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20xx高三第一學(xué)期班主任工作計劃最新共5篇-閱讀頁

2025-05-12 05:49本頁面
  

【正文】 查,杜絕手機、早戀等相關(guān)問題。 積極參與學(xué)校組織的教學(xué)研討活動。 重點做好藝術(shù)生的專業(yè)教學(xué)沖刺工作。 十一月: 布置第二期展板、板報的設(shè)計制作工作。 高三第三次月考的相關(guān)工作。 做好一練前的準(zhǔn)備工作。 五、由于是今年接的是“二手班”,所以對于班級同學(xué)性格、成績、家庭情況都不了解。 多與任課教師溝通,與學(xué)生溝通,盡快了解學(xué)生。 盡量準(zhǔn)備些別具匠心的班會,讓學(xué)生在參與班會的同時感受學(xué)習(xí),喜愛我這個新班主任。 感化后進生,給其以學(xué)習(xí)的勇氣和動力,融洽師生關(guān)系。 2020高三第一學(xué)期班主任工作計劃 2 進入高考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。 鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。 。 舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后 100 天的復(fù)習(xí)要求。 通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。 督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,適當(dāng)參加體育活動。除了聯(lián)合科任教師及家長外,還及時請心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進行心理輔導(dǎo),使學(xué)生達到心理健康的水平。幫助學(xué)生比較, 找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。 勤抓常管多督促嚴要求。越到后期越要關(guān)注后進生。 三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢,齊抓共管 經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項教育教學(xué)措施。 四、加強與家長的溝通與交流 召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。 五、日常工作 開好每周班會,加強學(xué)生教育。 做好皖八聯(lián)考、宣城一摸、二模考試及高考工作。 加強與家長聯(lián)系。 高考動態(tài)信息公布。 及時了解學(xué)生思想動態(tài)。 1整理好學(xué)生的各項檔案資料。 1高考前準(zhǔn)備工作 1填報志愿指導(dǎo),填好志愿 (二個階段 ) 2020高三第一學(xué)期班主任工作計劃 3 時光流逝,歲月如梭。本學(xué)期已進入高考倒計時階段,為了讓學(xué)生能在此階段獲得更好的學(xué)習(xí)效益和使他們的潛力得到更好的挖掘,能讓更多的同學(xué)達成自己的理想,我認為本期班主任工作重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點燃學(xué)生最后沖刺的熱情 與激情。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì) 。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。 舉行高考沖刺主題班會,提出最后九十多天的復(fù)習(xí)要求。 將“個性化輔導(dǎo)”工作進行到底。 二、做好服務(wù),加強管理 督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,適當(dāng)參加體育活動。聯(lián)合科任教師及家長,密切關(guān)注學(xué)生思想動向,及時和學(xué)生進行思想交流,對學(xué)生進行心理疏導(dǎo),使學(xué)生達到心理健康的狀態(tài)。幫助學(xué)生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。 強化“入靜、入定、入神”自習(xí)課堂要求。越到后期越要關(guān)注臨界生。 三、重視團隊,齊抓共管 經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項教育教學(xué)措施。 四、加強與家長的溝通與交流 通過電話短信等方式同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。 總之,本學(xué)期班主任的工作,重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。作為班主任,我將為把高三 (17)班帶成一個思想狀態(tài)良好,學(xué)習(xí)穩(wěn)步提升,身體健康,班風(fēng)純正的班集體而努力奮斗 !爭取在 2021 年的高考中取得好的成績。 通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。 二、建立班級核心團隊,營建積極向上的班級氛圍 吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。 加強班級管理崗位責(zé)任制 設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。 開展學(xué)習(xí)競賽活動 。努力形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 充分利用班級黑板報和教室空間,通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學(xué)生,營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,增強班級的凝聚力和向心力,提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動力。 全面啟動自信心培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)體系。每次調(diào)考、月考的成績都以光榮榜的形式張貼公布,表揚優(yōu)秀升和奮進生,鼓勵后進生 ,促進共同進步。 對心理嚴重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。 定期召開班科聯(lián)系會,總結(jié)分析每次月考的成績并改進計劃和教育方法,為下一階段的工作做指導(dǎo)。 合理安排協(xié)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時間,作到有力協(xié)調(diào)全面提高,注重效率,形成合力。沒有轟轟烈烈的行動,只有扎扎實實地工作 。 繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),突出一個“實”字,高三這一年更要講究實效性,不來空洞的,對學(xué)生要作細致的思想工作,盡量對學(xué)生的錯誤苗頭處理在萌芽之中,對學(xué)生要動之以情,曉之以理,經(jīng)常與學(xué)生交談,使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人。目的要讓學(xué)生隨時見得到班主任,隨時讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他。必須給每位學(xué)生制定一個目標(biāo),并隨時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行修正,在訂計劃時一定要貼近高考,是那一類學(xué)校一定要具體,這樣班級才穩(wěn)定,學(xué)習(xí)空氣才濃,這樣可能會看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí),在努力學(xué)習(xí),甚至還會看到加班加點的在學(xué)習(xí),將會看到 09 級希望,才會體現(xiàn)一個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚。一次未參加的扣 分。 年青班主任要虛心向老班主任學(xué)習(xí),總結(jié)和吸收班主任經(jīng)驗,一定要帶好第一屆高三,對于班級不穩(wěn)定,甚至科任教師無法上課等現(xiàn)象,將要追究班主任的責(zé)任,年級組將進行囗頭教育,問題嚴重的盡管是高三也要替換。 繼續(xù)抓好班主任值日工作,檢查要到位,讓真做好學(xué)生缺勤記載,當(dāng)天值日的教師必須全天到位,巡堂要勤記載要準(zhǔn),掌握扣分的尺度,不走過場,不走形式,真正起到督促學(xué)生的作用,也可以達到督促教師的作用。 2020高三第一學(xué)期班主任工作計劃 5 一、指導(dǎo)思想 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以年級組提出的“抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),嚴教風(fēng)”的工作思路,突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。 二、抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。只有班風(fēng)好了,學(xué)風(fēng)才會好,學(xué)風(fēng)好了才能在高考中取得好的成績。具體措施是:在開學(xué)初召開總結(jié)會,為每個同學(xué)分析存在的問題及要采取的方法,讓每個學(xué)生知道自己的不足在那些方面,有一個努力的方向。再次組織好班上的 各種輔導(dǎo),抓好自習(xí)課的利用。 三、抓好紀律管理。全體同學(xué)充分認識到了良好的紀律是保證取得成績的保證。在本學(xué)期要嚴格按照學(xué)校的管理辦法及高三年級管理暫行規(guī)定來管好班上的紀律,做到不得無故遲到、早退、曠課,課間不得出校,有事外出要請假并有家長假條,如有違反嚴格按照規(guī)定處理。禁止打架、斗毆現(xiàn)象出現(xiàn) 。上課前,教師進入教室后,班內(nèi)要保持安靜,以示對老師的尊重 。愛護公物 。重視年級組組織的班風(fēng)學(xué)風(fēng)竟賽,對給班級抹黑的同學(xué)予以班內(nèi)點名批評 。 五、強化學(xué)習(xí)紀律,端正學(xué)習(xí)態(tài)度 改善課堂面貌,杜絕亂課、倦課,睡課,注意課堂紀律,課間不得在教室大聲喧嘩追逐打鬧 。不得在上課時左翻右揀,影響其它同學(xué)的學(xué)習(xí)和課堂紀律。課上認真記好筆記,保留好筆記本 。 六、抓好學(xué)生的思想教育和心理輔導(dǎo)。而且隨著距離高考的時間越來越近,學(xué)生心理承受壓力越來越大,這并不是學(xué)習(xí)好、差的事,面對人生的挑戰(zhàn)、父母的關(guān)心、社會的輿論??無形中的壓力都會伴隨著他們,這就要求我們要時時去關(guān)心愛護我們的學(xué)生。只有這樣 才能取得更好的成績。 在做好班上的工作的同時還要配合好學(xué)校與年級組做好其它相應(yīng)的工作。我們相信,有學(xué)校黨政的指導(dǎo),有年級組把握航向,有全體任課老師團結(jié)一致,辛勤耕耘,奮力拼搏,有全體學(xué)生的勤奮努力,我們 0402 班的全體同學(xué)將取得優(yōu)異的高考成績。 2020高三第一學(xué)期班主任工作計劃 5 篇最新 第四篇:高三第一學(xué)期班主任工作計劃 高三第一學(xué)期班主任工作計劃 高三( 3)班溫盛良 進入高三,師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會、家長重點關(guān)注的對象,這無形中對高三師生造成了強大的心理壓力。面對現(xiàn)實,班主任要為學(xué)生營造一個良好的班級氛圍和環(huán)境,使學(xué)生在良好的氛圍中達到身心和諧發(fā)展、提高學(xué)習(xí)成績。 ,讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。 ,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。 代表的職能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。 二、學(xué)習(xí)生活中,讓學(xué)生保持昂揚向上的心態(tài)。 人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動向。 。同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。 ,有規(guī)律。 ,了解學(xué)生生活實際。 一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。作為高考參與對象的學(xué)生,素質(zhì)的高低、成績的好壞,社會把更多的壓力放到了輔導(dǎo)考生的老師身上了,而作為一名高三 教師,心理壓力確實比較大,但作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任責(zé)任重大。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作: 一、營建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進入狀態(tài)。 ,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離 地感悟高考。 、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。 ,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。 。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,要及時做工作,讓學(xué)生始終保持樂觀進取的心態(tài);對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時,要及時請心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進行心理輔導(dǎo),使學(xué)生達到心理健康的水平。 針對學(xué)生每一次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。 三、日常生活中,幫助 學(xué)生解決實際困難。 督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。 高三學(xué)生大都是住宿生,班主任要到學(xué)生的宿舍,真實了解他們的生活實際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫助學(xué)生解除后顧之憂,以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中。
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