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20xx高三第一學(xué)期班主任工作計劃最新(共5篇)-預(yù)覽頁

2025-05-24 05:49 上一頁面

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【正文】 流,真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友 。樹立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。 四、密切配合科任老師,齊抓共管,形成合力。 初次擔任班主任,又處在高三的特殊時期,我沒有豪言壯語,只有絲絲情感 。 抓班風(fēng)建設(shè),突出一個“穩(wěn)”字,因為高三容易出現(xiàn)思想上的波動,學(xué)習(xí)上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,及時發(fā)現(xiàn)問題,如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作,否則的話會影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,嚴重會影響到整個班集體,造成班級混亂,將會出 現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,所以要求班主任多查堂,下班檢查,對于學(xué)生曠課一節(jié)以上班主任不知道,甚至不問不聞,將在班主任工作中扣去 分 /人次,要求班主任三次簽到制,不限時間,不能帶簽、提前或推遲簽,只要是在規(guī)定的時間范圍內(nèi)均可 (上午、下午、晚自習(xí)各一次,每缺一次扣 分 /次 )。 堅持班主任教研會,隨時調(diào)整和探討班主任在各個階段的工作思路,有效地實施班主任工作計劃范本中的遲到或早退一次扣 。 高考獎金中班主任這塊主要包括四個方面:文明班級操行評分,班主任簽到制,高考成績,教研會以及學(xué)生的出勤率等方面的綜合評定。注重過程管理,穩(wěn)定學(xué)生的思想工作,保證了學(xué)生安心學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,力爭在明年的高考中取得了較好的效果和良好的成績。因而本學(xué)期要做好的第一件事就是要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。利用班會課時間給學(xué)生看一些教學(xué)錄像片,拓展視野,多開主題班會讓學(xué)生在有益的主題中增長知識。為了保持得之不易的成果。不許將雜志等與學(xué)習(xí)無 關(guān)的物品帶入教室,課上禁止使用隨身聽、手機 。嚴格管理升旗等集體活動的出勤情況和質(zhì)量 。上課鈴響后要準備好該節(jié)課上需要的學(xué)習(xí)材料 。準備記作業(yè)本,準備文件夾,隨時收好各科作業(yè)及試卷,定期裝訂,以備及時復(fù)習(xí)。平時多留心一些,多了解他們每個人心理承受點的不同,再從不同的角度,理智的不失時機地去分析指導(dǎo),使得壓力較大的同學(xué)能盡可能的輕裝前進,使他們變壓力為動力。 總之,本學(xué)期是高考的前奏,做好本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期 的高考打下堅實的基礎(chǔ)。制定班級工作計劃如下: 一、加強學(xué)習(xí),增強自己的指導(dǎo)能力 在本學(xué)期,自己要在業(yè)務(wù)和班級管理方面加強自己的學(xué)習(xí)能力,通過自己的融會貫通加強對自己學(xué)生的指導(dǎo)能力。要想有一個濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,良好的班級秩序、班級紀律是前提和保障。 針對學(xué)生的這種心理,每次考試之后,或者根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),把進步幅度大和成績名列前茅的學(xué)生安排到優(yōu)等座位,并堅持“學(xué)生自選,老師調(diào)配 ”的原則,這樣,學(xué)生們就會形成一種競爭、合作的學(xué)習(xí)氛圍。再次是要學(xué)生具備專注做事的能力,學(xué)生大多是能專注地玩,不能專注地學(xué),這 樣是不可能學(xué)好的。最后,要讓學(xué)生養(yǎng)成認真聽安排的習(xí)慣,在老師布置任務(wù)時,要認真聽,不要事后再問,要靠自己,不要來是依賴別人,養(yǎng)成一種凡事都能認真的習(xí)慣。 通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。既來之,則學(xué)之。比如一??荚嚽暗慕箲],考試后的失落;二輪復(fù)習(xí)過程中欲速則不達的冒進心理;對自己知識掌握能力的懷疑情緒等等,讓他們以更好地狀態(tài)完成高三的學(xué)習(xí)。 不能隨便請假,一般情況免開貴口。尤其是課間操,堅持天天鍛煉,甚至是堅持陪學(xué)生一起跑步,哪怕是下雨天,也堅持組織學(xué)生在教室做一些適當?shù)倪\動。 二、激勵學(xué)生 用座右銘來激勵自己斗志:為了讓學(xué)生在懈怠放松時,能夠有一股力量快速刺激、激勵學(xué)生及時調(diào)整心態(tài)。 三、 找對手,尋合作,求共贏 有競爭,才會有動力,有合作,才會更好地查漏補缺快速提升自己。 四、齊抓共管,形成合力,共創(chuàng)輝煌 開好“兩會”(家長會和動員會),經(jīng)常跟家長、科 任老師了解情況,協(xié)調(diào)科任、家長、學(xué)生的關(guān)系,爭取做到多力合一,幫助學(xué)生實現(xiàn)自己的大學(xué)夢。 對表現(xiàn)突出的給予表彰獎勵;對違反紀律的學(xué)生,注意批評的方式方法,同時積極給于幫助,讓學(xué)生都能夠朝著既定的目標奮力前行。 在落后的科目上是我們需要加倍努力的,在優(yōu)勢的科目上面是我們需要繼續(xù)保持并做到更好!希 望改進學(xué)生們的一些偏科現(xiàn)象,做到均衡發(fā)展。思想是行動的先驅(qū)。 信心教育 相信自己一定能行,為自己的人生做最后的拼搏。一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。 三、學(xué)法指導(dǎo) 根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點,依據(jù)高考形勢的變化,要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合高考最新形式,認真研究教學(xué)管理的新對策,著重抓好以下幾個方面的工作: 教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,特長科順其自然。 當好任課教師和學(xué)生的橋梁,搞好師生配合,建設(shè)一個師生和諧的班集體,為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。 強化日常管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣,良好習(xí)慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用,通過建章立制,制定宿舍公約、學(xué)生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 2020高三班主任第一學(xué)期工作計劃(四) 一、本學(xué)期班級發(fā)展目標 明細制度、嚴守紀律、習(xí)慣優(yōu)良、積極進取。由于高明四中的學(xué)生統(tǒng)一要求內(nèi)宿,所以全班 45 人住校,無走讀生。 學(xué)習(xí)、生活當中,一批學(xué)生的耐挫力比較差;目前學(xué)生往往因為一些微不足道的小事便產(chǎn)生情緒上的大的波動,患得患失的情結(jié)嚴重。引導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法,落實整理滿分卷、整理錯題本等有效的學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)效率,力爭全面開花結(jié)果。 及時做好考試總結(jié)。 五、班級常規(guī)管理工作 明細每天時間安排;為了能夠增強學(xué)生的時間意識和促進班級學(xué)習(xí)成績的提高,對學(xué)生每天在校的作息時間表熟讀于心,以便安排進行了詳細的規(guī)定并嚴格執(zhí)行。 第三篇: 2020 高三第一學(xué)期班主任工作計劃最新 計劃是管理的一項重要職能,任何組織中的各項管理活動都離不開計劃。承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,本學(xué)期我擔任高三 (3)班班主任。 二、加強學(xué)生自主學(xué)習(xí),自我管理的 `養(yǎng)成教育。 四、具體月份工作 八月份: 召開高三第一個班會。 加強儀容儀表檢查,杜絕手機、早戀等相關(guān)問題。 重點做好藝術(shù)生的專業(yè)教學(xué)沖刺工作。 高三第三次月考的相關(guān)工作。 五、由于是今年接的是“二手班”,所以對于班級同學(xué)性格、成績、家庭情況都不了解。 盡量準備些別具匠心的班會,讓學(xué)生在參與班會的同時感受學(xué)習(xí),喜愛我這個新班主任。 2020高三第一學(xué)期班主任工作計劃 2 進入高考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。 舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后 100 天的復(fù)習(xí)要求。 督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,適當參加體育活動。幫助學(xué)生比較, 找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。越到后期越要關(guān)注后進生。 四、加強與家長的溝通與交流 召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。 做好皖八聯(lián)考、宣城一摸、二??荚嚰案呖脊ぷ?。 高考動態(tài)信息公布。 1整理好學(xué)生的各項檔案資料。本學(xué)期已進入高考倒計時階段,為了讓學(xué)生能在此階段獲得更好的學(xué)習(xí)效益和使他們的潛力得到更好的挖掘,能讓更多的同學(xué)達成自己的理想,我認為本期班主任工作重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點燃學(xué)生最后沖刺的熱情 與激情。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。 將“個性化輔導(dǎo)”工作進行到底。聯(lián)合科任教師及家長,密切關(guān)注學(xué)生思想動向,及時和學(xué)生進行思想交流,對學(xué)生進行心理疏導(dǎo),使學(xué)生達到心理健康的狀態(tài)。 強化“入靜、入定、入神”自習(xí)課堂要求。 三、重視團隊,齊抓共管 經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項教育教學(xué)措施。 總之,本學(xué)期班主任的工作,重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。 通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。 加強班級管理崗位責(zé)任制 設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。努力形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí)上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,增強班級的凝聚力和向心力,提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動力。每次調(diào)考、月考的成績都以光榮榜的形式張貼公布,表揚優(yōu)秀升和奮進生,鼓勵后進生 ,促進共同進步。 定期召開班科聯(lián)系會,總結(jié)分析每次月考的成績并改進計劃和教育方法,為下一階段的工作做指導(dǎo)。沒有轟轟烈烈的行動,只有扎扎實實地工作 。目的要讓學(xué)生隨時見得到班主任,隨時讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他。一次未參加的扣 分。 繼續(xù)抓好班主任值日工作,檢查要到位,讓真做好學(xué)生缺勤記載,當天值日的教師必須全天到位,巡堂要勤記載要準,掌握扣分的尺度,不走過場,不走形式,真正起到督促學(xué)生的作用,也可以達到督促教師的作用。 二、抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。具體措施是:在開學(xué)初召開總結(jié)會,為每個同學(xué)分析存在的問題及要采取的方法,讓每個學(xué)生知道自己的不足在那些方面,有一個努力的方向。 三、抓好紀律管理。在本學(xué)期要嚴格按照學(xué)校的管理辦法及高三年級管理暫行規(guī)定來管好班上的紀律,做到不得無故遲到、早退、曠課,課間不得出校,有事外出要請假并有家長假條,如有違反嚴格按照規(guī)定處理。上課前,教師進入教室后,班內(nèi)要保持安靜,以示對老師的尊重 。重視年級組組織的班風(fēng)學(xué)風(fēng)竟賽,對給班級抹黑的同學(xué)予以班內(nèi)點名批評 。不得在上課時左翻右揀,影響其它同學(xué)的學(xué)習(xí)和課堂紀律。 六、抓好學(xué)生的思想教育和心理輔導(dǎo)。只有這樣 才能取得更好的成績。我們相信,有學(xué)校黨政的指導(dǎo),有年級組把握航向,有全體任課老師團結(jié)一致,辛勤耕耘,奮力拼搏,有全體學(xué)生的勤奮努力,我們 0402 班的全體同學(xué)將取得優(yōu)異的高考成績。面對現(xiàn)實,班主任要為學(xué)生營造一個良好的班級氛圍和環(huán)境,使學(xué)生在良好的氛圍中達到身心和諧發(fā)展、提高學(xué)習(xí)成績。 ,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。 二、學(xué)習(xí)生活中,讓學(xué)生保持昂揚向上的心態(tài)。 。 ,有規(guī)律。 一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作: 一、營建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進入狀態(tài)。 、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。 。 針對學(xué)生每一次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。 督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。
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