心理咨詢師考試三級(jí)理論真題-閱讀頁
2025-04-10 00:00本頁面
【正文】 料的先決條件是（ ）。（A）關(guān)鍵問題 （B）主要病因（C）主導(dǎo)癥狀 （D）近期目標(biāo)6提出心理評(píng)估報(bào)告的工作程序包括（ ）。（A）理論知識(shí) （B）咨詢技巧（C）學(xué)術(shù)流派 （D）咨詢態(tài)度6保護(hù)求助者的隱私有利于向求助者表達(dá)（ ）。（A）明確堅(jiān)定 （B）誠實(shí)懇切（C）同情關(guān)切 （D）理解鼓勵(lì)7把灌輸正確的價(jià)值觀作為心理咨詢目標(biāo)容易使心理咨詢師（ ）。（A）闡明觀點(diǎn) （B）表示同情（C）澄清問題 （D）處理移情7若發(fā)現(xiàn)求助者有過分概括化傾向，心理咨詢師可以使用（ ）。（A）內(nèi)容表達(dá) （B）參與性概述（C）內(nèi)容反應(yīng) （D）影響性概述7阻抗本質(zhì)上是求助者在心理咨詢過程中對(duì)（ ）的抵抗。（A）越大越好 （B）越一致越好（C）越多越好 （D）越具體越好7施測WAISRC的知識(shí)分測驗(yàn)應(yīng)從第（ ）題開始。（A）40 （B）50（C）60 （D）707中國比內(nèi)測驗(yàn)適用的年齡段是（ ）。（A）智力量表 （B）投射量表（C）適應(yīng)量表 （D）自陳量表8使用MMPI時(shí)，各量表的原始分?jǐn)?shù)需轉(zhuǎn)換為（ ）。（A）M （B）G（C）H （D）B8EPQ中國修訂版的報(bào)告單上剖析圖數(shù)量是（ ）。（A）癥狀的分布特點(diǎn)（B）心理障礙的性質(zhì)（C）在自我感覺不佳項(xiàng)目上的嚴(yán)重程度（D）在軀體疾病癥狀上表現(xiàn)的嚴(yán)重程度8SDS的評(píng)定對(duì)象是（ ）。每題有多個(gè)答案正確，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。（A）需要具有對(duì)象性 （B）人的需要是發(fā)展的（C）社會(huì)需要是人特有的 （D）人和動(dòng)物的自然需要沒有區(qū)別8下列說法中正確的包括（ ）。（A）適應(yīng)功能 （B）組織功能（C）概括功能 （D）信號(hào)功能8心境的特點(diǎn)包括（ ）。（A）啟發(fā)式策略 （B）歸納策略（C）算法策略 （D）演繹策略9自我概念的功能包括（ ）。（A）家長的教育方式 （B）自身的行為表現(xiàn)（C）自身的抱負(fù) （D）參照群體的選擇9根據(jù)魯賓的觀點(diǎn)，愛情和喜歡的區(qū)別可從以下方面表現(xiàn)出來，其中包括（ ）。（A）尋求行為參照 （B）群體凝聚力（C）遺傳素質(zhì) （D）對(duì)偏離的恐懼9社會(huì)化的基本條件包括（ ）。（A）經(jīng)歷一個(gè)質(zhì)變過程 （B）沒有發(fā)生質(zhì)變（C）不能擺脫形象性的邏輯思維 （D）邏輯思維可以擺脫形象9幼兒記憶的特點(diǎn)包括（ ）。（A）親子依戀 （B）依賴型依戀（C）回避型依戀 （D）反抗型依戀9嬰兒動(dòng)作發(fā)展遵循的原則包括（ ）。（A）主觀和客觀統(tǒng)一性 （B）心理活動(dòng)靈活性（C）人格的相對(duì)穩(wěn)定性 （D）心理活動(dòng)平衡性10妄想的特點(diǎn)包括（ ）。（A）智能低下 （B）精神活動(dòng)脫離現(xiàn)實(shí)（C）意識(shí)喪失 （D）自知力已基本喪失10心理不健康的狀態(tài)可包括（ ）。（A）相容效度 （B）區(qū)分效度（C）同時(shí)效度 （D）預(yù)測效度10效度具有相對(duì)性，在評(píng)鑒測驗(yàn)的效度時(shí)，必須考慮測驗(yàn)的（ ）。（A）線性轉(zhuǎn)換 （B）非線性轉(zhuǎn)換（C）求積 （D）求和10按測驗(yàn)材料的性質(zhì)，可將測驗(yàn)分為（ ）。（A）側(cè)重對(duì)外部世界的認(rèn)識(shí)與評(píng)估（B）幫助求助者認(rèn)識(shí)到自己尚未解決的內(nèi)部沖突（C）幫助那些有內(nèi)控傾向的宿命論者認(rèn)識(shí)外部世界（D）使人意識(shí)到內(nèi)外世界的相互作用以及人的積極適應(yīng)能力10行為治療的主要方法包括（ ）。（A）迅速逃離 （B）在必要時(shí)通知有關(guān)部門（C）絕對(duì)保密 （D）在必要時(shí)通知他的家屬11會(huì)談時(shí)的注意事項(xiàng)包括（ ）。（A）家屬報(bào)告 （B）臨床觀察（C）心理測驗(yàn) （D）病因分析11形成初步印象，對(duì)求助者一般心理健康水平進(jìn)行分析的工作程序包括（ ）。（A）心理咨詢師自我成長記錄 （B）每次咨詢的記錄（C）總結(jié)幾次咨詢情況的記錄 （D）咨詢終結(jié)的記錄11心理咨詢師與求助者不相適宜的類型包括（ ）。（A）絕對(duì)化要求 （B）追求完美（C）過分概括化 （D）糟糕至極11非言語行為在心理咨詢中的作用是（ ）。（A）產(chǎn)婆術(shù)辯論 （B）家庭作業(yè)（C）語義分析法 （D）系統(tǒng)脫敏11心理咨詢效果的評(píng)估維度包括（ ）。（A）為選拔人才提供幫助 （B）評(píng)估精神障礙的程度（C）評(píng)估心理健康的水平 （D）為心理咨詢提供指導(dǎo)12社會(huì)支持評(píng)定量表共有十個(gè)條目，包括（ ）。（A）14歲以上正常人 （B）各種身心疾病的人（C）16歲以上正常人 （D）各種精神疾病的人12SAS 可用于（ ）。（A）Q （B）K（C）D （D）Si12WAISRC的言語量表包括（ ）分
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