【摘要】弧度制1、已知為第三象限的角,則一定是正數(shù)一定是負(fù)數(shù)正數(shù)、負(fù)數(shù)都有可能有可能是零2、終邊與坐標(biāo)軸重合的角的集合是;;3、寫出-720°到720°之間與-1068°終邊相同的角的集合_________________4、三角形三內(nèi)角的
2024-08-12 07:13
【摘要】主頁三角函數(shù)與平面向量的綜合應(yīng)用主頁例1已知函數(shù)f(x)=23sinxcosx+2cos2x-1(x∈R).(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期及在區(qū)間??????0,π2上的最大值和最小值;(2)若f(x0)=6
2025-06-02 11:28
【摘要】三角函數(shù)與平面向量(一)三角函數(shù):三角函數(shù)有16個考點(1).(2)掌握任意角的正弦,余弦,正切的定義,了解余切,正割,余割的定義,了解周期函數(shù)與最小正周期的意義.(3)掌握同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式,掌握正弦、余弦的誘導(dǎo)公式,掌握兩角和與差的正弦、余弦
2024-08-23 13:03
【摘要】第二講(文) 三角函數(shù)與平面向量第一節(jié)三角函數(shù)的化簡、求值及證明三角函數(shù)的化簡、求值及證明涉及恒等變換,而三角函數(shù)的恒等變換是歷年高考命題的熱點.它既可以出現(xiàn)小題(選擇或者填空),也可以與三角函數(shù)的性質(zhì),解三角形,向量等知識結(jié)合,參雜、滲透在解答題中
2024-08-23 08:43
2024-08-24 18:39
【摘要】最后沖刺——平面向量與三角函數(shù)1.平面向量例1(1)已知,是平面內(nèi)兩個互相垂直的單位向量,若向量滿足,則的最大值是(2)如圖,在△ABC中,設(shè),,AP的中點為Q,BQ的中點為R,CR的中點為P,若,則,AOBP例1(3)(3)如圖,在中,點P是線段OB及線段AB延長線所圍成的陰影區(qū)域(含邊界)的任意
2024-09-05 04:35
【摘要】 三角函數(shù)與平面向量的綜合應(yīng)用1.三角恒等變換(1)公式:同角三角函數(shù)基本關(guān)系式、誘導(dǎo)公式、和差公式.(2)公式應(yīng)用:注意公式的正用、逆用、變形使用的技巧,觀察三角函數(shù)式中角之間的聯(lián)系,式子之間以及式子和公式間的聯(lián)系.(3)注意公式應(yīng)用的條件、三角函數(shù)的符號、角的范圍.2.三角函數(shù)的性質(zhì)(1)研究三角函數(shù)的性質(zhì),一般要化為y=Asin(ωx+φ)的形式,其特征
2024-08-14 02:33
【摘要】平面向量與三角函數(shù)高考題選講教學(xué)任務(wù):1.復(fù)習(xí)三角函數(shù)有關(guān)公式;2.復(fù)習(xí)三角函數(shù)有關(guān)知識點;3.作業(yè)題講評.教學(xué)重點:向量與三角函數(shù)整合問題歸類復(fù)習(xí).1.已知向量(Ⅰ)若,求的值;(Ⅱ)若求的值。
2024-08-23 16:10
【摘要】我的宗旨:授人以漁QQ1294383109歡迎互相交流訪問我的空間第二講(文)三角函數(shù)與平面向量第一節(jié)三角函數(shù)的化簡、求值及證明三角函數(shù)的化簡、求值及證明涉及恒等變換,而三角函數(shù)的恒等變換是歷年高考命題的熱
2024-09-12 05:15
【摘要】三角函數(shù)與平面向量綜合題的九種類型題型一:三角函數(shù)與平面向量平行(共線)的綜合【例1】 已知A、B、C為三個銳角,且A+B+C==(2-2sinA,cosA+sinA)與向量=(sinA-cosA,1+sinA)是共線向量.(Ⅰ)求角A;(Ⅱ)求函數(shù)y=2sin2B+cos的最大值.題型二. 三角函數(shù)與平面向量垂直的綜合【例2】已知向量=(3sinα,cos
2025-04-08 05:42
【摘要】第四章三角函數(shù)基本知識一、基本概念、定義:1.角的概念推廣后,包括、、,與α終邊相同的角表示為。終邊角:x軸上y軸上第一象
2024-11-08 11:34
【摘要】04年2.已知點1(6,2)M和2(1,7)M,直線7ymx??與線段12MM的交點M分有向線段12MM的比為3:2,則m的值為()A.23?B.32?C.41D.47.已知,,abc為非零的平面向量.甲:abac???,乙:bc?,則()
2024-09-13 11:50
【摘要】相信自己,你行的!授課教案教學(xué)標(biāo)題三角函數(shù)的應(yīng)用及平面向量的基礎(chǔ)知識教學(xué)目標(biāo)1、三角函數(shù)綜合應(yīng)用2、平面向量基礎(chǔ)知識教學(xué)重難點重點:三角函數(shù)應(yīng)用中公式的熟練掌握;平面向量基礎(chǔ)知識點難點:三角函數(shù)運用中誘導(dǎo)公式的合理采用及轉(zhuǎn)換;平面向量的幾何意義上次作業(yè)檢查授課內(nèi)容:一、復(fù)習(xí)要點1三角函數(shù)的圖像及性質(zhì)三種基本三角函數(shù)的圖像及性質(zhì)(定
2024-08-09 13:06
【摘要】三角函數(shù) 向量 復(fù)數(shù)齊民友(武漢大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院 430072)1 三角函數(shù)新課標(biāo)中有關(guān)三角函數(shù)的內(nèi)容分在數(shù)學(xué)4(兩個項目:三角函數(shù),三角恒等變換)和數(shù)學(xué)5(解三角形)中,共給了32個學(xué)時.其起點是初中已學(xué)過的銳角三角函數(shù),講法上強調(diào)了利用向量方法,發(fā)揮單位圓的作用,而且強調(diào)要淡化三角恒等變換的技巧性內(nèi)容.這些都是很好的,但我以為如果突出三角函數(shù)的最本質(zhì)
2025-05-31 01:03
【摘要】LTMI專用理科學(xué)案【數(shù)學(xué)】___弧度、三角函數(shù)、平面向量__學(xué)案【概念】1、弧度:表示角的大小。定義為圓心角所對的弧長與半徑的比值。2、三角函數(shù):單位圓上圓心角所對的點的坐標(biāo)。3、向量:包含大小和方向的量?!緫?yīng)用】1、以后除特別指明,所有角都用弧度表示。2、以后除平面幾何證明(選修4-2),否則解題
2024-08-14 10:25