【摘要】運(yùn)動(dòng)的描述(測試時(shí)間:30分鐘,滿分70分)一、單選題(每小題2分,共14分):“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”,這里選取的參照物是(),這時(shí)有輛汽車也由南向北從他身旁疾駛而過,若以這輛汽車為參照物,此人()
2024-12-08 21:46
【摘要】第一篇:物理:《分子的熱運(yùn)動(dòng)》教案(新人教版選修3-3)2 要 點(diǎn):布朗運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象和產(chǎn)生機(jī)理 如何證明分子在運(yùn)動(dòng)──宏觀代替微觀的方法 教學(xué)難點(diǎn):布朗運(yùn)動(dòng)的所見與結(jié)論之間的關(guān)系考試要求:高...
2024-11-09 07:18
【摘要】 第七課親情之愛 第2課時(shí)愛在親人間 [教學(xué)目標(biāo)] 1.情感·態(tài)度·價(jià)值觀 (1)感受家庭的溫暖,提高對(duì)父母的愛,增強(qiáng)對(duì)父母的尊重。 (2)體會(huì)父母對(duì)自己的心情和期待,正確對(duì)待父母的教育。...
2025-04-02 02:40
【摘要】第一篇:《摩擦力》教案2 《摩擦力》教案2“摩擦力”教學(xué)實(shí)錄 【設(shè)計(jì)理念】 1.在摩擦力的定義中,“相對(duì)運(yùn)動(dòng)”是學(xué)習(xí)的一個(gè)難點(diǎn),本節(jié)通過兩次海綿實(shí)驗(yàn)(木板不動(dòng),水平推動(dòng)海棉;海棉不動(dòng),水平抽動(dòng)木...
2024-10-13 15:33
【摘要】1科學(xué)探究:摩擦力學(xué)情分析:《摩擦力》是我對(duì)于“力與運(yùn)動(dòng)”的實(shí)踐課。本單元屬于力學(xué)知識(shí)板塊,學(xué)生初次學(xué)習(xí),但對(duì)力已有初步的感受。教材從“手的摩擦”游戲入手,轉(zhuǎn)而進(jìn)行研究小車的運(yùn)動(dòng)開始,轉(zhuǎn)到對(duì)摩擦力的概念認(rèn)識(shí),進(jìn)而開展研究摩擦力大小與接觸面光滑程度關(guān)系本課的探究活動(dòng)可分為三個(gè)部分:第一、感知物體在運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力。第二、研究
2024-11-22 00:11
【摘要】《運(yùn)動(dòng)快慢的描述--速度》的教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1、理解平均速度的概念: ?。?)知道平均速度是粗略描述變速運(yùn)動(dòng)的快慢的物理量. (2)理解平均速度的定義,知...
2025-04-13 02:17
【摘要】數(shù)據(jù)的收集整理與描述◆考點(diǎn)鏈接1.總體是指_________________________,個(gè)體是指_____________________,樣本是指________________________,樣本的個(gè)數(shù)叫做___________.2.頻數(shù)是指________________________;頻率是___________________________.3.
2025-04-17 01:46
【摘要】精品資源力的作用效果素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)知道力的概念和力的單位。(2)知道力的三要素,能用示意圖表示力。2、過程與方法(1)通過活動(dòng)和生活經(jīng)驗(yàn)感受力的作用效果。(2)了解物體間力的作用是相互的,并能解釋有關(guān)現(xiàn)象。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(1)在觀察體驗(yàn)過程中,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度。(2)從力用三要素表示的事例中認(rèn)識(shí)科學(xué)方法的價(jià)值。
2025-04-16 23:51
【摘要】力的作用效果素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)知道力的概念和力的單位。(2)知道力的三要素,能用示意圖表示力。2、過程與方法(1)通過活動(dòng)和生活經(jīng)驗(yàn)感受力的作用效果。(2)了解物體間力的作用是相互的,并能解釋有關(guān)現(xiàn)象。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(1)在觀察體驗(yàn)過程中,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度。(2)從力用三要素
2024-12-08 01:21
【摘要】醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)statisticsofmedicine王俊明河北北方學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)教研室第六章計(jì)數(shù)資料的統(tǒng)計(jì)描述?計(jì)數(shù)資料的基本形式是絕對(duì)數(shù),如某地區(qū)高血壓患者人數(shù),某單位A型血人數(shù)。?在進(jìn)行比較的時(shí)候,絕對(duì)數(shù)通常說明不了全部問題。?問:怎么辦??答:在絕對(duì)數(shù)的基礎(chǔ)上計(jì)算相對(duì)數(shù),
2025-04-29 07:55
【摘要】物質(zhì)溶解的量--溶解度高塘初級(jí)中學(xué)支艷紅比比看能否比較出NaCl和KNO3的溶解性大???(不能)20mL水10mL水NaClkNO3條件:(1)溶劑(水)的量應(yīng)該相等(2)在同一
2024-12-07 17:28
【摘要】1期末總成績=平時(shí)成績(20分)+考試卷面成績(80%)一、平時(shí)成績考核方式:6分、筆記抽查:4分;:4分;:6分。學(xué)生曠課1次(2學(xué)時(shí)),出勤成績扣1分,遲到或早退一次扣,曠課5次及以上取消本門課程考試資格;、筆記抽查成績本學(xué)期每位學(xué)生被提問、筆記抽查至少3次
2025-01-03 00:59
【摘要】比較運(yùn)動(dòng)快慢的方式方式1.距離一定,時(shí)間越少,運(yùn)動(dòng)越快例如:在雅典奧運(yùn)會(huì)上的110米跨欄中,誰先跑到終點(diǎn),即誰用時(shí)最少,誰最快.我國運(yùn)動(dòng)員劉翔用時(shí)最少,得到了金牌.方式2.時(shí)間一定,位移越大,運(yùn)動(dòng)越快例如:兩個(gè)同學(xué)在
2024-11-17 19:08
【摘要】必修1學(xué)案:第一章章末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握本章知識(shí),會(huì)靈活應(yīng)用。學(xué)習(xí)重點(diǎn):速度、加速度理解應(yīng)用學(xué)習(xí)難點(diǎn):x—t、v--t圖象比較應(yīng)用一、知識(shí)歸納:1、質(zhì)點(diǎn):用來代替物體的有的點(diǎn)叫做質(zhì)點(diǎn)。質(zhì)點(diǎn)是一種化模型。下列兩種情況可把物體視為質(zhì)點(diǎn):(1)各點(diǎn)運(yùn)動(dòng)情況
2024-11-18 20:52
【摘要】2022/2/14流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教研室1第二章計(jì)量資料的統(tǒng)計(jì)描述2022/2/14流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教研室2學(xué)習(xí)目的與要求。、幾何均數(shù)、中位數(shù)的適用條件。。。2022/2/14流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教研室3第一節(jié)頻數(shù)分布2022/2/14
2025-01-17 05:47