【摘要】聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音教案第一篇：聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音教案《字里有乾坤略談寫(xiě)字教學(xué)與發(fā)展學(xué)生思維》寫(xiě)字是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文基本功。寫(xiě)字和寫(xiě)字能力的培養(yǎng)，是第一學(xué)段語(yǔ)文教育的一個(gè)重點(diǎn)。第一學(xué)段的寫(xiě)字要求，突出一個(gè)“好”字。要求學(xué)生一出手就做到“書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔”，同時(shí)要求寫(xiě)字姿勢(shì)“正確”?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：“寫(xiě)字教學(xué)要重視對(duì)學(xué)生寫(xiě)字姿勢(shì)的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生掌握基
2025-04-05 20:09
【摘要】第一篇：聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音反思 《聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音》教學(xué)反思 臨江市新市小學(xué)李永香 《聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音》是一首非常優(yōu)美的小詩(shī)，如何能讓學(xué)們?cè)趦?yōu)美的情境中感受到秋天的各種聲音，感受到秋天的美我花費(fèi)了一番心思。我...
2024-10-25 07:26
【摘要】《聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》教案第一篇：《聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》教案《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》教案【教學(xué)目標(biāo)】1．正確、流利、有感情地朗讀這首詩(shī)。2．一邊讀一邊展開(kāi)想象，從秋天的聲音中體會(huì)秋天的美好。3．仿照詩(shī)歌的形式，續(xù)寫(xiě)詩(shī)【教學(xué)重、難點(diǎn)】1．從秋天的音響中，想象秋天景象的美好；有感情地朗讀詩(shī)歌，體會(huì)詩(shī)中濃濃的秋情。2．仿照詩(shī)
2025-04-01 18:24
【摘要】第一篇：《聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音》（大全） 《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì) 江西省南昌市南鋼小學(xué)周紅梅 教材分析 這篇略讀課文是一首現(xiàn)代詩(shī)，語(yǔ)言精練優(yōu)美，富有韻味，作者抓住秋天里大自然的一些聲響，用詩(shī)的語(yǔ)言...
2024-10-25 05:13
【摘要】第一篇：《聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音》教案 聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音 教學(xué)目標(biāo) 1．正確、流利、有感情地朗讀這首詩(shī)。 2．一邊讀一邊展開(kāi)想象，從秋天的聲音中體會(huì)秋天的美好。3．仿照詩(shī)歌的形式，續(xù)寫(xiě)詩(shī)文。重點(diǎn)難點(diǎn) 從...
2024-10-28 23:11
【摘要】第一篇：聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音教案 《字里有乾坤略談寫(xiě)字教學(xué)與發(fā)展學(xué)生思維》 寫(xiě)字是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文基本功。寫(xiě)字和寫(xiě)字能力的培養(yǎng)，是第一學(xué)段語(yǔ)文教育的一個(gè)重點(diǎn)。第一學(xué)段的寫(xiě)字要求，突出一個(gè)“好”字。要求學(xué)生一...
2024-10-29 02:47
【摘要】聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音教案第一篇：聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音教案聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀詩(shī)歌。2、一邊讀一邊展開(kāi)想象，從秋天的聲音中體會(huì)秋天的美好。3、仿照詩(shī)歌形式續(xù)寫(xiě)詩(shī)文。重點(diǎn)：1、從秋天的聲音中體會(huì)秋天的美好。2、仿照詩(shī)歌形式續(xù)寫(xiě)詩(shī)文。課時(shí)一課時(shí)知識(shí)鏈接：與秋天有關(guān)的詩(shī)句預(yù)習(xí)任務(wù)：
2025-04-04 18:38
【摘要】第一篇：聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音,反思 《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》教學(xué)反思李艷 《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》一課是一首抒情意味很濃的現(xiàn)代詩(shī)。作者抓住秋天里大自然的一些聲響，用詩(shī)的語(yǔ)言，贊美了秋天。因?yàn)樵谇懊娼虒W(xué)《秋天的雨》一課...
2024-10-25 07:38
【摘要】第一篇：《聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》教案 ，秋的聲音 科目：語(yǔ)文班級(jí)：三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第12課 教學(xué)目標(biāo)：1．正確、流利、有感情地朗讀這首詩(shī)。 2．一邊讀一邊展開(kāi)想象，從秋天的聲音中體會(huì)秋天的美好。 ...
2024-10-28 23:07
【摘要】第一篇：聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音教案 聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情地朗讀詩(shī)歌。 2、一邊讀一邊展開(kāi)想象，從秋天的聲音中體會(huì)秋天的美好。 3、仿照詩(shī)歌形式續(xù)寫(xiě)詩(shī)文。重點(diǎn)： 1、從...
2024-10-29 00:48
【摘要】《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》教案 《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》教案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ?。薄⒄_、流利、有感情地朗讀這首詩(shī)。 ２、一邊讀一邊展開(kāi)想象，能和同學(xué)們交流讀后的體會(huì)。 ?。?、仿照詩(shī)歌內(nèi)容，補(bǔ)寫(xiě)...
2024-12-03 01:33
【摘要】12*聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音手臂刷刷蟋蟀振動(dòng)歌韻叮嚀掠過(guò)歌吟遼闊音樂(lè)廳綻開(kāi)匆匆輕聲齊讀，你能離秋天更近?！拔宋恕?，小蜜蜂站在花朵上，他正收集過(guò)冬的食物呢?！肮薄皣W嘩”“耶——”“啪啪”“轟轟”“沙沙”“嘰嘰”
2024-12-31 07:56
【摘要】第一篇：《聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》教學(xué)反思 三易其稿，秋聲不變 ——《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》教學(xué)反思 馬坡嶺小學(xué)余婷 《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》是人教版三年級(jí)上冊(cè)第三組“發(fā)現(xiàn)秋天之美”中的一篇略讀課文。文章以詩(shī)歌的...
2024-10-25 05:18
【摘要】聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音教案文檔第一篇：聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音教案文檔三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)：《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩(shī)。2、一邊讀一邊展開(kāi)想象，從秋天的聲音中體會(huì)秋天的美好。3、仿照詩(shī)歌的形式，續(xù)寫(xiě)詩(shī)文。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音帶（適合做朗讀背景音樂(lè)）課件教學(xué)過(guò)程：一、引題：1、師：秋的腳步輕輕，可
【摘要】第一篇：《聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì) 《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì) 瀏陽(yáng)市教育局教科所李小葵瀏陽(yáng)市水佳學(xué)校陳芬 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩(shī),粗知詩(shī)的大意。 2、一邊讀一邊展開(kāi)...
2024-10-25 03:56
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