【正文】 的，沒有辦法。發(fā)展中的問題 ，學(xué)會(huì)包容、諒解、客觀公正地對(duì)待每一個(gè)幼兒，深入了解孩子的內(nèi)心世界，形成尊重、信任、友愛、和諧的氣氛，建立真正平等的師幼關(guān)系，用一顆愛心去關(guān)心善待每一個(gè)孩子。 做好家長工作。而在實(shí)施當(dāng)中，又有輕重緩急之分，哪是重點(diǎn)，哪是一般，也應(yīng)該明確。 關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。 二、熱愛學(xué)生，深入了解學(xué)生情況 要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識(shí)水平，了解他們的興趣愛好，性格特點(diǎn)和家庭情況，然后加以分析，綜合。 培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的班集體。努力進(jìn)行班干部的培養(yǎng)，班干部是班級(jí)的核心力量，培養(yǎng)好 班干部，讓他們明確各自的任務(wù)，具備一定的工作能力，是管理好一個(gè)班級(jí)的前提。如參觀，游覽，訪問，晚會(huì)，主題活動(dòng)等。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)情況，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。 學(xué)前班班主任工作計(jì)劃【篇二】 一、班級(jí)其本情況： 學(xué) 3班一共 31 人，其中男生 20 人，女生 11 人。 三、班主任工作其本要點(diǎn)： 安排班級(jí)活動(dòng)。 (2)制定班級(jí)公約，形成良好班風(fēng)。第二、鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們 工作方法 。 通過多種途徑，采取多種方法，對(duì)特殊學(xué)生開展教育。 細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生情況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣 。 (二 )常規(guī)訓(xùn)練與生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng) 繼續(xù)訓(xùn)練聽音樂喝水、入廁、睡覺、自由活動(dòng)。 輕聲說話，搬拿物品，輕拿輕放。 在生活、游戲中知道保護(hù)自己不受傷害，也注意不傷害他人。 加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練，注重幼兒跳躍、接力、跳繩、攀爬、翻滾等能力的訓(xùn)練。 懂得關(guān)心他人，愛護(hù)周圍環(huán)境，能夠傾聽和理解別人的要求。 認(rèn)真傾聽，積極答題，熱愛學(xué)習(xí)。 幼兒自主進(jìn)餐：生活老師負(fù)責(zé)取、分餐點(diǎn)，值日生負(fù)責(zé)擦桌子和為大家派發(fā)食物，同時(shí)生活老師觀察幼兒進(jìn)餐、添飯情況。如：勤洗手，不咬、吸手指和身 上吊飾，不玩鞋襪等。 每月的重大活動(dòng)提前做好詳細(xì)計(jì)劃，并與班級(jí)老師商量好分工情況。班級(jí)老師對(duì)班級(jí)所有公物要妥善保管和正確使用。 不定期對(duì)乘車幼兒及特殊幼兒進(jìn)行電訪，對(duì)缺勤幼兒及時(shí)電訪。 2020學(xué)前班班主任個(gè)人工作計(jì)劃范文【篇一】 拼音教學(xué) 漢語拼音是識(shí)字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話的有效工具，然而拼音字母的本身不表義，只是抽象的表音符號(hào)，這對(duì)學(xué)前齡兒童來說，學(xué)習(xí)掌握它是非常困難的 。 (重點(diǎn)區(qū)分鼻音 n 和邊音 l 的發(fā)音方法和用法，區(qū)分平舌音 zcs 和翹舌音zhchshr 的發(fā)音方法和寫法，掌握 jqx與 v 相拼的省寫規(guī)則及發(fā)音和用法。 重視課堂評(píng)價(jià)機(jī)制，善于鼓勵(lì)和表揚(yáng)幼兒。 幫助幼兒初步掌握 10以內(nèi)數(shù)的加減和分解。 學(xué)習(xí)解答簡短的應(yīng)用題，列出算式并計(jì)算結(jié)果。 初步了解分類的方法，學(xué)會(huì)簡單的分類。在這個(gè)學(xué)期五個(gè)月左右的時(shí)間里，我作為學(xué)前班班主任將繼續(xù)抓好學(xué)生的德育工作，努力提高學(xué)生的思想品德，以下是我學(xué)前班班主任工作計(jì)劃： 一、班級(jí)其本情況 本班共有學(xué)前兒童 18 人，其中男生 6 人、女生 12 人、達(dá)到學(xué)前兒童年里的有 12人，有 6人尚未年滿 5周歲。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和知道學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園 文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。 (3)布置適合學(xué)前兒童年齡特點(diǎn)的教室環(huán)境。第三、嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)，能力上取得更大進(jìn)步。 通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，力爭和任科老師及家長對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見，特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性，取的共識(shí)，配合學(xué)校教育好孩子。 經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長，密切結(jié)合社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”教育 。 二、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹黨和國家教育方針，以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃為指針，密切配合學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，抓好班級(jí)管理工作，提到學(xué)生道德素質(zhì)，努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 營造健康向上的班級(jí)氛圍。 指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用 。 四、工作措施 教師認(rèn)真制定好適合本學(xué)前班工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。 注重學(xué)生兒童在校文化教育，密切各科任教授的關(guān)系，形成良好的教育體系。上個(gè)學(xué)期我擔(dān)任學(xué)前一班的班主任，這對(duì)于從來沒有幼兒教育經(jīng)驗(yàn)的我是一個(gè)非常大的考驗(yàn)，整個(gè)一個(gè)班級(jí)就這樣交給了我，突然之間我覺得身上的擔(dān)子很重很重，剛開始的時(shí)候甚至壓得我喘不過氣，但是我得堅(jiān)持，大膽創(chuàng)新，努力在最快的時(shí)間內(nèi)找到竅門， 培養(yǎng)好孩子的日常行為習(xí)慣。在培訓(xùn)中我深深地意識(shí) 到自己水平的不足，需要提高的太多太多本班幼兒經(jīng)過幼兒園三年 多的學(xué)習(xí)，已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣，而且還具備了初步的獨(dú)立生活能力和尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠實(shí)大方等各種文明行為，也有了明辨是非的能力。 小朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相謙讓、禮貌待人，不惹事生非。 今天的幼兒是國家未來的棟梁之材，是祖國明天的希望。但是如果孩子犯了錯(cuò)誤時(shí)，教師就應(yīng)該視情況給予相應(yīng)的懲罰，以此來讓幼兒明確什么事情能做，什么事情不能做。要抓住這個(gè)打基礎(chǔ)的階段，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)、懂禮貌、守紀(jì)律以及誠實(shí)勇敢、合作、有責(zé)任心等優(yōu)良品德和文明行為，以及健康科學(xué)的生活態(tài)度和活潑開朗的性格。 以上四個(gè)方面是相互聯(lián)系、相互滲透、相互促進(jìn)的，不可偏廢，我們對(duì)幼兒的教育應(yīng)綜合考慮到各個(gè)方面。這樣堅(jiān)持幾星期，基本上有所改進(jìn)。定期向家長了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn)，提出合 理要求，交流時(shí)耐心傾聽，同時(shí)發(fā)表意見，還可根據(jù)不同家長的特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，積極而有效地做好家長工作，以取得他們的信任和支持，共同教育好幼兒。本班學(xué)生中，在學(xué)校搭早、下兩餐的有 48 人 .中午吃飯的 19 人，車接車送的 13 人。 個(gè)別幼兒內(nèi)向，膽量小在自我保護(hù)較弱。在本學(xué)期，如何讓孩子們更好地學(xué)習(xí)新知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，度過一個(gè)區(qū)別于幼兒園大班又不同于小學(xué)的全新的學(xué)前班，是我們班級(jí)的首要任務(wù)。 ⑴開展“我上學(xué)前班”主題活動(dòng)，給予孩子足夠的空間，讓孩子盡情發(fā)揮，暢所欲言，與老師共同制定出最適合的班級(jí)常規(guī)制度。 二、工作要點(diǎn) 1．安排班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自 我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性，取得共識(shí)，配合學(xué)校教育好孩子。 四、本期教育教學(xué)目標(biāo)與要求 語言： 主動(dòng)、樂意、禮貌地與人交談，能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化，調(diào)整自己說話的內(nèi)容。堅(jiān)持在日常生活中說普通話，做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。希望通過師生的共同努力，能創(chuàng)建出美好的“平安班級(jí)”。 總之，在這個(gè)學(xué)期里，我們學(xué)前班的每一個(gè)成員都將共同努力，同心協(xié)力，一起把我們的班級(jí)工作搞好，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子的金色未來打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)！