跨文化非語(yǔ)言交際初識(shí)-閱讀頁(yè)
2025-06-01 13:03本頁(yè)面
【正文】 一定 ， 如 ，西方演員謝幕時(shí)只在聽眾熱烈鼓掌時(shí)高舉雙手并連聲說(shuō) “ 謝謝 ” 或做一個(gè)飛吻動(dòng)作；在悼念死者時(shí)也只是低頭祈禱默哀 。 據(jù)統(tǒng)計(jì) ， 一個(gè)日本公司女職員每年平均要鞠躬 66萬(wàn) 5千次 。 比如 ， 平常與同事打招呼只要 １５度 鞠躬就行；面對(duì)重要客戶或長(zhǎng)官時(shí) ， 必須 ３０度 鞠躬；在正式道歉時(shí) ， 除了說(shuō) “ 對(duì)不起 ” 外 ， 還應(yīng) ４５度 鞠躬 ， 并且要輕數(shù)一二三 ， 然后才能慢慢抬起頭來(lái) ， 決不能含糊 。 中國(guó)有句俗語(yǔ) “ 搖頭不算點(diǎn)頭算 ” 。 手的動(dòng)作 比如 “ Ok” 在英美表示 “ 行 、 對(duì) ” 等 ， 在法國(guó) ， 一般情況下意為 “ 微不足道 、 毫無(wú)價(jià)值 ” ， 在日本人看來(lái)這是 “ 金錢 ” 的意思 ， 斯里蘭卡佛教徒用右手作同樣的動(dòng)作 ， 放在胸前 ， 同時(shí)微微欠身頷首 ， 表示希望對(duì)方 “ 多多保重 ” ； 而在巴西 、 希臘和意大利的撒丁島 ， 這卻是一個(gè)令人討厭的下流手勢(shì) 。微笑，不僅表示幽默和滿足，也表示歉意、防衛(wèi)，甚至是一種托詞。 英美人對(duì)我們中國(guó)人的微笑就感到不可思議，他們稱之為 “ 比蒙娜麗莎還蒙娜麗莎 ” 的 “ 不可捉摸的微笑 ” 。 親人去世，中國(guó)人可以放聲大哭，而西方人士則必須忍住眼淚，因?yàn)樵谌饲疤?hào)啕大哭被認(rèn)為是沒(méi)有休養(yǎng)的表現(xiàn)。 靜態(tài)身體行為 筆跡是人體語(yǔ)言的重要象征 ， 書寫的筆勢(shì)表露了一個(gè)人的部分性格： 如流暢 、 圓形的字體 ， 表示隨和柔順 ， 善于交際； 有棱有角 、 生硬的筆跡 ， 透露出敢做敢為 、 愛(ài)批評(píng)的個(gè)性； 斷斷續(xù)續(xù) 、 不連貫的書寫 ， 說(shuō)明優(yōu)柔寡斷 、 不徹底性； 字跡潦草 ， 表明邏輯思維能力強(qiáng)； 而字或行之間的間隔過(guò)大則有膽怯和孤獨(dú)的嫌疑； 服飾 衣服是人類的第二皮膚 ， 也是一種通訊語(yǔ)言 。 比如 ， 嬉皮士的奇裝異服 反映了英美國(guó)家的一些年青人對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿；現(xiàn)在流行的Ｔ恤衫 ， 上面印著不同的字或畫 ， 如 “ 別理我 ！ ” 等 ， 多多少少也反映了著衫者的某種心態(tài) 。 至于文化差異 比如 ， 在歐洲 ， 按傳統(tǒng)慣例 ， 結(jié)婚必穿飄飄欲仙的白色婚紗 ，但是一個(gè)即將和中國(guó)姑娘結(jié)婚的英國(guó)男青年在去接新娘前特地買了一條白婚紗帶到她家里 ， 不料 ， 女青年的父親一見勃然大怒 ， 把他轟了出去 。 聲音行為： 聲調(diào) 它在日常交際中 ， 有時(shí)作用還是挺大的 。 原來(lái) ， 這位電影明星朗讀的只是一份菜單 。 沉默 沉默在這里指的是在講話和交談中做出無(wú)聲的反應(yīng)或停頓 。 中國(guó)人很重視沉默的作用 ， 認(rèn)為它有豐富的含義：既可以表示無(wú)言的贊許 、 欣然默認(rèn) ， 也可表示無(wú)聲的抗議 、 保留己見 。 但英美人士最不習(xí)慣的就是我們的沉默態(tài)度 ， 他們往往會(huì)產(chǎn)生一種受到極大污辱的感覺(jué) 。 因此在與他們打交道時(shí) ， 我們最好要做出有聲的反應(yīng) ， 如 “ Oh,sure。 Okay。 Sorry I don39。...” ， 環(huán)境語(yǔ)言 ： 顏色 西方英語(yǔ)國(guó)家的商人更是極為重視顏色在商品銷售中的作用 ， 顏色的研究在商品生產(chǎn) 、 商品廣告和商品銷售中都占有十分重要的地位 。 這一點(diǎn)大家可以到 “ 麥當(dāng)勞 ” 和 “ 肯德雞 ” 去體會(huì)體會(huì) 。 于是便有了下面這一段極為有趣的描寫： is a very white man. He was looking rather green the other day. He has been feeling blue lately. When I saw him, he was in a brown study. I hope he39。我見到他時(shí)，他正在進(jìn)行 “ 棕色 ” 的學(xué)習(xí)，我希望他早點(diǎn)再次進(jìn)入 “ 桃紅色 ” 的狀態(tài)。 利用跨文化非語(yǔ)言交際的差異進(jìn)行正確理解 要正確理解這段話 ， 就必須弄清每個(gè)顏色詞在這段話中的引申義： white是 “ 忠實(shí)可靠 ” ； green是 “ 病色 ” ； blue 表示 “ 沮喪 ” 或 “ 悲傷 ” ； in a brown study是一個(gè)詞組 ， 意思是 “ 沉思 ” ； in the pink是一個(gè)幽默語(yǔ) ，意思是 “ 身體很棒 ” 。 那天他臉色不好 ， 近來(lái)感到悶悶不樂(lè) 。 我希望他早點(diǎn)振作起來(lái)
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