教科版科學(xué)四上聲音是怎樣產(chǎn)生的參考教案2-閱讀頁
2024-12-10 03:18本頁面
【正文】 班同學(xué)看見 鼓在振動？ 把紙屑、皮筋、水、 小球 放在 鼓上，然后敲。） 你們讓物體振動了，所以物體發(fā)出了聲音。 由此我們可以推測聲音是怎樣產(chǎn)生的？（聲音是由物體振動產(chǎn)生的。 ， 音叉是一種發(fā)聲儀器，用來調(diào)試樂器和測試音高。 （師用輕而短促的力打音叉）聽到聲音了嗎？看到音叉在振動嗎？（沒有。）看到音叉在振動嗎？（有的說有，有的說沒有。） 怎么才能知道音叉 發(fā)聲時 有沒有 振動 呢 ？ （用手摸。（手有點麻。）水面的變化是怎么產(chǎn)生的？ （音叉振動產(chǎn)生的。（音叉發(fā)聲時在振動 。 6．現(xiàn)在我想讓發(fā)聲的鑼馬上停止發(fā)聲，你有什么辦法？試一試。（如果物體停止了振動，就不能發(fā)出聲音來。（課件出示） 生齊讀。 我們每個人的身上有一個非常敏感、可以感受振動的器官，猜猜它在哪兒？ 現(xiàn)在 請 把手指放在咽喉處 說話，感受到了什么？（ 咽喉處 在振動） 我們說話的 聲音是 由 聲帶振動產(chǎn)生
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