對數運算及其對數函數-閱讀頁

【摘要】對數運算及其對數函數一．選擇題（共22小題）1．log42﹣log48等于（　?。〢．﹣2 B．﹣1 C．1 D．22．計算：（log43+log83）（log32+log92）=（　?。〢． B． C．5 D．153．計算（log54）?（log1625）=（　　）A．2 B．1 C． D．4．計算：log43?log92=（　?。〢． B． C．4 D

2025-05-31 06:58

對數及對數運算(1)-閱讀頁

【摘要】第二課時對數的運算對數與對數運算問題提出，對數與指數是怎樣互化的？，而且它們互為逆運算，指數運算有一系列性質，那么對數運算有那些性質呢？知識探究（一）：積與商的對數思考2:將log232＝log24十log28推廣到一般情形有什么結論？思考1:求下列三個對數的值：log232，

2025-06-04 08:38

對數與對數運算知識點及例題解析-閱讀頁

【摘要】對數與對數運算知識點及例題解析1、對數的定義①若，則叫做以為底的對數，記作，其中叫做底數，叫做真數．②負數和零沒有對數．③對數式與指數式的互化：．2、以10為底的對數叫做常用對數,log10N記作lgN.3、以無理數e=28…為底的對數稱為自然對數，logeN記作lnN4、對數的性質:(1)(2)對數恒等式①alogaN＝N；②logaaN

2025-07-09 15:04

指數與對數運算word版-閱讀頁

【摘要】指數與對數運算1、指數式：形如，叫做底數，叫做指數，叫做冪.2、指數冪與分數指數冪：(1)；(2).3、根式性質：(1)；(2).4、分數指數冪：(1)正分數指數.(2)負分數指數冪：.5、指數冪運算法則：(1)；(2)；(3)；(4).【練習題】1、化簡得（）A.B.C.

2024-09-05 05:37

1對數函數及其性質基礎訓練題-閱讀頁

【摘要】全科目個性化課外輔導學校知識點1 對數函數的定義域、值域1.函數的定義域是（）A. B. C. D.2.函數的定義域是（）A. B. C. D.3.函數的定義域是（）A. B. C. D.4.函數的

2025-04-08 04:09

對數及對數運算ppt課件-閱讀頁

【摘要】引題引題1:一尺之錘，日取其半，萬世不竭。情景引入（1）取5次，還有多長？（2）取多少次，還有？引題2022年我國國民生產總值為a億元，如果每年的平均增長率為8%，那么經過多少年我國的國民生產總值是2022年的2倍？(1＋8％)x＝2，求x=?　問題？已知底數和冪的值，求指數.注意：（1）底

2025-05-14 00:12

221對數與對數運算第一課時對數-閱讀頁

【摘要】第1課時對數引入回顧指數422?3225?262?x??x上述是否存在呢？x思考在8中，我們能從關系中，算出任意一個年頭的人口總數。反之，如果問“哪一年的人口數可達到18億，20億，

2024-12-11 01:13

對數與對數運算第二課時-閱讀頁

【摘要】第二課時對數的運算§對數函數2．對數與對數運算學習目標，并能運用運算性質進行化簡、求值和證明．2．了解對數的換底公式．課堂互動講練知能優(yōu)化訓練第二課時課前自主學案課前自主學案溫故夯基1．若ab＝N(a0，a≠1)，與之等價的對數

2025-06-04 07:21

對數運算-閱讀頁

【摘要】對數的運算性質課前練習:⑴給出四個等式:其中正確的是________⑵⑶⑷1),2)43?證明：①設由對數的定義可以得：∴MN=即證得對數的運算性質證明:對數的運算性質兩個正數的積的對數等于這兩個正數的對數和兩個正數的商的對數等于這兩個正

2024-11-26 14:13

對數與對數運算(課時1)公開課教案五篇-閱讀頁

【摘要】第一篇：對數與對數運算(課時1)公開課教案 對數與對數運算 教學目的： （1）理解對數的概念；（2）能夠說明對數與指數的關系；（3）掌握對數式與指數式的相互轉化． 教學重點：對數的概念，對數式...

2024-10-22 02:27

對數運算、對數函數經典例題講義-閱讀頁

【摘要】完美WORD格式1．對數的概念如果ax＝N(a0，且a≠1)，那么數x叫做__________________，記作____________，其中a叫做__________，N叫做______．2．常用對數與自然對數通常將以10為底的對數叫做

2025-04-09 00:39

指數對數運算經典基礎題目題目-閱讀頁

【摘要】........指數與對數運算指數運算教學目標：；、求值；。教學重點：有理指數冪運算性質運用。教學難點：化簡、求值的技巧知識梳理指數冪1、根式：如果xn＝a,，則x叫做__________其中n1,且n?N

2025-04-09 02:36

對數與對數運算第一課時教學設計-閱讀頁

【摘要】教學目標1．理解對數的概念，了解對數與指數的關系；理解和掌握對數的性質；掌握對數式與指數式的關系。，引出對數定義與性質3.對數式與指數式的互化，從而培養(yǎng)學生的類比、分析、歸納能力；教學內容分析教學重點對數式與指數式的互化以及對數性質教學難點推導對數性質教學模式講練結合教學主題掌握對數的雙基，即對數產生的意義、概念等基礎知識，求

2025-05-02 00:38

高一數學對數與對數運算課件必修1-閱讀頁

【摘要】對數的概念改革開放二十多年來,我國綜合國力,經濟實力明顯增強.假設2021年我國國民生產總值為a億元,如果每年都比上年增長8%,那么:(1)經過8年后國民生產總值是2021年的幾倍?(2)經過多少年國民生產總值是2021年的2倍(即實現總值翻一番的目標)解:(1)假設經過8年后國民生產總值是2021年的

2024-12-20 14:46

對數與對數函數試題-閱讀頁

【摘要】高一數學同步測試（9）—對數與對數函數一、選擇題：1．的值是 （）A． B．1 C． D．22．若log2=0，則x、y、z的大小關系是 （）A．z＜x＜y B．x＜y＜z C．y＜z＜x D．z＜y＜x3．已知x=+1,則log4(x3－x－6)等于 （）A. B. D. 4．已知lg2=a，lg3=b，則

2025-04-09 00:39

對數與對數運算(講解與基礎訓練)-全文預覽

對數與對數運算(講解與基礎訓練)-預覽頁

對數與對數運算(講解與基礎訓練)-免費閱讀

對數與對數運算(講解與基礎訓練)(存儲版)

對數與對數運算(講解與基礎訓練)-文庫吧在線文庫