【摘要】完美WORD格式資料初中數(shù)學數(shù)軸上動點問題解題技巧數(shù)軸上的動點問題離不開數(shù)軸上兩點之間的距離。為了便于初一年級學生對這類問題的分析,不妨先明確以下幾個問題:1.數(shù)軸上兩點間的距離,即為這兩點所對應的坐標差的絕對值,也即用右邊的數(shù)減去左邊的數(shù)的差。即數(shù)軸上兩點
2025-04-19 03:48
【摘要】初中數(shù)學動點問題練習題1、(寧夏回族自治區(qū))已知:等邊三角形的邊長為4厘米,長為1厘米的線段在的邊上沿方向以1厘米/秒的速度向點運動(運動開始時,點與點重合,點到達點時運動終止),過點分別作邊的垂線,與的其它邊交于兩點,線段運動的時間為秒.1、線段在運動的過程中,為何值時,四邊形恰為矩形?并求出該矩形的面積;CPQBAMN(2)線段在運動的過程中,四邊
2025-07-03 06:31
【摘要】......數(shù)軸上動點問題 1.已知:如圖,數(shù)軸上點A表示的數(shù)為6,點B表示的數(shù)為2,點C表示的數(shù)為﹣8,動點P從點A出發(fā),沿數(shù)軸向左運動,速度為每秒1個單位長度.點M為線段BC中點,點N為線段BP中點.設(shè)運動時間為t秒
2025-04-08 12:29
【摘要】第三講數(shù)軸上的線段與動點問題數(shù)軸上的動點問題離不開數(shù)軸上兩點之間的距離。為了便于初一年級學生對這類問題的分析,不妨先明確以下幾個問題:?1.數(shù)軸上兩點間的距離,即為這兩點所對應的坐標差的絕對值,也即用右邊的數(shù)減去左邊的數(shù)的差。即數(shù)軸上兩點間的距離=右邊點表示的數(shù)—左邊點表示的數(shù)。?2.點在數(shù)軸上運動時,由于數(shù)軸向右的方向為正方向,因此向右運動的速度看作正速度,
2025-04-09 06:51
【摘要】......動點及動圖形的專題復習教案所謂“動點型問題”是指題設(shè)圖形中存在一個或多個動點,它們在線段、,靈活運用有關(guān)數(shù)學知識解決問題.關(guān)鍵:動中求靜.數(shù)學思想:分類思想函數(shù)思想方程思想數(shù)形結(jié)合思想轉(zhuǎn)化思想
2025-04-19 03:01
【摘要】完美WORD格式資料初一數(shù)學數(shù)軸上的動點問題專題輔導卷1.已知數(shù)軸上有A、B、C三點,分別代表—24,—10,10,兩只電子螞蟻甲、乙分別從A、C兩點同時相向而行,甲的速度為4個單位/秒。⑴問多少秒后,甲到A、B、C的距離和為40個單位?⑵若乙的速度為6
2025-04-19 03:41
【摘要】動點問題生成的函數(shù)圖象專題學習目標:..典型例題B.OSOC.D.A.OtSttOSSt,已知A、B是反比例函數(shù)(k>0,x<0)圖象上的兩點,BC∥x軸,,沿O→A→B→C(圖中“→”所示路線)勻速運動,⊥x軸,PN⊥y軸,垂足分別為M、,P點運動時間為t,則S關(guān)于t的函數(shù)圖象大致為(),AB=
2025-06-22 16:22
【摘要】蘇州分公司金閶校區(qū)數(shù)學組XueDaPersonalizedEducationDevelopmentCenter專題:解析幾何中的動點軌跡問題學大蘇分教研中心周坤軌跡方程的探求是解析幾何中的基本問題之一,也是近幾年各省高考中的常見題型之一。解答這類問題,需要善于揭示問題的內(nèi)部規(guī)律及知識之間的相互聯(lián)系。本專題分成四個部分,首先從題目類型出發(fā),總結(jié)常見的幾類動點軌跡問
2025-04-08 05:55
【摘要】動點的軌跡問題根據(jù)動點的運動規(guī)律求出動點的軌跡方程,這是解析幾何的一大課題:一方面求軌跡方程的實質(zhì)是將“形”轉(zhuǎn)化為“數(shù)”,將“曲線”轉(zhuǎn)化為“方程”,通過對方程的研究來認識曲線的性質(zhì);另一方面求軌跡方程是培養(yǎng)學生數(shù)形轉(zhuǎn)化的思想、方法以及技巧的極好教材。該內(nèi)容不僅貫穿于“圓錐曲線”的教學的全過程,而且在建構(gòu)思想、函數(shù)方程思想、化歸轉(zhuǎn)化思想等方面均有體現(xiàn)和滲透。軌跡問題是高考中的一個熱點
2025-04-08 12:53
【摘要】《相交線與平行線綜合探究型題》 1.(2014春?棲霞市期末)如圖1,直線MN與直線AB、CD分別交于點E、F,∠1與∠2互補.(1)試判斷直線AB與直線CD的位置關(guān)系,并說明理由;(2)如圖2,∠BEF與∠EFD的角平分線交于點P,EP與CD交于點G,點H是MN上一點,且GH⊥EG,求證:PF∥GH;(3)如圖3,在(2)的條件下,連接PH,K是GH上一點使∠PHK=
2025-04-09 03:17
【摘要】......七年級線段動點問題1、如圖1,直線AB上有一點P,點M、N分別為線段PA、PB的中點AB=14.(1)若點P在線段AB上,且AP=8,則線段MN
2025-04-09 07:09
【摘要】專題3(動點路徑長)一.選擇題(共2小題)1.如圖,拋物線y=x2﹣x﹣與直線y=x﹣2交于A、B兩點(點A在點B的左側(cè)),動點P從A點出發(fā),先到達拋物線的對稱軸上的某點E,再到達x軸上的某點F,最后運動到點B.若使點P運動的總路徑最短,則點P運動的總路徑的長為( ?。.B.C.D. 2.如圖,半徑為4
【摘要】完美WORD格式資料明確以下幾個問題:1.數(shù)軸上兩點間的距離,即為這兩點所對應的坐標差的絕對值,也即用右邊的數(shù)減去左邊的數(shù)的差。即數(shù)軸上兩點間的距離=右邊點表示的數(shù)-左邊點表示的數(shù)。2.點在數(shù)軸上運動時,由于數(shù)軸向右的方向為正方向,因此向右運動的速度
2025-04-19 03:53
【摘要】......動點問題所謂“動點型問題”是指題設(shè)圖形中存在一個或多個動點,它們在線段、,靈活運用有關(guān)數(shù)學知識解決問題.關(guān)鍵:動中求靜.數(shù)學思想:分類思想數(shù)形結(jié)合思想轉(zhuǎn)化思想1、如圖1,梯形ABCD中,AD∥
2025-07-03 06:53
【摘要】本資料來源于《七彩教育網(wǎng)運動變化型問題專題復習例1如圖在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=16,動點P從點A出發(fā)沿AC邊向點C以每秒3個單位長的速度運動,動點Q從點C出發(fā)沿CB邊向點B以每秒4個單位長的速度運動.P,Q分別從點A,C同時出發(fā),當其中一點到達端點時,另一點也隨之停止運動.在運動過程中,△PCQ關(guān)于直線PQ對稱的圖形是△PDQ.設(shè)運動時間為
2025-04-19 03:46