【正文】 頁中不宜同時出現(xiàn)過多動態(tài)區(qū)域。每門課程的網(wǎng)頁應(yīng)保持統(tǒng)一的風(fēng)格和操作界面。表現(xiàn)形式要生動活潑、色彩要和諧、頁面布局美觀，重點(diǎn)內(nèi)容要有多媒體表現(xiàn)。在疑難的知識點(diǎn)上充分發(fā)揮多媒體的功能，展現(xiàn)其內(nèi)涵，使學(xué)生能夠深刻體會，從而有利于培養(yǎng)學(xué)生獲取知識的能力和創(chuàng)新能力。網(wǎng)絡(luò)課程每個知識點(diǎn)都應(yīng)提供相關(guān)的參考文獻(xiàn)資料鏈接，以拓廣學(xué)生知識面。練習(xí)題：題型一般有是非題、單選題、多選題、填空題等形式。答疑系統(tǒng)：每門網(wǎng)絡(luò)課程應(yīng)配備豐富、完整的答疑資料庫內(nèi)容。課程學(xué)習(xí)討論系統(tǒng)：提供基于Web的討論組內(nèi)容瀏覽、提交、管理等功能。 網(wǎng)絡(luò)課程的屬性描述當(dāng)網(wǎng)絡(luò)課程提交到統(tǒng)一的中心網(wǎng)站時，需要納入到整個遠(yuǎn)程教育體系中，為此需要對課程的基本情況進(jìn)行如下的屬性標(biāo)注：屬性名數(shù)據(jù)類型編寫說明素材編號Number(10)素材的唯一標(biāo)識碼；入庫時計(jì)算自動生成學(xué)科(專業(yè))Char(15)素材屬于哪一個或哪幾個學(xué)科或?qū)I(yè)。要求：不僅是先進(jìn)計(jì)算機(jī)科學(xué)和技術(shù)水平的體現(xiàn)，更加重要的是要符合現(xiàn)代化教育的一般規(guī)律，使得遠(yuǎn)程教育成為一個真正高效的現(xiàn)代化教育手段。是一個統(tǒng)一的教學(xué)/學(xué)習(xí)、課件開發(fā)（主要指內(nèi)容整合）、網(wǎng)上輔導(dǎo)及討論、自我測驗(yàn)（交互式）的系統(tǒng)平臺。所有系統(tǒng)要求簡單、靈活、使用方便。③ 基于網(wǎng)頁的異步授課。 適應(yīng)性學(xué)習(xí)系統(tǒng)① 提供教學(xué)內(nèi)容的動態(tài)適應(yīng)機(jī)制，對于不同起點(diǎn)的學(xué)生，提供難易程度不同（教學(xué)目標(biāo)一致）的教學(xué)內(nèi)容；② 提供教學(xué)內(nèi)容動態(tài)導(dǎo)航機(jī)制，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度和能力水平，動態(tài)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容的導(dǎo)航策略；③ 提供教學(xué)內(nèi)容的動態(tài)構(gòu)建機(jī)制；④ 提供協(xié)作式的問題解決機(jī)制；⑤ 提供自適應(yīng)學(xué)習(xí)策略選擇機(jī)制。⑦ 提供滯后式答疑功能，即對計(jì)算機(jī)無法自動回答的問題時，將問題反饋給相應(yīng)教師，由教師回答后再返回給提問者，并更新答疑資料庫。 遠(yuǎn)程考試及評價系統(tǒng)① 提供基于文本的支持多類題型（客觀/非客觀）的聯(lián)機(jī)考試功能；② 提供針對學(xué)生學(xué)習(xí)效果、組卷、試題和教學(xué)成果的評價功能；③ 提供多媒體考試功能；④ 提供遠(yuǎn)程監(jiān)考功能（可選）。① 提供基于WEB的三維立體環(huán)境；② 提供可視化的實(shí)驗(yàn)對象；③ 提供可視化操作機(jī)制；④ 提供實(shí)驗(yàn)用戶之間的交流機(jī)制；⑤ 提供實(shí)驗(yàn)用戶之間的協(xié)作機(jī)制。 教學(xué)資源編輯制作工具及管理系統(tǒng)① 教學(xué)資源元件的編輯與制作功能；② 網(wǎng)絡(luò)課程軟件的制作功能；③ 提供課件目錄樹生成與動態(tài)修改機(jī)制；④ 提供可視化的用戶操作界面；⑤ 提供網(wǎng)絡(luò)課程軟件預(yù)覽功能；⑥ 自動標(biāo)準(zhǔn)化課件輸出；⑦ 教學(xué)資源的組織、檢索與管理功能；⑧ 網(wǎng)絡(luò)課件軟件庫/教學(xué)資源元件庫查詢、修改資源庫的索引（包括全文檢索）功能；⑨ 網(wǎng)絡(luò)課件軟件庫/教學(xué)資源元件庫內(nèi)容剪輯功能；⑩ 提供到國家中心資源庫的標(biāo)準(zhǔn)通訊接口，以提供到國家中心資源庫的上傳和下載功能。系統(tǒng)需要考慮國家級系統(tǒng)的權(quán)威性的特點(diǎn)，注意軟件系統(tǒng)的安全性和可靠性設(shè)計(jì)。為了滿足各種不同系統(tǒng)的要求，管理軟件的發(fā)展必須遵循開放系統(tǒng)的原則，與平臺無關(guān)。采用大型商業(yè)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)有利于提高大批量數(shù)據(jù)（如用戶計(jì)費(fèi)數(shù)據(jù)）的吞吐時間，使整個系統(tǒng)管理規(guī)范化，數(shù)據(jù)的完整性、安全性得到保障。各功能模塊之間通過RMI、HTTP、IIOP等多種協(xié)議進(jìn)行消息和數(shù)據(jù)交換。服務(wù)器系統(tǒng)軟件為支持分布式計(jì)算的UNIX服務(wù)器系統(tǒng)，建議運(yùn)行 CORBA 或 EJB 支撐環(huán)境的多CPU系統(tǒng)。素材庫管理系統(tǒng)在數(shù)據(jù)管理方面應(yīng)具備較大的伸縮性，它可以集中管理遠(yuǎn)程教育工程中的所有素材，也可以將素材按類型或按學(xué)科劃分開來，單獨(dú)進(jìn)行管理，可將大素材庫切分為多個小素材庫以軟件的形式進(jìn)行銷售。關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)項(xiàng)數(shù)據(jù)項(xiàng)名數(shù)據(jù)類型編寫說明素材編號姓名Char(20)限10個中文字符素材編號性別Boolean聯(lián)系人的性別：０：男；１：女素材編號出生日期Date聯(lián)系人的性別出日期，格式：****/**/**，如1999/01/11素材編號聯(lián)系電話Char(30)聯(lián)系電話，多個電話用分號分隔素材編號電子郵件Char(30)多個郵件地址用分號分隔素材編號單位名稱Char(100)限50個中文字符素材編號通信地址Char(250)限125個中文字符素材編號郵政編碼Char(6)限6個 數(shù)字素材編號職務(wù)Char(100)限50個中文字符素材編號職稱Char(30)限15個中文字符 關(guān)鍵詞結(jié)構(gòu)類型在所有素材屬性的標(biāo)注中，凡涉及關(guān)鍵詞信息時，均是一個結(jié)構(gòu)類型，它由多個關(guān)鍵詞項(xiàng)（5~10個）組成，通過素材編號與素材索引發(fā)生關(guān)聯(lián)。 為了保證編碼的唯一性、穩(wěn)定性和可擴(kuò)充性，采用對象編碼方式，即每一個屬性值，都由三個部分唯一確定：類、對象、屬性，編碼ID就是這三個組成部分的編碼（表中括號部分）的組合。編碼類編碼對象編碼對象屬性屬性值編碼ID通用(G)適用對象(F)對象001(O001)博士研究生GFO001對象002(O002)碩士研究生GFO002對象003(O003)本科生GFO003對象004(O004)大專生GFO004對象005(O005)中專生GFO005對象006(O006)高中生GFO006對象007(O007)初中生GFO007對象008(O008)小學(xué)生GFO008對象009(O009)學(xué)前學(xué)生GFO009對象010(O010)公民GFO010………………學(xué)科（專業(yè)）理高等數(shù)學(xué)采用國家編碼………………工機(jī)電一體化采用國家編碼………………農(nóng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)采用國家編碼………………醫(yī)內(nèi)科基礎(chǔ)采用國家編碼………………情感類型(S)情感001(S001)歡快GSS001情感002(S002)激昂GSS002情感003(S003)平靜GSS003情感004(S004)優(yōu)傷GSS004情感005(S005)抒情GSS005情感006(S006)中性GSS006情感007(S007)沉悶GSS007………………運(yùn)行軟件平臺(P)平臺001(P001)Windows 98GPP001平臺002(P002)Windows NT GPP002平臺003(P003)Windows 97GPP003平臺004(P004)Windows 95GPP004平臺005(P005)Windows GPP005平臺006(P006)LinuxGPP006平臺007(P007)UnixGPP007平臺008(P008)標(biāo)準(zhǔn)JAVA虛擬機(jī)GPP008平臺009(P009)標(biāo)準(zhǔn)瀏覽器GPP009………………知識單元(K)初中物理001(CZWL001)能量與動量GKCZWL001初中物理002(CZWL002)力GKCZWL002初中物理003(CZWL003) 加速度GKCZWL003………………文本類型(S)類型001(T001)優(yōu)秀教師教案TST001類型002(T002)教材文本TST002類型003(T003)學(xué)位論文TST003類型004(T004)學(xué)術(shù)成果介紹TST004類型005(T005)專業(yè)期刊TST005類型006(T006)政策法規(guī)定TST006類型007(T007)人物說明TST007類型008(T008)歷史資料TST008………………圖形(P)類型(S)圖形類型001(T001)學(xué)科符號PST001圖形類型002(T002)學(xué)科儀器PST002圖形類型003(T003)風(fēng)景PST003圖形類型004(T004)人物PST004圖形類型005(T005)植物PST005圖形類型006(T006)動物PST006圖形類型007(T007)建筑PST007圖形類型008(T008)電器PST008圖形類型009(T009)計(jì)算機(jī)PST009圖形類型010(T020)交通PST010圖形類型011(T011)標(biāo)志PST011圖形類型012(T012)廣告PST012圖形類型013(T013)微生物PST013圖形類型014(T014)農(nóng)作物PST014………………存儲格式(S)格式001(F001)GIFPSF001格式002(F002)JPGPSF002格式003(F003)BMPPSF003格式004(F004)WMFPSF004格式005(F005)TIFPSF005………………音頻(M)類型(S)音頻類型001(T001)音樂MST001音頻類型002(T002)音效聲MST002音頻類型004(T004)語音（Speech）MST004………………數(shù)據(jù)格式(F)格式001(F001)RMMSF001格式002(F002)WAVMSF002格式003(F003)MP3MSF003格式004(F004)MIDIMSF004………………視頻(V)類型(S)視頻類型001(T001)娛樂VST001視頻類型002(T002)教學(xué)VST001視頻類型003(T003)實(shí)驗(yàn)VST001………………數(shù)據(jù)格式(F)格式001(F001)ＲＭVFF001格式002(F002)MPEGVFF002格式003(F003)MOVVFF003格式004(F004)AVIVFF004………………采樣格式(D)采樣格式001(D001)4:1:1VDD001采樣格式002(D002)4:2:2VDD002采樣格式003(D003)4:4:4VDD003………………動畫(C)類型(S)動畫類型001(T001)教學(xué)CST001動畫類型002(T002)游戲CST002動畫類型003(T003)實(shí)驗(yàn)CST003………………數(shù)據(jù)格式(F)格式001(F001)FlashCFF001格式002(F002)GIFCFF002格式003(F003)MOVCFF003格式004(F004)AVICFF004格式005(F005)FLI/FLCCFF005………………題庫(I)題型(T)題型001(T001)填空ITT001題型002(T002)計(jì)算ITT002題型003(T003)單項(xiàng)選擇ITT003題型004(T004)多項(xiàng)選擇ITT004題型005(T005)簡答ITT005題型006(T006)問答ITT006題型007(T007)論述ITT007題型008(T008)計(jì)算ITT008題型009(T009)實(shí)驗(yàn)ITT009題型010(T010)閱讀理解ITT010題型011(T011)作文ITT011題型012(T012)完形填空ITT012題型013(T013)聽力ITT013題型014(T014)改錯ITT014題型015(T015)翻譯ITT015………………認(rèn)知分類( C )初中物理(CZWL001)了解ICCZWL001初中物理(CZWL002)理解ICCZWL002初中物理(CZWL003)掌握ICCZWL003初中物理(CZWL004)熟練掌握ICCZWL004………………網(wǎng)絡(luò)課件(W)教學(xué)類型(T)教學(xué)類型001(T001)游戲型WTT001教學(xué)類型002(T002)操練型WTT002教學(xué)類型003(T003)探索型WTT003教學(xué)類型004(T004)演示型WTT004教學(xué)類型005(T005)資料型WTT005教學(xué)類型006(T006)百科全書型WTT006教學(xué)類型007(T007)傳授型WTT007教學(xué)類型008(T008)模擬型WTT008教學(xué)類型009(T009)復(fù)合型WTT009教學(xué)類型010(T010)個別指導(dǎo)型WTT010教學(xué)類型011(T011)協(xié)作學(xué)習(xí)型WTT011………………43 / 43