人力資源管理期末復(fù)習(xí)-閱讀頁
2024-08-23 13:22本頁面
【正文】 職務(wù)所獲薪酬應(yīng)正比于各自的貢獻，將員工的工作能力與薪酬掛鉤，根據(jù)工作對組織整體目標(biāo)的相對貢獻為基礎(chǔ)，對事不對人。個人公平性，是指涉及公司中相同崗位的人所獲薪酬間的比較，在內(nèi)部分配中較好地體現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)優(yōu)價的用人原則。要有競爭力，開價要至少不低于市場平均水準(zhǔn)，與公司本身的財力、薪酬計劃以及發(fā)展階段相適應(yīng)。培訓(xùn)的意義答：培訓(xùn)對員工和企業(yè)都是不可忽視的重要內(nèi)容。有利于改善企業(yè)的工作質(zhì)量；（4）滿足員工實現(xiàn)自我價值的需要 (員工積極性，開發(fā)能力)；（5）提高管理人員決策心理水平，創(chuàng)新能力；（6）溝通企業(yè)戰(zhàn)略思想；傳送企業(yè)價值文化；（7）有利于打造學(xué)習(xí)型組織。人員分析（1）分析個體特征（2）分析員工的工作輸入（3）分析員工工作輸出（4）分析員工工作結(jié)果（5）分析員工工作反饋2）培訓(xùn)目標(biāo)的確定 1員工應(yīng)該做什么 2 可接受的績效水平 3 受訓(xùn)者達到預(yù)期效果的條件實施階段1） 培訓(xùn)方案的設(shè)計包括培訓(xùn)事項、對象、負責(zé)人、方法、地點等兼顧企業(yè)具體情況，如企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的管理價值觀對培訓(xùn)重要性的認識2） 培訓(xùn)的實施選擇準(zhǔn)備培訓(xùn)場所、課程描述、課程計劃、教師、教材、時間評價階段1) 確定評價標(biāo)準(zhǔn)評價結(jié)果的確定：包括認知結(jié)果、技能結(jié)果、情感結(jié)果、效果、投資凈收益?？梢苑譃榻M織氣氛、員工發(fā)展空間、薪酬、工作內(nèi)容幾方面。工作內(nèi)容的問題一般可以通過考核中的KPI解決，由部門領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助員工確定自己工作中的關(guān)鍵指標(biāo)。2基于薪酬：工資與生活成本不成比例；同崗位有更高的薪資待遇誘惑；公司內(nèi)部薪酬不均衡。物超所值的員工只是暫時的，長遠來看，公司的薪酬做到物有所值就是最大收益了。后一種則要求公司的薪酬體系完善，做到公平合理。3基于員工發(fā)展空間的原因離職的員工大部分在面試初期就存在問題，可能是員工急于開始工作而沒有注意公司的崗位說明，之后發(fā)現(xiàn)工作于自身不符；也可能是公司在新人入職后有所調(diào)整導(dǎo)致與原崗位說明書有所不同導(dǎo)致。只有當(dāng)員工清晰地看到自己目前的定位和以后的發(fā)展，才會比較踏實地開展工作并保持積極性和熱情。4 基于組織氣氛原因離職的員工一部分是周邊人際關(guān)系處理不當(dāng)，另一部分是與公司文化不相符。這也要求人力資源在招聘的時候多加考察，全面分析應(yīng)聘者的性格和之前的離職原因，盡量招聘與公司戰(zhàn)略目標(biāo)、內(nèi)部氣氛、文化、工作方式相近或相同的人。這樣的無奈中我們?nèi)肆Y源也可以得到很多信息，以完善我們的各項制度。
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