【正文】 的主題在悲憫之外又增反思，以我的感悟，即 “ 我們撈到了很多東西，但我們依然貧窮 ” 帶出新的思考，言簡意豐 ，引人深思，豐富了小說的主 題。 (25分 ) 不平凡的求學生涯 1931 年 9 月，清華大學招入了一批新學生，其中有一個瘦小的戴眼鏡的無錫人。清華當年招生的作文題目是 “ 夢游清華園記 ” ，錢偉長寫了一篇四百五十字的賦，出題目的老師想改改不了，只能給了滿分。錢偉長的文科好，一點也不奇怪。他中學的文史老師，則是語文學家呂叔湘?？墒?， 19 歲的錢偉長在數(shù)理上一塌糊涂，物理只考了 5 分，數(shù)學、化學共考了20 分，英文因沒學過是 0 分。這個決定緣于 1931 年 9 月 18 日，日本發(fā)動了震驚中外的 “ 九一八 ” 事變。決定要轉(zhuǎn)學物理系以振興中國的軍力。為了能盡早趕上課程，錢偉長來往于宿舍、教室和圖書館之間，早起晚歸，極度用功。正如他后來常說的： “ 我從來不相信有什么 ‘ 天才 ’ ，而只是相信人的才能是用艱苦的勞動培植出來的。 ” 1940 年 1 月錢偉長考取中英庚款會的公費留學 生，赴加拿大多倫多大學學習。的確，板殼內(nèi)稟理論是一大難題，但是很有實用價值。多年來對于各種各樣的板殼，各學派學者用不同的方程式來描述，錢偉長認為它們應該有內(nèi)在的聯(lián)系，有必要加以統(tǒng)一。經(jīng)過半年多努力，用掉了幾尺厚的草稿紙，他終于以嚴謹簡約的張量分析為基本工具，建立了板殼的基本理論，對原有的各種論述進行分類， 提煉出本質(zhì)的核心內(nèi)容，找到了一組統(tǒng)一的方程式。后來，他們合寫成了一再為人們稱道、引用的著名論文《彈性板殼的內(nèi)稟理論》。卡門的60歲祝壽文集。愛因斯坦看后也由衷感嘆，這位中國青年解決了困 擾我多年的問題。 1942年取得博士學位后，錢偉長到了馮 由于反法西斯戰(zhàn) 爭的需要，美國當時正在加緊研究火箭、導彈，精確地計算火箭導彈的彈道成了當務(wù)之急。在第二次世界大戰(zhàn)中，倫敦遭到德國導彈的襲擊，英國首相丘吉爾向美國求援，錢偉長提出了一個對運行的導彈加以干擾迫使其射程減小的方案，立即得到采納。丘吉爾在回憶錄中提起此事，說美國青年人很厲害，但實際上應該說，中國青年人很厲害！ 抗日戰(zhàn)爭勝利的消息傳到美國，錢偉長常常夜不成寐，心頭惦念著祖國的命運。為了避免別人的注意，他只帶了幾件簡單的行李，裝上了最必要的研究資料，其他一切東西，連應領(lǐng)的工資和他最心愛的大量書籍雜志、資料卡片都原封不動地留下了。 (有刪改 ) 相關(guān)鏈接： ① 1946年 5月，錢偉長應聘為清華大學教授，兼北京大學、燕京大學教授。在表格最后一欄，要求宣誓一旦中美交戰(zhàn)要忠于美方，錢偉長明 確填 “NO”，予以拒絕。 1956年他和錢學森合作創(chuàng)辦了中國科學院力學研究所和自動化研究所。 ③ 20 世紀 80 年代，在 70 高齡之后，他又創(chuàng)辦了上海市應用數(shù)學和力學研究所，出版了《應用數(shù)學和力學》 (中文版、英文版 )及《中國應用數(shù)學和力學進展》 (英文 )兩種雜志，繼續(xù)指導了 11 名碩士生、 38名博士生。文科滿分理科近乎零分能進清華，的確是真的。一八 ” 事變后棄文從理，物理系主任吳有訓深受感動，當即同意他轉(zhuǎn)專業(yè)。后來，二人為此寫的 論文發(fā)表于馮 D．錢偉長的研究成果，在實戰(zhàn)中得到檢驗。 E．本文語言樸實，記敘了錢偉長青年時期與眾不同的求學之路，展現(xiàn)了一代科學大師的成長歷程，告訴讀者一個道理：奮發(fā)才能有為，勤學才能有識。 C項，不是協(xié)助導師研究，該課題也是他的主攻方向。 D項，表述不夠嚴謹，應為 “ 使倫敦市中心免遭德國導彈襲擊 ” 。 (2)1942 年之前，錢偉長的求學生涯有哪些不平凡之處？請結(jié)合材料簡要分析。第一段是說他有極高的文史天賦；第二段則講他棄文從理，并且刻苦用功，四年后變成出類拔萃的優(yōu)秀生；第三、四段則重點講他刻苦研究板殼理論，并與導師合寫論文等。 參考答案： ① 參加清華大學招考時，作文和歷史滿分，有極高的文史天賦； ② 數(shù)理極度 “ 瘸腿 ” ，卻決定轉(zhuǎn)學物理，以振興中國軍力； ③ 在試讀物理系時，為趕上課程極度用功，克服英語困難，在四年后成為出類拔萃的優(yōu)秀生； ④ 刻苦研究板殼理論，提煉出本質(zhì)的核心內(nèi)容，找到統(tǒng)一的方程式，與導師合寫著名論文《彈性板殼的內(nèi)稟理論》。 (6 分 ) 答： ______________________________________________________________________ 解析： 優(yōu)秀品質(zhì)的概括主要源于與人物相關(guān)的事件。一八 ”事變而決定改學物理，目的在于振興中國軍力，還有 “ 相關(guān)鏈接 ” 中寫他在表格中明確填“NO”等，可知他熱愛祖國。分析 文章倒數(shù)第二段及 “ 相關(guān)鏈接 ” ②③ 的內(nèi)容，可知其勇于擔當，甘于奉獻等。 “ 九 轉(zhuǎn)物理系后克服困難，成為出類拔萃的優(yōu)秀生；留學期間與導師共同研究板殼理論，廢寢忘食，成果殊途同歸； ③ 勇于擔當，甘于奉獻。 (每點 2 分 ) (4)一名理科幾乎是零分，英語也沒學過的學生，卻憑著作文和歷史的滿分成績進入清 華，還能轉(zhuǎn)學物理并成為科學巨人，你認為有哪些主客觀原因？請結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶?。結(jié)合文本，簡要概括即可。 客觀原因： ① 考試選拔制度一定是靈活的，否則，理科幾乎零分的成績是進不了清華的； ② 學術(shù)氣氛是自由的，否則，一個入學理科幾乎為零分的歷史系的學生，想改學物理學實在是異想天開； ③ 名師出高徒，錢偉長從中學到大學一直到留學期間，所遇到的老師幾乎都是名師。 ② 這次會議是在非常輕松的氛圍中進行的，大家無拘無束， ________，共謀發(fā)展大計，同繪美好未來。 A．暢所欲言 各抒己見 推心置腹 B．各抒己見 暢所欲言 推心置腹 C．推心置腹 暢所欲言 各抒己見 D．各抒己見 推心置腹 暢所欲言 解析： 選 B “ 暢所欲言 ” 指盡情地說出想說的話； “ 各抒己見 ” 指各自發(fā)表自己的意見或見解； “ 推心置腹 ” 指把自己的心放在對方的肚子里，形容待人真誠。 B．經(jīng)過幾天的交流，來自全國各地的專家形成了一致的觀點：解決大城市交通的根本途徑，在于大力發(fā)展公共交通，并輔以自行車和小汽車交通 。 D．能否讓公眾弄清發(fā)生在臨武縣城的 “ 瓜農(nóng)死亡 ” 事件的真相，取決于官方的態(tài)度，取決于有關(guān)部門是否真正用 “ 良心 ” 說話。 15．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是 (3 分 ) 如果我說人有一種毀滅欲望，也許你會覺得不可思議。 ________。________。但死本能也會指向自身，所有強烈的憤怒背后，似乎均有一種同歸于盡的沖動。 ② 緊承 ④ ，說明雖然我們固有毀滅欲望，但仍有理智約束，這讓大多數(shù)人不至于釀成大禍。由末句 “ 但死本能也會指向自身 ” ，可看出 ③ 在最后， ③ 句 “ 死本能會被轉(zhuǎn)向外界 ” ，與末句聯(lián)系最緊密。 16．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。② ________________________？又有哪一個窮人能高價買得起腎？此外，賣了腎或其他器官又引起其他疾病，豈不成為社會負擔？正因為這許多問題，即使在荷蘭這樣最開放的國家， ③ ________________________。第 ② 空及下一句是對前文的解釋，強調(diào)富人不會賣腎，窮人買不起高價的腎，而后文談的是窮人，那么第 ② 空自然應填富人。第 ③ 空是總結(jié)句，表明了作者的觀點，前文談的是器官交易的 弊端，由此可知此處應填入 “ 不允許人體器官的交易 ” ，又因為要與前文的關(guān)聯(lián)詞 “ 即使 ”搭配，所以須在句首加上 “ 也 ” 字。 (80 字以內(nèi) )(5 分 ) 答： _____________________________________________________________________ 解析： 解答此題，要認真觀察此圖。簡要概括即可。 (5 分 ) 六、寫作 (60 分 ) 18．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于 800 字的文章。杭圖一時被網(wǎng)友贊為 “ 史上最溫暖圖書館 ” 。他還是那副裝扮：一根竹竿將兩個裝垃圾的口袋挑于肩后，穿一雙被泥染黑的白色運動鞋。章楷生于杭州鄉(xiāng)下，曾任村干部和民辦教師，現(xiàn)已退休，獨居多年，依靠退休金和拾荒為生。 讀了以上材料，你有何感想？請選好角度，明確立意，自選文體，自擬標題。 答案： 略