學(xué)目標(biāo):一學(xué)習(xí)本文從總到分、從分到總,按照事物各部分的位置和人、物的主次,突出重點(diǎn),作具體細(xì)致的描述的方法。二了解我國古代工藝美術(shù)的巨大成就和勞動(dòng)人民的卓越才智。三領(lǐng)會和掌握本文一些實(shí)詞的意思,比較少數(shù)語句在詞序上與現(xiàn)代漢語的異同。教學(xué)設(shè)想:一安排3教時(shí)二為了逐步培養(yǎng)學(xué)生閱讀淺易文言文的能力,教師可以在講完《
2025-05-02 04:04
【摘要】1《直線、射線和角》教學(xué)設(shè)計(jì)利通區(qū)第十一小學(xué)姚萍教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》四年級(上冊)第35、36頁。教材簡析:《直線、射線、和角》一課是在學(xué)生已經(jīng)掌握了線段的特征,直觀認(rèn)識了直線、角的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,是空間與圖形知識中最基本的概念之一,同時(shí)又是學(xué)生學(xué)習(xí)“角的度量
2024-12-16 21:40