【摘要】第十三章心理健康第一節(jié)心理健康概述第二節(jié)心理應(yīng)激與社會支持第三節(jié)大學(xué)生的心理健康第一節(jié)心理健康概述一、健康概念的演變:關(guān)注生理健康?沒有疾病和營養(yǎng)不良以及虛弱狀態(tài)。——《簡明不列顛百科全書》?人體個器官系統(tǒng)發(fā)育良好,功能正常,體質(zhì)健壯,精力充沛,并具有良好勞動效能的狀態(tài)。通常用人
2025-01-23 05:02
【摘要】2022/3/131心理健康與班主任工作張磊蘇州市未成年人健康成長指導(dǎo)中心蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校2022/3/132心理加減法3+15-12022/3/133講座綱要:1、青少年心理發(fā)展特點(diǎn)及心理健康的指標(biāo)2、需要重視的幾類中小學(xué)生心理行為問題
2025-03-08 22:30
【摘要】第一節(jié)科學(xué)的健康觀第二節(jié)大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)第三節(jié)心理健康與大學(xué)生個人發(fā)展的關(guān)系1.健康的內(nèi)涵傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為:健康是指人體生理機(jī)能正常,沒有缺陷和疾病。世界衛(wèi)生組織(WHO)1946年曾把健康的概念定義為:“健康乃是一種在身體上、心理上和社會上的完滿狀態(tài),而不僅是沒有疾病和虛弱的
2025-06-12 01:39
【摘要】(上)福建省尤溪縣第七中學(xué)吳思廉一、健康?健康當(dāng)然比金錢更為可貴,因?yàn)槲覀冑囈垣@得金錢的,就是健康。?健康是人生第一財富。?健康是生活的出發(fā)點(diǎn)。?健康概念的演進(jìn):?健康的生命觀:健康=生命?健康的疾病觀:健康=沒有疾病?三個發(fā)展階段:1、神靈醫(yī)學(xué)疾病觀2、自然哲學(xué)疾病觀3、自然科學(xué)疾病觀
2024-10-19 15:57
【摘要】學(xué)會合作請你和小組內(nèi)的同學(xué)說說生活中哪些是一個人不能完成的任務(wù)!2022年奧運(yùn)會開幕式?合作的定義:?為了共同做好一件事情,各有分工、互相商量、相互配合。?合作的意義:?一個人學(xué)會了與別人合作,也就獲得了打開成功之門的鑰匙。?小合作有小成就
2025-06-10 06:46
【摘要】《心理健康教育》請同學(xué)們思考并回答問題聽說過心理學(xué)嗎?就你的理解心理學(xué)到底是一門什么樣的學(xué)科?一個人的心理到底怎樣才算健康呢?第一章心理學(xué)和心理健康概述一、心理學(xué)概述1、心理學(xué)是一門研究心理現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的科學(xué)問題:請同學(xué)們舉例說明你們的心理現(xiàn)象有哪些?
2025-02-01 12:05
【摘要】考試心理健康蓬萊市實(shí)驗(yàn)中學(xué)一、考前心理準(zhǔn)備典型問題一:考前緊張焦慮問題表現(xiàn)與評估研究證明,絕大多數(shù)考生在臨考前都有一定程度的緊張或焦慮,屬于焦慮反應(yīng),是正?,F(xiàn)象。適度緊張可以維持
2024-09-18 10:51
【摘要】心理健康教育課程之認(rèn)識心理輔導(dǎo)專題第1課迅速連線健康不健康海倫·凱勒梵高秦始皇海明威崔永元楊麗娟23?美國殘疾教育家,她在19個月的時候因?yàn)橐淮芜B續(xù)幾天的高燒,治愈后留下后遺癥,被迫失去視力和聽力。在這黑暗而又寂寞
2025-01-20 19:34
【摘要】,,,健康從心開始生命因你綻放材冶學(xué)院主題班會,打開心靈的窗戶,讓陽光進(jìn)入;敞開心扉,締造美麗人生。,主講內(nèi)容,1,心理健康的含義,2,當(dāng)代大學(xué)生心理狀況,3,心理健康的重要性,4,心理健康的標(biāo)準(zhǔn),5...
2024-11-19 23:50
【摘要】課程大綱?一、大學(xué)生心理健康的含義2學(xué)時?二、大學(xué)生健全人格的培養(yǎng)4學(xué)時?三、大學(xué)生的學(xué)習(xí)心理4學(xué)時?四、大學(xué)生的情緒心理2學(xué)時?五、大學(xué)生
2025-06-10 06:22
【摘要】第1課心理健康與成長第2課心理健康哆唻咪第3課心理發(fā)展你我他第4課心理調(diào)適方法ABC第3課心理發(fā)展你我他新課導(dǎo)入:一中職生心語心海導(dǎo)航:中職生心理發(fā)展特點(diǎn)談成長工作坊:且思·且行拓展性訓(xùn)練:心隨我動教學(xué)環(huán)節(jié)心理體驗(yàn):參與·感受
2024-08-14 01:00
【摘要】大學(xué)生心理健康教育本課程的學(xué)科性質(zhì)與任務(wù)《大學(xué)生心理健康教育》是適應(yīng)大學(xué)生自我成長的迫切需要而開設(shè)的。本課程將遵循全面了解、深入研究的原則,在使學(xué)生掌握心理健康基本知識、樹立現(xiàn)代健康觀念的同時,引導(dǎo)學(xué)生探索獲得心理健康的途徑與方法,增進(jìn)大學(xué)生身心健康水平,并從教育與發(fā)展的角度及時給予大學(xué)生積極的心理指導(dǎo),幫助大學(xué)生正確認(rèn)識自我,發(fā)展自我,
2025-07-06 08:36
【摘要】心理健康輔導(dǎo)員培訓(xùn)講座:?第五章心理健康輔導(dǎo)?主講:西華師范大學(xué)唐柏林教授?四川省大學(xué)生心理健康教育專業(yè)委員會副主任?四川省高校心理健康教育專家組成員第五章心理健康輔導(dǎo)?第一節(jié)心理健康輔導(dǎo)基礎(chǔ)?第二節(jié)心理健康輔導(dǎo)方法?第三節(jié)心理健
2025-01-20 10:36
【摘要】2022年2月2日年5月19日1第十一章人格一、人格的一般概念二、人格理論三、認(rèn)知風(fēng)格四、人格測驗(yàn)五、人格成因2022年2月2日年5月19日2人格的一般概念人格(Personality)一詞源于拉丁文“Persona”,意指面具、臉譜。原意是指希臘戲
【摘要】職業(yè)心理健康福州醫(yī)學(xué)心理咨詢中心張仁川要生存就需要工作,社會競爭壓力的加大,給我們帶來了超負(fù)荷的工作,很可能需要透支自己的身心來完成工作任務(wù),職
2025-01-20 16:44