【正文】 a、初步接觸拼音字母，為入小學(xué)打基礎(chǔ)。 教育計劃措施： 我們今學(xué)期開展的特色是 —— 習(xí)慣養(yǎng)成 .識字 .拼音 .畫畫 習(xí)慣養(yǎng)成教育計劃： a、制定班級公約、形成良好班風(fēng)。 教師及時表揚那些敢于在集體面前表現(xiàn)自己的幼兒，創(chuàng)造各種機會讓幼兒有自己展示的空間，對有進(jìn)步的幼兒及時表揚，引導(dǎo)鼓勵班上不主動、各項能力差的幼兒，和家長在教育上達(dá)到共識。 各種習(xí)慣的培養(yǎng) —— 計劃： 學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的遵守規(guī)則： (1)在日常生活中加強活動的常規(guī)要求和檢查，做到坐姿端正、安靜聽講。要轉(zhuǎn)變家長的這種觀念需要漫長的過程，我們要努力去做 ! 教會孩子良好的普通話能力。形成團(tuán)結(jié)、友愛、謙讓、文明的班級氛圍 平時多鍛煉孩子各項能力的培養(yǎng)。家長忘接學(xué)生時，老師主動電話聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至學(xué)生與家長見面。 周三作業(yè)檢查。 安全教育常抓不懈每天強調(diào)。 三、工作措施 認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計劃，提前兩周細(xì)致計劃，并認(rèn)真組織實施。 。 培養(yǎng)小班干部。制定班級公約、形成良好班風(fēng) ?選出優(yōu)秀班干部。根據(jù)學(xué)校工作計劃的安排，引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項學(xué)習(xí)和娛樂活動。 一、班級基本情況 本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童 34 人，其中男生 16 人 。20XX 最新班主任工作計劃 _學(xué)前班班主任個人工作計劃[共 5 篇 ] 第一篇： 2020最新班主任工作計劃 _學(xué)前班班主任個人工作計劃 工作計劃在我們的實際工作中是非常實用的，可以讓我們能夠認(rèn)真的去思考自己的崗位工作。女生 18 人?；顒又耙贫ê糜媱潱ＷC安全，明確活動要求，力求取得活動的效果。布臵適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。班干部是班主任的左右手。本學(xué)校環(huán)境條件較差，安全隱患比比皆是，一不留神就會造成嚴(yán)重后果。 掌握好學(xué)生基本情況。 堅持衛(wèi)生工作，堅持每天查，詳細(xì)記。 周四家庭關(guān)系。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。 做好家長工作。準(zhǔn)確的發(fā)音發(fā)聲方法。 (2)要求特殊幼兒上活動課時不插嘴、活動時不打鬧，做到老師提出的要求。 衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)： 1)讓幼兒養(yǎng)成不撕紙、不扔紙、主動撿地上拉圾的好習(xí)慣。 b、讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。 b、對幼兒進(jìn)行游戲性的學(xué)習(xí)字寶寶，所學(xué)的字寶寶及字寶寶兒歌及時用多種形式進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)，讓幼兒對漢字不容易遺忘。以孩子的身心健康發(fā)展為著眼點，力爭教好孩子，關(guān)心愛護(hù)他們。 一、班級情況分析： 我班原有幼兒 33 名，因為我所在的是一所民辦學(xué)校這學(xué)期班級的人流變化比較大，轉(zhuǎn)走了一部分又來了一部分，現(xiàn)有 39 人。但幼兒存在著一些個體差異性、家庭教育的不同，因為在農(nóng)村沒有上過正規(guī)的幼兒園，所以有些方面有所欠缺。極個別的孩子內(nèi)向不愛與人交往。我跟許老師商量：要特別對待這兩個孩子，需要更多的愛心耐心。 二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 心理環(huán)境：樹立正確的兒童觀、教育觀，以一種平和的心態(tài)對待幼兒成長的問題。形成團(tuán)結(jié)、友愛、謙讓、文明的班級氛圍 平時多鍛煉孩子各項能力的培養(yǎng)，迎接學(xué)區(qū)組織的各種比賽。要轉(zhuǎn)變家長的這種觀念需要漫長的過程，我們要努力去做 ! 第二篇：學(xué)前班班主任工作計劃 _2020 學(xué)前班班主任個人工作計劃怎么寫 制定計劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應(yīng)合理安排。 引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。 建立與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。根 據(jù)學(xué)校工作計劃要求，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學(xué)期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實可以。 選好、用好班干部。 要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。 (1)環(huán)境的潛移默化 (2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。孩子們都是老生，只有一個新生，所以對孩子我還是比較了解的，希望他們在這學(xué)期里有更大的進(jìn)步 二、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹黨和國家教育方針，以學(xué)校德育工作計劃為指針，密切配合學(xué)校各項工作的開展，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，提到學(xué)生道德素質(zhì)，努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 (1)根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。班級小干部是班主任的左右手，要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部，第一、幫助小干部樹立威信 。第四、培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 備好各學(xué)生基本情況花名冊，認(rèn)真細(xì)致填寫充實。 學(xué)前班班主任工作計劃【篇三】 一、班務(wù)計劃 (一 )班級概況 本班本學(xué)期共有幼兒 10 人，大部分孩子是大班直接升上來的，生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)能力均發(fā)展不錯，個別幾個是插班生，由中班直接升上來， 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)沒那么連貫，所以我們將會采取集體統(tǒng)一教學(xué)與加強個別輔導(dǎo)同步的模式教育好孩子，讓他們能在統(tǒng)一進(jìn)度的前提下發(fā)揮自己的個性，在入小學(xué)的前一年里從身心兩方面作好準(zhǔn)備，為入小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。 做力所能及的事情，強化自己收拾玩具物品的習(xí)慣，保持環(huán)境整潔。 (三 )安全工作 能熟練說出父母和幼兒園的名字、家庭住址、電話號碼等個人信息。 (四 )生活護(hù)理與衛(wèi)生消毒 引導(dǎo)幼兒能根據(jù)天氣的變幻，及時的更換衣服，有不舒服的現(xiàn)象能及時告知老師。 (五 )良好品德習(xí)慣的培養(yǎng) 培養(yǎng)積極主動的與同伴交往，學(xué)會分享、謙讓與合作。 每天堅持早睡早起，按時上學(xué)，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。 (六 )班級教師分工與合作 晨間學(xué)前班幼兒自主入園，不用家長送到教室，培養(yǎng)自主獨立能力，主班負(fù)責(zé)帶領(lǐng)幼兒參加晨間活動，生活老師負(fù)責(zé)督促幼兒完成交功課的工作及全面 的衛(wèi)生。 幼兒生活護(hù)理：因天氣逐漸變冷，生活教師應(yīng)著重觀察幼兒飲水情況，提高幼兒個人衛(wèi)生習(xí)慣的自理能力。各種通知，作業(yè)讓幼兒以口頭或書面的形式告知家長，并做好記錄，提高幼兒自主完成任務(wù)的能力。班級物品做好領(lǐng)用登記，由生活老師記錄。 引導(dǎo)幼兒提醒家長每天準(zhǔn)備好一條長毛巾，一套衣物放在書包備用。 第三篇： 2020學(xué)前班班主任個人工作計劃 學(xué)前班是學(xué)生真正意義上步入學(xué)校的大門，接受書本的知識，系統(tǒng)的教學(xué)，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，所以作為學(xué)前班的教師要認(rèn)真制定工作計劃，下面為大家準(zhǔn)備 2020 學(xué)前班班主任個人工作計劃范文，供您借鑒。 學(xué)會 23 個聲母的發(fā)音，并能拼讀和單韻母組成的音節(jié)。 重視讀寫訓(xùn)練，有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。 一、教學(xué)目標(biāo) 是幼兒會認(rèn)、讀、數(shù)、寫 110 以內(nèi)的數(shù)。 認(rèn)識加減符號及算式，在具體的情境中加深理解加減的意義。 了解相鄰數(shù)的含義。 2020學(xué)前班班主任個人工作計劃范文【篇二】 轉(zhuǎn)眼間我所帶的學(xué)前班已經(jīng)進(jìn)行第二學(xué)期，孩子們已經(jīng)開始向小學(xué)生活邁進(jìn)。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動，活動之間要制定好計劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應(yīng)。 (2)制定班級公約，形成良好班風(fēng)。第二、鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法 。 通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。 細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生情況，教育學(xué)生養(yǎng)成