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商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院建設(shè)可行性報(bào)告-閱讀頁

2024-08-24 03:46本頁面
  

【正文】 度以及畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查制度等,形成了科學(xué)規(guī)范的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系。學(xué)院加強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃管理、教學(xué)組織管理、教學(xué)運(yùn)行管理,充分運(yùn)用辦公自動(dòng)化系統(tǒng)和教務(wù)管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了管理手段現(xiàn)代化、管理體制規(guī)范化、管理措施制度化,不斷推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。(五)基礎(chǔ)設(shè)施完備學(xué)院占地1450畝,㎡。學(xué)院現(xiàn)有各類教室386個(gè),其中,多媒體綜合教室24個(gè),多媒體語音室12個(gè);各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室186個(gè);學(xué)院建有校園網(wǎng);建設(shè)有400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場、籃排球場、文體館等體育教學(xué)設(shè)施;。(六)招生形勢好,畢業(yè)生就業(yè)率高,社會(huì)評價(jià)好學(xué)院近三年招生人數(shù)和新生報(bào)到率逐年上升。該院畢業(yè)生普遍具有較高的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)技能,%,%;用人單位綜合評價(jià)滿意率95%以上,位居全省同類院校前列。四、教育教學(xué)改革成效顯著學(xué)院積極推行工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。學(xué)院以“相互支持、共同發(fā)展”為原則,與企業(yè)(行業(yè))互為依托,構(gòu)建了校企雙贏的“一體化產(chǎn)學(xué)結(jié)合”辦學(xué)模式。特別是以北京日月光華軟件有限公司為平臺(tái),我院成功申辦了在全國只有30家的微軟公司認(rèn)證高級(jí)技術(shù)培訓(xùn)中心。學(xué)院積極推進(jìn)教學(xué)改革,以職業(yè)崗位(群)的知識(shí)、能力和素質(zhì)為依據(jù),積極改革課程體系和教學(xué)內(nèi)容。結(jié)合各專業(yè)特點(diǎn),采用“寬基礎(chǔ)、活模塊”等新的課程模式,并將職業(yè)資格證書考試內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱之中。將職業(yè)道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)、文化素質(zhì)及溝通協(xié)調(diào)能力、實(shí)踐動(dòng)手能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新能力、職業(yè)能力的培養(yǎng)貫穿于教學(xué)的始終,落實(shí)到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。為了提高學(xué)生技能,每到暑假學(xué)院都組織在校學(xué)生到與其專業(yè)相關(guān)的校外實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí);學(xué)生既提高了專業(yè)技能,熟悉了未來職業(yè)環(huán)境、生產(chǎn)工藝流程和管理制度,又掙得了部分學(xué)費(fèi);深受學(xué)生特別是貧困生和家長的歡迎。認(rèn)真貫徹落實(shí) “以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高技能人才”的辦學(xué)方針,結(jié)合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場對人才的需求靈活設(shè)置專業(yè),主動(dòng)服務(wù)服從于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。目前,學(xué)院設(shè)置的專業(yè)已從2001年的8個(gè)增至2007年的40個(gè)。通過分析職業(yè)崗位(群)技術(shù)、能力需求,確立以提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)技能為主線,使素質(zhì)教育貫穿于教學(xué)全過程,同時(shí)完善“兩課”教學(xué),開設(shè)人文素質(zhì)教育課程,開展學(xué)生心理健康教育和心理咨詢工作。目前,學(xué)院有國家教改試點(diǎn)專業(yè)1個(gè),省級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)。學(xué)院已累計(jì)為社會(huì)、企業(yè)、農(nóng)村提供各類短期培訓(xùn)54,000多人,技術(shù)服務(wù)10000多人次。牧醫(yī)系與商丘市畜牧局合作,成立了由該院教師組成的動(dòng)物重大疫情處置現(xiàn)場專家組和動(dòng)物重大疫情處置學(xué)生預(yù)備隊(duì),為經(jīng)營者挽回經(jīng)濟(jì)損失1,000多萬元;聯(lián)合開展的豬“高熱病”綜合防控、純中藥防霉技術(shù)和中藥“增蛋寶”等,取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益。機(jī)電系教師研制的煤礦瓦斯電子檢測儀,被神火、永煤集團(tuán)采用,為兩集團(tuán)的安全生產(chǎn)作出了貢獻(xiàn)。該院積極擴(kuò)大對外交流與合作。與法方計(jì)算機(jī)系合作開發(fā)多媒體技術(shù)專業(yè)課程1門,生物系葡萄專業(yè)課程2門,遴選相近專業(yè)的學(xué)生組成留法預(yù)備班,進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)和法語培訓(xùn)。該院與武漢大學(xué)簽訂了研究生聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議,與永城職業(yè)學(xué)院、延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院等8所院校開展對口交流與支援活動(dòng)。商丘市政府已承諾安排專項(xiàng)配套資金、提供優(yōu)惠政策、相繼出臺(tái)配套措施,全力支持商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院申報(bào)“國家示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。以上這些政策支持,為國家示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃的實(shí)施提供了強(qiáng)有力的政策保障。(一)商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院爭創(chuàng)國家示范性高等職業(yè)院校領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:王保存(市政府市長)副組長:張國偉(市政府常務(wù)副市長)    李英杰(市政府副市長) 田啟義(商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記) 劉樹紅(商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長)成 員:周俊強(qiáng)(市政府副秘書長)    張瑞祥(市教育局局長)    陳書英(市財(cái)政局副局長)    韓道偉(市發(fā)改委主任)    楊在林(市人事局局長)    孟昭海(市勞動(dòng)和社會(huì)保障局局長)    李新楨(市國土資源局局長)    包長修(市建委主任)       韓守升(市編委辦公室主任)       朱占峰(商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長)       陳 哲(商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長)(二)商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組組 長:劉樹紅(商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長)副組長:田啟義(商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記)     王啟亮(商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記)朱占峰(商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長)龐進(jìn)生(商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長)張慎舉(商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長)陳 哲(商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長)       董克林(商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長)       蔣曉雷(商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院紀(jì)委書記)       劉永建(商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院工會(huì)主席)張瑞玲(商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨政辦主任)岳學(xué)友(商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院組宣部部長)成  員:李成建(教務(wù)處處長)李 春(紀(jì)檢監(jiān)察室主任)夏 剛(示范辦副主任)盧俊松(人事處處長)楊素珍(財(cái)務(wù)處處長)皇甫昱(基建處處長)翟福軍(校產(chǎn)設(shè)備處處長)王再冉(總務(wù)處處長)王繼臣(督導(dǎo)室主任)劉須宏(圖書館館長)賀克英(電教中心主任)畢玉霞(科研外事處處長) 各系(院)主任(院長)  三、思想保障堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針;堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)結(jié)合的發(fā)展道路,針對高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,開展戰(zhàn)略性研究。四、經(jīng)費(fèi)保障商丘市人民政府已承諾對學(xué)院國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目給予重點(diǎn)支持,并將及時(shí)、足額撥付按規(guī)定配套的項(xiàng)目建設(shè)資金。商丘市人民政府已承諾自2007年起提高該院的生均經(jīng)費(fèi)投入,三年內(nèi)達(dá)到當(dāng)?shù)仄胀ū究圃盒5纳?jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。五、制度保障為保障項(xiàng)目建設(shè)的順利實(shí)施并取得實(shí)效,根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容、任務(wù)和要求,該院分別制定了《國家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施管理辦法》、《國家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè)儀器設(shè)備招標(biāo)采購辦法》、《國家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè)專項(xiàng)資金使用與管理辦法》、《國家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施單位考核辦法》以及項(xiàng)目質(zhì)量監(jiān)控制度、績效獎(jiǎng)勵(lì)制度、責(zé)任追究制度等,加強(qiáng)對建設(shè)項(xiàng)目的管理、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查。對不能按時(shí)完成任務(wù)的部門和個(gè)人,按照有關(guān)規(guī)定,實(shí)行責(zé)任追究,確保項(xiàng)目建設(shè)保質(zhì)保量按期完成。  一、人才培養(yǎng)模式更加創(chuàng)新通過實(shí)施國家示范性高等職業(yè)技術(shù)院校建設(shè),使學(xué)院整體辦學(xué)定位更加準(zhǔn)確,教育理念更為先進(jìn),人才培養(yǎng)模式更加創(chuàng)新?! 《I(yè)建設(shè)特色更加鮮明通過建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施,將建成 14個(gè)適應(yīng)河南省及豫魯蘇皖結(jié)合部經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)、產(chǎn)學(xué)結(jié)合緊密、教學(xué)改革卓有成效、人才培養(yǎng)質(zhì)量高的特色專業(yè),帶動(dòng)相關(guān)專業(yè)群的發(fā)展,推動(dòng)各專業(yè)建設(shè)水平的整體提升;建成103門體現(xiàn)崗位技能要求,有利于學(xué)生實(shí)踐操作能力培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)核心課程;開發(fā)82種具有顯著職教特色的教材和課件;培養(yǎng)65名基礎(chǔ)理論扎實(shí)、實(shí)踐教學(xué)能力突出的專業(yè)帶頭人和138名骨干教師;建設(shè)一支能較好滿足高職教育改革與發(fā)展需要的高水平的專兼結(jié)合的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì);在教育教學(xué)改革、課程內(nèi)容、教學(xué)方法、精品課程建設(shè)等方面有明顯創(chuàng)新和成效,提高高職教育的人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)認(rèn)可度?! ∷?、雙師教師隊(duì)伍更加強(qiáng)大通過實(shí)施國家示范性高職院校項(xiàng)目建設(shè),學(xué)院將進(jìn)一步完善教師隊(duì)伍管理制度、教師引進(jìn)培養(yǎng)培訓(xùn)制度、人才激勵(lì)制度等。五、社會(huì)服務(wù)能力更加提升(一)充分利用學(xué)院的人才優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢和資源優(yōu)勢,主動(dòng)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù),為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程服務(wù),為農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移提供實(shí)用職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),每年開展各類培訓(xùn)20000多人次。充分利用重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)的技術(shù)優(yōu)勢,通過技術(shù)研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、新技術(shù)推廣等途徑,積極提供技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù),為全面提高河南省及豫魯蘇皖結(jié)合部人口綜合素質(zhì),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展及和諧社會(huì)創(chuàng)建服務(wù)。為河南省、西部地區(qū)及貧困落后地區(qū)對口培養(yǎng)技能型人才。六、輻射示范作用更加顯著通過國家示范性院校建設(shè),打造高職教育的特色和品牌,對河南省、豫魯蘇皖地區(qū)乃至全國同類院校的辦學(xué),特別是對專業(yè)和專業(yè)群建設(shè)產(chǎn)生輻射、示范帶動(dòng)作用。七、綜合辦學(xué)水平更加提高通過實(shí)施國家示范性高職院校項(xiàng)目建設(shè),學(xué)院辦學(xué)理念將更加先進(jìn),改革思路將更加清晰,教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件將更加完善,專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的“雙師”結(jié)構(gòu)將更加合理,“雙師素質(zhì)”明顯提高,整體辦學(xué)水平顯著提升,教育質(zhì)量、管理水平、辦學(xué)效益、服務(wù)能力和輻射能力等方面得到顯著提高,綜合實(shí)力進(jìn)入全國高等職業(yè)院校前列。第六部分 結(jié)論商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院在辦學(xué)實(shí)踐中積累了較為豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),具有雄厚的辦學(xué)實(shí)力。該院指導(dǎo)思想明確,辦學(xué)定位準(zhǔn)確,辦學(xué)思路科學(xué)、清晰,辦學(xué)理念先進(jìn),辦學(xué)基礎(chǔ)條件較好,具有良好的社會(huì)聲譽(yù),在領(lǐng)導(dǎo)能力、綜合水平、教育教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)和社會(huì)服務(wù)等方面,處于河南省高職院校的領(lǐng)先地位。在各級(jí)經(jīng)費(fèi)及時(shí)足額到位的情況下,學(xué)院有實(shí)力、有能力建成國家示范性高等職業(yè)院校,該建設(shè)項(xiàng)目能夠達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)和效
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