最新人教版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)第四單元導(dǎo)學(xué)案-閱讀頁(yè)
2025-05-17 01:25本頁(yè)面
【正文】 37 333 99 549 （ ）26 （ ） 18《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》導(dǎo)學(xué)案（七）學(xué) 校： 年 級(jí)： 設(shè)計(jì)者： 執(zhí)教者： 課題解決問題（1）課型新授案序第四單元第7課時(shí)時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容教材第52頁(yè)。通過解決具體問題，讓學(xué)生獲得一些用乘法計(jì)算解決問題的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。教學(xué)難點(diǎn)通過解決數(shù)學(xué)中的具體問題感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。三年級(jí)同學(xué)，在做廣播操時(shí)需站4隊(duì)，每隊(duì)12人，三（1）班一共有多少人？讓學(xué)生讀題，并說一說解決問題的方法和結(jié)果。師生共同探究解題思路。4512=540（元） 5405=2700（元）（2）也可以先算出5箱共有多少個(gè)保溫壺，再根據(jù)每個(gè)保溫壺的價(jià)格求出一共賣了多少錢。125=60（個(gè)） 6045=2700（元）教師：還有其他的方法嗎？教師引導(dǎo)學(xué)生用綜合算式解答：45125=2700（元） 12545=2700（元）展示提升分小組展示自己的學(xué)習(xí)收獲，其他小組傾聽，及時(shí)補(bǔ)充，提出自己的見解。（1）13個(gè)56是多少？（2）12的40倍比200多多少？拓展延伸每盒有2個(gè)球，每排5盒，求3排一共有多少個(gè)球。小剛家裝修時(shí)買了3箱一共要用多少元？鞏固提高菜市場(chǎng)運(yùn)來5車黃瓜，每車70袋，每袋20千克。這些教室一共安裝多少盞日光燈？在一條公路的一邊種樹，先在一頭種一棵樹，以后每隔5米種一棵，一共種了324棵就種到另一頭了，這條路長(zhǎng)多少米？《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》導(dǎo)學(xué)案（八）學(xué) 校： 年 級(jí)： 設(shè)計(jì)者： 執(zhí)教者： 課題解決問題（2）課型新授案序第四單元第8課時(shí)時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容教材第5357頁(yè)。體會(huì)解決生活中的數(shù)學(xué)問題的樂趣。教學(xué)難點(diǎn)通過解決具體問題，讓學(xué)生獲得一些用除法計(jì)算解決問題的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。4311= 3212= 2214=交流合作教學(xué)例4.出示情景圖。根據(jù)給你的信息和觀察情景圖來解決這個(gè)問題。讓學(xué)生在練習(xí)本上獨(dú)立完成例4，然后向大家匯報(bào)，教師板書。2=30（人） 方法二：32=6（組）30247。6=10（人）或60247。3=10（人） 答：每組有10人。2=30解決的是什么問題？第二種方法的32=6解決的是什么問題？指導(dǎo)完成“做一做”引導(dǎo)學(xué)生看教材第53頁(yè)的“做一做”，教師先給學(xué)生一定的時(shí)間看題，教師可以提示學(xué)生看清楚題目要解決的問題，通過問題再回到題中收集相關(guān)的信息數(shù)據(jù)。引導(dǎo)學(xué)生看第54頁(yè)的第2題，引導(dǎo)學(xué)生按照“看問題—手機(jī)信息數(shù)據(jù)—列式解答”這樣一種思維順序去獨(dú)立思考，完成此題。反饋評(píng)價(jià)課題解決問題（2）班 級(jí)三年級(jí)姓 名反饋測(cè)評(píng)用豎式計(jì)算下面各題。3= 75247。9= 104247。請(qǐng)計(jì)算一下平均每組有多少人。每箱里有多少個(gè)微波爐盒？動(dòng)腦筋想一想，從圖中你能收集什么數(shù)據(jù)信息？可以解決什么問題？一個(gè)菜園，第一天收黃瓜1710千克，第二天收黃瓜43筐，每筐28千克，第一天比第一天少收黃瓜多少千克？《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》導(dǎo)學(xué)案（九）學(xué) 校： 年 級(jí)： 設(shè)計(jì)者： 執(zhí)教者： 課題整理和復(fù)習(xí)課型新授案序第四單元第9課時(shí)時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容教材第5859頁(yè)。使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)計(jì)算與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)掌握口算、估算和筆算的方法，并能用所學(xué)知識(shí)正確靈活地解決實(shí)際問題。 二、復(fù)習(xí)口算乘法 計(jì)算。教師總結(jié)：為了簡(jiǎn)便計(jì)算整十?dāng)?shù)和整百數(shù)相乘，兩位數(shù)乘整百數(shù)，我們可以先把兩個(gè)因數(shù)0前面的數(shù)字相乘，再看看兩個(gè)因數(shù)一共有幾個(gè)0，就在乘積的末尾添上幾個(gè)0.三、復(fù)習(xí)口算和筆算讓學(xué)生看教材第58頁(yè)的第第2題，給學(xué)生充足的時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真看懂題意再列式解答，完成后指名學(xué)生說出題意、計(jì)算過程和結(jié)果，集體訂正。展示提升分小組展示自己的學(xué)習(xí)收獲，其他小組傾聽，及時(shí)補(bǔ)充，提出自己的見解。4072= 600300= 3023= 1320=5330= 20700= 10070= 2240=筆算。0和任何數(shù)相乘都得0、 （ ）3169的積大約是2100、 （ ）5060的積的末尾只有兩個(gè)0、 （ ）因數(shù)的中間有幾個(gè)0，積的末尾一定也有幾個(gè)0。 （ ）用十位上的2乘13積是26。學(xué)校要為校隊(duì)隊(duì)員買36套運(yùn)動(dòng)服，每套運(yùn)動(dòng)服售價(jià)98元，一共需要多少元？每箱梨重19千克，32箱梨共重多少千克？32個(gè)同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)接力賽跑，平均每個(gè)同學(xué)跑85米，一共跑了多少米？ 一個(gè)果園，收了500千克桃，運(yùn)出13筐，平均每筐25千克，還剩多少千克桃？在下面每個(gè)算式的方框里填上相同的兩位數(shù)，使算式成
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