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72力的描述2教案-閱讀頁

2024-12-11 01:42本頁面
  

【正文】 點)表示 力的方向 線段的箭頭表示 四、 力的示意圖 教學(xué)過程 教師活動設(shè)計 學(xué)生活動設(shè)計 一、復(fù)習(xí) 1 、什么是力? 2 、怎樣判斷物體間有力的存在? 3 、力的作用效果有哪些? 學(xué)生回顧知識 二、測力計及其使用 老師引導(dǎo)學(xué)生做實驗。 投影儀展示彈簧測力計,請學(xué)生觀察,介紹彈簧測力計結(jié)構(gòu): ( 1)最大刻度的意義; ( 2)最小刻度的概念; ( 3)零刻度的調(diào)整。 老師引導(dǎo)學(xué)生做實驗,并對學(xué)生進行指導(dǎo),糾正。 學(xué)生實驗: 用彈簧測力計測鉤碼重量; 用彈簧測力計測自己的一根頭發(fā)所能承受的最大拉力,并與同學(xué)進行
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