【正文】 具等準備工作。 熱愛勞動，自己的事情自己做。 無論是在班級還是在外 面都應該遵守規(guī)則和社會公德。 能用正確的方法洗臉、漱口，同時養(yǎng)成在家自覺早晚刷牙的習慣 課堂能自主、自覺地學習、思考，有良好的專注力與規(guī)則意識。 四、工作措施： 教師認真制定好適合本學前班工作計劃，并認真組織實施。 指導培養(yǎng)小干部。本學期周寄 5 人，日寄 26 人。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準，形成一種輿論。班級目標要符合本班實際，能為同學所接受，有一定鼓舞作用，而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。 協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。其實這很不符合幼兒園的新《綱要》，我們要全面培養(yǎng)幼兒，而不是要小學化。臉臟了教他們洗一洗?幫助孩子們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 (3)大部分孩子對人很有禮貌，語言表達能力強，很合群。本人力爭在新學期里把班級中各項工作做得更細致、完善，再上一個新臺階。 識字、拼音計劃： a、初步接觸拼音字母，為入小學打基礎。 教師及時表揚那些敢于在集體面前表現(xiàn)自己的幼兒，創(chuàng)造各種機會讓幼兒有自己展示的空間，對有進步的幼兒及時表揚，引導鼓勵班上不主動、各項能力差的幼兒，和家長在教育上達到共識。要轉(zhuǎn)變家長的這種觀念需要漫長的過程，我們要努力去做 ! 教會孩子良好的普通話能力。家長忘接學生時，老師主動電話聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至學生與家長見面。 安全教育常抓不懈每天強調(diào)。 。制定班級公約、形成良好班風 ?選出優(yōu)秀班干部。 一、班級基本情況 本班現(xiàn)有學前班兒童 34 人，其中男生 16 人 。女生 18 人。布臵適合學前班兒童向小學生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。本學校環(huán)境條件較差，安全隱患比比皆是，一不留神就會造成嚴重后果。 堅持衛(wèi)生工作，堅持每天查，詳細記。杜絕陌生人領走學生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。準確的發(fā)音發(fā)聲方法。 衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)： 1)讓幼兒養(yǎng)成不撕紙、不扔紙、主動撿地上拉圾的好習慣。 b、對幼兒進行游戲性的學習字寶寶，所學的字寶寶及字寶寶兒歌及時用多種形式進行鞏固復習，讓幼兒對漢字不容易遺忘。 一、班級情況分析： 我班原有幼兒 33 名，因為我所在的是一所民辦學校這學期班級的人流變化比較大，轉(zhuǎn)走了一部分又來了一部分，現(xiàn)有 39 人。極個別的孩子內(nèi)向不愛與人交往。 二、環(huán)境創(chuàng)設： 心理環(huán)境：樹立正確的兒童觀、教育觀，以一種平和的心態(tài)對待幼兒成長的問題。要轉(zhuǎn)變家長的這種觀念需要漫長的過程，我們要努力去做 ! 第二篇：學前班班主任工作計劃 _2020 學前班班主任個人工作計劃怎么寫 制定計劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應合理安排。 建立與學生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學生教育和管理。 選好、用好班干部。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風氣。孩子們都是老生，只有一個新生，所以對孩子我還是比較了解的，希望他們在這學期里有更大的進步 二、指導思想認真貫徹黨和國家教育方針，以學校德育工作計劃為指針，密切配合學校各項工作的開展，從學校工作和學生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，提到學生道德素質(zhì)，努力建設良好的班風和學風。班級小干部是班主任的左右手，要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部，第一、幫助小干部樹立威信 。 備好各學生基本情況花名冊，認真細致填寫充實。 做力所能及的事情，強化自己收拾玩具物品的習慣，保持環(huán)境整潔。 (四 )生活護理與衛(wèi)生消毒 引導幼兒能根據(jù)天氣的變幻，及時的更換衣服，有不舒服的現(xiàn)象能及時告知老師。 每天堅持早睡早起，按時上學，養(yǎng)成良好的作息習慣。 幼兒生活護理：因天氣逐漸變冷，生活教師應著重觀察幼兒飲水情況，提高幼兒個人衛(wèi)生習慣的自理能力。班級物品做好領用登記，由生活老師記錄。 第三篇： 2020學前班班主任個人工作計劃 學前班是學生真正意義上步入學校的大門，接受書本的知識，系統(tǒng)的教學，嚴格遵守課堂紀律，所以作為學前班的教師要認真制定工作計劃，下面為大家準備 2020 學前班班主任個人工作計劃范文，供您借鑒。 重視讀寫訓練，有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。 認識加減符號及算式，在具體的情境中加深理解加減的意義。 2020學前班班主任個人工作計劃范文【篇二】 轉(zhuǎn)眼間我所帶的學前班已經(jīng)進行第二學期，孩子們已經(jīng)開始向小學生活邁進。 (2)制定班級公約，形成良好班風。 通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。在這個學期五個月左右的時間里，我作為學前班班主任將繼續(xù)抓好學生的德育工作，努力提高學生的思想品德，以下是我學前班班主任工作計劃： 一、班級其本情況 本班共有學前兒童 18 人，其中男生 6 人、女生 12 人、達到學前兒 童年里的有 12人，有 6人尚未年滿 5周歲。 (3)布置適合學前兒童年齡特點的 教室環(huán)境。 通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，力爭和任科老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見，特別要充分調(diào)動家長的積極性 ，取的共識，配合學校教育好孩子。 一、總結(jié) 2021年工作 回顧 2021，對于新教師來說的我有很多感觸。 學會根據(jù)天氣的冷暖及時增減衣服。我們班 級就有這樣的孩子，我也做過試驗，她平時少言少語，家長反映不愛上學，有一次我就針對一個小的方面表揚她做得好，立刻開心起來，做什么都有精神了。 美育方面：教給幼兒兒童歌曲、音樂節(jié)拍、舞蹈基本動作、簡單的繪畫技巧、文學等粗淺知識和技能，培養(yǎng)他們在這些方面的興趣，初步發(fā)展他們對周圍生活、文學藝術中美的感受力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。 由于我們學校只有少數(shù)家長親自接送幼兒，但是教師要學會利用多種方法與家長交流、溝通。 幼兒傾聽習慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。本期，我們將結(jié)合本班的實際情況，以幼兒的發(fā)展為主，尊重幼兒的主體地位，有針對性地加強幼兒的常規(guī)習慣養(yǎng)成，讓合理的常規(guī)帶給孩子自信心和成功感。與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動 .2．營造健康向上的班級氛圍。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。 做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。通過“爭當值日生”、“爭當小老師”、“我長大了”等活動，逐步讓幼兒形成督促別人、 ]管理自己。 本期，我們將用更多的細心、耐心、愛心、恒心去照顧好每一位幼兒的生活，努力確保每一位幼兒都能在園健康、快樂地成長。 能認真、有禮貌地傾聽別人說話，掌握并理解其說話的內(nèi)容。 4．通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。 （ 1）制定班級公約、形成良好班風。 ⑵師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學習、紀律等榜樣，讓孩子們在榜樣的作用下，不斷審視、不斷促進，逐步形成自我教育、自我管理。 孩子們通過在幼兒園小班、中班、大班的生活和學習后升入了學前班，成為了哥哥、姐 姐，自豪感、責任感、榮譽感均較強，各方面的進步也特別快。 我們是新世紀的教育工作者，是人生階段的啟蒙老師，我們應持之以恒、不斷進取、開拓創(chuàng)新，用我們的力量和愛心，做好教育工作！ 第五篇：學前班班主任工作計劃 這學期我校招收了一群活潑、可愛的孩子走進了學前班 ,組成了一個愉快的大家庭。本班有個別幼兒他們的自制能力較差